تدريبات إلكترونية على الفاعل
تايلوس في النحو
من مرفوعات الأسماء
الفاعل
شاهد أيضا:
تدريبات إلكترونية على( المبتدأ والخبر ) .
تدريبات إلكترونية على( أنواع الخبر ) .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16): المبتدأ والخبر
تدريبات إلكترونية على الأفعال الناسخة .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17): الأفعال الناسخة
تدريبات على الحروف الناسخة (إنّ) وأخواتها .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18): إنّ وأخواتها
تدريبات إلكترونية على (لا) النافية للجنس .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19): لا النافية للجنس
تدريبات إلكترونية على درس الضمائر .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21): الضمائر
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار الشامل الأول الوحدة الثالثة ( الجملة الإسمية)
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني الوحدة الثالثة ( الجملة الإسمية)
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثالث الوحدة الثالثة ( الجملة الإسمية)
تدريبات إلكترونية على الفاعل .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (25): على درس الفاعل
تدريبات إلكترونية على نائب الفاعل .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (26): على درس نائب الفاعل
تدريبات إلكترونية على المفعول به .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (27): على درس المفعول به
تدريبات إلكترونية على المفعول المطلق .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (28): على درس المفعول المطلق
تدريبات إلكترونية على المفعول لأجله .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (29): على درس المفعول لأجله
تدريبات إلكترونية على المفعول مغه .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (30): على درس المفعول معه
تدريبات إلكترونية على المفعول فيه(الظرف) .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (31): على درس ظرف الزمان والمكان
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (32): مراجعة على المفاعيل الخمسة
تدريبات إلكترونية على الحال .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (33): على درس الحال
تدريبات إلكترونية على التمييز .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (34): على درس التمييز
تدريبات إلكترونية على كنايات العدد .
تدريبات إلكترونية على أسلوب النداء .
تدريبات إلكترونية على أسلوب الاستثناء .
تدريبات إلكترونية على المجرور بالإضافة (المضاف إليه) .
تدريبات إلكترونية على المجرور بحروف الجر .
تدريبات إلكترونية على النعت .
تدريبات إلكترونية على المعطوف .
تدريبات إلكترونية على التوكيد .
تدريبات إلكترونية على البدل .
تدريبات إلكترونية على الجمل التي لها محل من الإعراب .
تدريبات إلكترونية على الجمل التي ليس لها محل من الإعراب .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20): إعراب الجمل
من مرفوعات الأسماء
الفاعل
مر بنا من المرفوعات في الجملة الاسمية ما يلي : المبتدا – الخبر – اسم كان وأخواتها – خبر إن وأخواتها
يتبقى من الأسماء المرفوعه مرفوعان هما: الفاعل – نائب الفاعل.
تعريف الفاعل :
كل اسم دلَّ على من فعَل الفعلَ أَو اتصف به وسُبق بفعل مبني للمعلوم أَو شبهه مثل: (قرأت الطالبةُ، ونام الطفلُ، وجاري حسنةٌ دارُه).
وشبه الفعل يقصد به:
1- اسم الفعل مثل: هيهات السفرُ.
2- اسم الفاعل مثل: هذا هو الناجحُ ولدُه..
3- صيغ المبالغة ،مثل: أَخوك فتاكٌ سلاحُه.
4- والصفة المشبهة مثل: عاشر امرأً حسناً خلقُه.
5- واسم التفضيل مثل مررت بكريمٍ أَكرمَ منه أَبوه.
صور الفاعل:
يأتي الفاعل على صورٍ عدةٍ، فقد يكون:
1-اسما ظاهراً صريحا:اجتمع رجلان في المسجد.
2 – ضميراً بارزاً متصلاً : لعبت بالكره.
3 – ضمير مستتر :اكتب الدرس.
4 – الاسم الموصول : رَجَعَ الذي سافر.
5 – اسم الاشاره : سافر هذا الرجل
6 – مصدراًمؤولاً من الحرف المصدري والكلام الذي يليه نحو : سرني أن تنجح ، فالمصدر المؤول من ( أن تنجح)
تقديره نجاحك في محل رفع فاعل سرني
إعرابه:-
حكم الفاعل الرفع ولكنه قد ياتي مجرورا لفظا في مواضع:
1 – فيجر الفاعل لفظاً وجوبا في موضع واحد هو صيغة التعجب (أَكرمْ بخالد) فزيادة الباءِ هنا واجبة.
2 – و يجر لفظاً جوازاً بأَحرف جر زائدة هي: ((من، الباء)).
فأَما ((مِن)) فتجوز زيادتها بعد نفي أَو نهي أَو استفهام إِذا كان الفاعل نكرة مثل: (ما سافر من أَحد)
وأَما الباءُ فتزاد بعد ((كفى)) مثل: {وَكَفَى بِاللَّهِ شَهِيداً}.
حكم تأنيث الفعل مع الفاعل :
أ – يجب تأنيث الفعل مع الفاعل :
1- إذا كان الفاعل اسماً ظاهراً حقيقي التأنيث ، واتصل بالفعل مثل : أعدتْ فاطمة ُالرسالة .
