الصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونيةتدريبات إلكترونية نحو وبلاغة 3ثتدريبات إلكترونية3ثنحو3ث

تدريبات إلكترونية على درس الضمائر

تايلوس في النحو

Advertisements

 الضمائر

شاهد أيضا:

تدريبات إلكترونية على( المبتدأ والخبر ) .
تدريبات إلكترونية على( أنواع الخبر ) .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16): المبتدأ والخبر
تدريبات إلكترونية على الأفعال الناسخة .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17): الأفعال الناسخة
تدريبات على الحروف الناسخة (إنّ) وأخواتها .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18): إنّ وأخواتها
تدريبات إلكترونية على (لا) النافية للجنس .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19): لا النافية للجنس
تدريبات إلكترونية على درس الضمائر .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21): الضمائر
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار الشامل الأول الوحدة الثالثة ( الجملة الإسمية)
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني الوحدة الثالثة ( الجملة الإسمية)
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثالث الوحدة الثالثة ( الجملة الإسمية)
تدريبات إلكترونية على الفاعل .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (25): على درس الفاعل
تدريبات إلكترونية على نائب الفاعل .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (26): على درس نائب الفاعل
تدريبات إلكترونية على المفعول به .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (27): على درس المفعول به
تدريبات إلكترونية على المفعول المطلق .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (28): على درس المفعول المطلق
تدريبات إلكترونية على المفعول لأجله .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (29): على درس المفعول لأجله
تدريبات إلكترونية على المفعول مغه .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (30): على درس المفعول معه
تدريبات إلكترونية على المفعول فيه(الظرف) .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (31): على درس ظرف الزمان والمكان
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (32): مراجعة على المفاعيل الخمسة
تدريبات إلكترونية على الحال .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (33): على درس الحال
تدريبات إلكترونية على التمييز .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (34): على درس التمييز
تدريبات إلكترونية على كنايات العدد .
تدريبات إلكترونية على أسلوب النداء .
تدريبات إلكترونية على أسلوب الاستثناء .
تدريبات إلكترونية على المجرور بالإضافة (المضاف إليه) .
تدريبات إلكترونية على المجرور بحروف الجر .
تدريبات إلكترونية على النعت .
تدريبات إلكترونية على المعطوف .
تدريبات إلكترونية على التوكيد .
تدريبات إلكترونية على البدل .
تدريبات إلكترونية على الجمل التي لها محل من الإعراب .
تدريبات إلكترونية على الجمل التي ليس لها محل من الإعراب .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20): إعراب الجمل

الضمائر

  • الضميرُ : اسمٌ مبنيٌّ يدلُّ على المتكلمِ أو المخاطَبِ أو الغائبِ نحو : أنا وأنتَ وهو….
  • ينقسم الضمير إلى بارز ومستتر
  • الضمير البارز
  • ينقسمُ الضميرُ البارز قسمين : متصِلٌ ومنفصلٌ

1-     الضمير المنفصل :

وهو مايُبتدأُ به الكلامُ ( أي ما يقع في أول الكلام، ولايلزم أن يعرف مبتدأً، فهو إما مبتدأ كضمائر الرفع أو مفعول به كضمائر النصب ) أو يقعُ بعد { إلا } وعددُهُ أربعةٌ وعشرون ضميرًا.

        – منها اثنا عَشر ضميرًا مختصةٌ بالرفع ، وهي : أنا ، وأنت ، وهـو وفروعها.

        – واثنا عَشر أخرى مختصَةٌ بالنصــــبِ ، وهِيَ : إيَّايَ وإيَّاكَ ، وإيَّاهُ وفروعُها.

Advertisements

        – و ليس في الضمائر المنفصلة ما هو مختص بالجر.

 – أولًا: ضمائر الرفع المنفصلة و هي (12 ضميرا):

أ – ضمائر المتكلم: أنا – نحن / أنا مجتهد – نحن مجتهدون.

ب – ضمائر المخاطب: أنت – أنتِ – أنتما – أنتم – أنتن.

ج – ضمائر الغائب: هو – هي – هما – هم – هن.

– هذه الضمائر تعرب: مبتدأ في محل رفع غالبًا.