2 – إذا كان الفاعل ضميراً مستتراً يعود على مؤنث سابق ، مثل : فاطمة أعدتْ الرسالة – الشمس غابت
3 – إذا كان الفاعل ضميراً مستتراً يعود على جمع التكسير لغير العاقل ، مثل : العصافير غردت .
ب – يجوز تأنيث الفعل مع الفاعل :
1- إذا كان بين الفعل والفاعل المؤنث فاصلٌ ما: قرأَ اليوم فاطمة.
2- إذا كان الفاعل مجازي التأْنيث: طلع الشمس.
3- إذا كان الفاعل جمع تكسير: حضر الطلاب ونُشر الصحف = حضرت الطلاب ونشرت الصحف.
4- إذا كان الفعل من أَفعال المدح والذم: نعم المرأةُ أَسماء = نعمت المرأَة أَسماء.
ملاحظات
1- يمتنع تأنيث الفعل من غير الحالات السابقة .
2- الفعل الماضي يؤنث بتاء ساكنة تتصل بآخره ، مفتوح ما قبلها ، مثل : سافرت فاطمة
أما الفعل المضارع فيؤنث بتاء متحركة تكون في أوله ، مثل : تُسافر فاطمة .
إفراد الفعل مع الفاعل
– أَما من حيث الإِفراد والتثنية والجمع، فالفعل المتقدم يلازم الإِفراد دائماً سواءٌ أَكان الفاعل مفرداً أَم مثنى أم جمعاً.
تقول في ذلك: (حضر الرجل، حضر الرجلان، حضر الرجال ) بصيغة الإفراد ليس غير.
– تقديمه على مفعوله وتأخيره عنه:
الأَصل في الترتيب أَن يأْتي الفاعل بعد الفعل ، ثم يأْتي المفعول به تقولك (قرأَ خالدٌ الصحيفةَ) ، ويجوز أَن تعكس الترتيب ، فتقول (قرأَ الصحيفةَ خالدٌ).
1 – وجوب تقديم الفاعل على المفعول به في المواضع الأَربعة الآتية:
أ- إِذا كانت علامات الإِعراب لا تظهر عليهما فحذراً من وقوع الالتباس عند عدم القرينة نقدم الفاعل مثل: (أَكرم
مصطفى موسى)، فإِن وجدت القرينة جاز التقديم والتأْخير مثل: (أَكرمتْ أُختي موسى، أَكرمتْ موسى أُختي).
ب- أَن يحصر الفعل في المفعول به: (ما قرأَ خالدٌ إِلا كتابينً).
جـ- أن يكون الفاعل ضميراً متصلا والمفعول به اسماً ظاهراً: قابلت خالداً.
د- أَن يكونا ضميرين ولا حصر في الكلام: قابلته.
2 – وجوب تأخير الفاعل وجوباً في المواضع الثلاثة الآتية:
أَ- إِذا اتصل بضمير يعود على المفعول مثل: (سكن الدارَ صاحبُها) ولولا تأْخير الفاعل لعاد الضمير على المفعول
المتأَخر لفظاً ورتبة وهو غير جائز.
ب- إِذا كان اسماً ظاهراً والمفعول ضميراً مثل (قابلني أَخوك).
جـ- أَن يحصر الفعل فيه: (ما أَكرم خالداً إِلا سعيد، إِنما أَكل الرغيف أَخوك).
– حذفه، وحذف فعله:
– الفاعل ركن في الجملة لابدَّ منه، سواءٌ أَكان اسماً صريحاً أَم ضميراً راجعاً إلى مذكورفلا يجوز حذفه.
– أَما الفعل فأَكثر ما يحذف في الأَجوبة مثل قولك: (خالدٌ) لمن سأَلك.(من حضر؟)،و(خالد) فاعل لفعل محذوف جوازاً
إلا أَنه يجب حذف الفعل اطراداً إِذا وقع الفاعل بعد أَداة خاصة بالأَفعال كأدوات الشرط وتلاه مفسر للفعل السابق مثل: (إِذا الرجلُ ضيَّع الحزم اضطربت أُموره) و(الرجل) فاعل لفعل محذوف وجوباً يفسره المذكور (ضيَّع).
التدريب(1)( الفاعل ) سجل في النموذج التالي:
التدريب(2)( الفاعل ) سجل في النموذج التالي:
التدريب(3)( الفاعل ) سجل في النموذج التالي:
التدريب(4)( الفاعل ) سجل في النموذج التالي:
التدريب(5)( الفاعل ) سجل في النموذج التالي:
للحصول على نسخة pdf للتدريبات اضغط على الرابط التالي:
https://dardery.site/wp-content/uploads/2020/08/الفاعل-للصف-الثالث-الثانوي-2022-إعداد-أحمد-درديري.pdf
الدرس التالي (تدريبات إلكترونية على نائب الفاعل ) اضغط الرابط
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وعليكم السلام أخي الفاضل