– ثانيًا: ضمائر النصب المنفصلة و هي (12 ضميرا):

أ – ضمائر المتكلم: إِيَّايَ– إِيَّانَا.

ب – ضمائر المخاطب: إِيَّاكَ – إِيَّاكِ– إِيَّاكُما– إِيَّاكُمْ– إِيَّاكُنَّ.

ج – ضمائر الغائب: إِيَّاهُ – إِيَّاهَا– إِيَّاهُمَا– إِيَّاهُمْ– إِيَّاهُنَّ .

–  هذه الضمائر تعرب: مفعول به في محل نصب مثال: (إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ).

 

2-   الضميرُ المتصلُ :

هو ما كان غيرَ مستقلٍّ في النطقِ، بل هو كالجزءِ من الكلمةِ السابقةِ ،ولا يُبتدأُ به ولا يقعُ بعد {إلَّا}.

  • ينقسمُ بِحَسَبِ مَوْقعهِ من الإعرابِ إلى ثلاثةِ أقسام :

الأول : ما يختصُّ بالرفعِ وهو خمسةٌ : التاءُ المتحركةُ ، وألفُ الاثنين ، وواوُ الجماعةِ ، وياءُ المخاطبةِ ، ونونُ النسوةِ.

–  الثاني : ما يشتركُ بين النصبِ والجرِّ وهو ثلاثةٌ : ياءُ المتكلمِ ، وكافُ الخطابِ ، وهاءُ الغيبةِ.

الثالث : ما يشتركُ بين الرفعِ والنصبِ والجرِّ وهو  { نا } الدالة على المتكلمين فقط.

Advertisements

تذكر:

1 – كل الضمائر مع الأسـماء، والظروف – تعرب: ضميرا مبنيا في محل جر مضاف إليه.

2 – كل ضمير يتصل بفعل ناسخ يعرب {ضميرا مبنيا في محل (رفع) اسم لهذا الناسخ مثل: كانوا.

  • الضمير المستتر
  • ينقسمُ الضميرُ المستتر قسمين : مستتر جوازا و مستتر وجوبا

  أ – مستترٌ جوازًا : وهُوَ ما يمكنُ أنْ يحلَّ محلَّهُ الاسمُ الظاهرُ؛ ويكونُ للغائبِ أوالغائبة.

– ومواضعه:

1- مرفوع فعل الغائب ،  نحو : خليل نجح.

2- مرفوع فعل الغائبة  ، نحو : سعاد نجحت.

ب – مستترٌ وجوبًا : وهو ما لا يمكنُ أن يحُلَّ محلَّهُ الاسمُ الظاهرُ؛ ويكونُ للمتكلمِ أو المتكلمين أو المخاطَبِ.

– مواضعه تسعة.

1-   مرفوع امر واحد. نحو : ذاكر واجتهد.

2- مرفوع المضارع المبدوء بتاء خطاب الواحد. نحو انت تفهم.

3- مرفوع المضارع المبدوء بهمزة المتكلم. نحو : أفهم.

4- مرفوع المضارع المبدوء بالنون. نحو : نفهم.

5- مرفوع افعال الاستثناء وهي : خلا  وعدا وحاشا .

   نحو: نجحوا ما عدا سليما. او ما خلاه.

6- مرفوع افعل في التعجب. نحو : ما احسن الصدق.

7- مرفوع افعل التفضيل. نحو : هم احسن اجتهاداً.

تذكر:- الضميرُ المستترُ لا يكونُ إلا في محلِّ رفعٍ فاعلًا أو شِبْهَهُ : { نائبَ فاعلٍ أو اسمًا لِفعلٍ ناسخٍ }

تدريبات(1) على  ( الضمائر) سجل في النموذج التالي:

 

تدريبات(2) على  ( الضمائر) سجل في النموذج التالي:

 

تدريبات(3) على الكورس التأسيسي ( الضمائر) اضغط على الرابط التالي:

للحصول على نسخة pdf للتدريبات  اضغط على الرابط التالي:

https://dardery.site/wp-content/uploads/2020/08/الضمائر-للصف-الثالث-الثانوي-2022-إعداد-أحمد-درديري.pdf

الدرس التالي (تدريبات إلكترونية على الفاعل  ) اضغط الرابط

تدريبات إلكترونية على الفاعل

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة