المبتدأ والخبر

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية      —اضغط        هنا

النحو للصف الثالث الثانوي 2024            –اضغط        هنا

الوحدة الثالثة:

( المبتدأ والخبر ) — اضغط     هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (1)( صور المبتدأ) — اضغط     هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (2)( أنواع الخبر) — اضغط     هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (3)( حكم تقديم الخبر على المبتدأ) — اضغط     هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (4)( حذف المبتدأ والخبر ) — اضغط     هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (5)( تدريبات عامة على المبتدأ والخبر) — اضغط     هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (1): المبتدأ والخبر  –اضغط   هنا

 كان وأخواتها  اضغط —       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (1)( حدد نوع الخبر للفعل الناسخ) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (2)( حدد نوع اسم الفعل الناسخ) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (3)( تدريبات عامة على كان وأخواتها) —اضغط  —-      هنا

 كاد وأخواتها  اضغط —       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: كاد وأخواتها  : التدريب (1)( تدريبات عامة على كاد وأخواتها) —اضغط    —    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة  : التدريب (1)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —  اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة  : التدريب (2)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (1) -اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (2) -اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (3) -اضغط        هنا

(إنّ) وأخواتها  – اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (1)( على  تحديد  اسم إن وأخواتها)   – اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (2)( نوع خبر إن وأخواتها) – اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (3)( كسر همزة (إنّ)) – اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (4)( فتح همزة (إنّ)) – اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (5)( عام على  (إنّ) وأخواتها) – اضغط    هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : إنّ وأخواتها: الاختبار (1)

– اضغط    هنا

“لا” النافية للجنس  — اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(عاملة أو غير عاملة): التدريب (1) — اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(نوع اسمها): التدريب (2) — اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(سبب إلعائها): التدريب (3) — اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(التفريق بين أنواع لا): التدريب (4) — اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على لا النافية للجنس: التدريب (5) — اضغط    هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : لا النافية للجنس: الاختبار (1)

— اضغط    هنا

الضمائر   — اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على الضمائر: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو:تدريبات على الضمائر: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو:تدريبات على الضمائر: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: الضمائر : الاختبار الأول  –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الأول على الوحدة الثالثة(الجملة الاسمية)      –اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني على الوحدة الثالثة (الجملة الاسمية)      –اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثالث على الوحدة الثالثة (الجملة الاسمية)      –اضغط        هنا

المبتدأ والخبر

تمهيد

– تتكون الجملة الاسمية من ركنين: المبتدأ وهو الاسم المتحدث عنه (أَو المسند إليه)، والخبر ((أَو المسند)) وهو مانخبر به عن المبتدأ ، مثل :خالد مسافر.

تعريف المبتدأ:

اسم مرفوع في أول جملته ، محكوم عليه بأمر، أو مخبر عنه ، أو متحدث عنه

– للمبتدأ أشكال هي :

1- اسم صريـــــح ، مثل : محمد كريم ، الطالب مجتهد.

2- ضمير منفصل ، مثل : أنا مسافر غدا، هو كريم، هم مجتهدون.

3- اسم إشـــــارة ، مثل : هذا أديب، هؤلاء شعراء .

4- اسم موصـــول ، مثل : الذي فاز بالجائزة طالب. ما قلتَه صحيح .

5- اسم استفهام ، مثل : ما العمل؟

6- اسم شـــــرط ، مثل : من جدّ وجد.

7- مصـــدر مؤول ، مثل : (وَأَن تَصوموا خَير لَّكم) .

إعراب المبتدأ:-

– المبتدأ مرفوع دائما وقد يجر بحرف جر زائد ، مثل :

 ( الباء ) : بحسبِكَ درهمُ = حسبُكَ درهم . حسب : مبتدأ مجرور لفظا مرفوع محلا .

-هل يجوز الابتداء بالنكرة ؟

الاصل  في المبتدأ ان يكون معرفة (لأنه محكوم عليه) والمحكوم عليه يجب ان يكون معلوما ؛ ليكون الحكم مفيدا وذلك لان الاخبار عن المجهول لا يفيد؛ لتحير السامع فيه؛ فينفر عن الاصغاء اليه

فان افادت النكرة جاز الابتداء بها، وذلك في  الحالات التالية:

1- إذا سبقت النكرة باستفهام ،مثل : (أإله مع الله ؟).

2- إذا سبقت النكرة بربَّ ، مثل : ربَّ أخ لم تلده أمك.

3- إذا سبقت النكرة بنفي ، مثل : ما نجاح يحققه التمني.

4- إذا كانت النكرة مما لها الصدارة ، مثل ما التعجبية، مثل : ما أجمل السماءَ.

5- إذا وصفت ، مثل : ضيف كريم في دارنا، رجل مؤمن خير من مشرك.

6- إذا أضيفت إلى نكرة ، مثل : كتاب علم خير من قنطار ذهب .

7- إذا تقدمها خبرها وكان شبه جملة ،  مثل : في الدار ضيف .

– تعريف الخبر:

هو الجزء المتمم للفائدة مع المبتدأ في الجملة الاسمية، أو هوالمخبر به ،أو هوالمحكوم   به على المبتدأ و حكمه الإعرابي الرفع.

– أنواع الخبر ثلاثة:

 1- خبر مفرد: ليس جملة ولا شبه جملة ، بل  كلمة واحدة سواء أدلت على المفرد أو المثنى أو الجمع ، مثل : محمد  أديب، الطالبان مجتهدان، العلماء مصابيح .‏

2- خبر جملة : و هي اسمية أو فعلية و تكون في محل رفع ، و لابد لجملة الخبر أن تشتمل على ضمير يعود على المبتدأ ويطابقه ، ويسمى الرابط .

  – مثال الجملة الاسمية :  محمد خلقه كريم –  المزرعة أرضها خصبة .

  – مثال الجملة الفعلية : الطالب يحبّ العلم، المسافرون عادوا إلى بلدهم .

3- خبر شبه الجملة (الجار والمجرور- الظرف ): و تكون في محل رفع .

  – الجار والمجرور : الأب في المنزل ، الطعام على المائدة .

  – الظرف: الفلاح تحت الشجرة، القائد أمامَ الجيش.

– تعدد الخبر :

 لأصل في المبتدأ أن يكون له خبر واحد ، ولكن يجوز أن يتعدد الخبر لمبتدأ واحد ،  مثل : الله غفور رحيم لطيف .

التقديم والتأخير في الجملة الاسمية:-

الاصل في المبتدأ التقديم لأنه محكوم عليه والاصل في الخير التأخير لأنه المحكوم به والمحكوم عليه يجب ان يكون موجودا قبل الحكم – ولهذا تقدم المبتدأ على الخبر .

– تقديم المبتدأ على الخبروجوبا في اربعة مواضع:

اولا : اذا كان المبتدأ من الالفاظ التي لها الصدارة، وهي

1-  اسماء الاستفهام ، مثل: من بالباب؟،  

2- الشرط ، مثل : من يذاكر ينجح

2- ما التعجبية. ، مثل: ما احسن الادب

4- كم الخبرية ، مثل: كم كتب عندي  

5- لمقترن بلام الابتداء، ، مثل: لمحمد في البيت.

ثانيا : اذا كان المبتدأ مقصورا على الخبر، نحو : انما محمد شاعر.

ثالثا : اذاكان خبر المبتدأ جملة فعلية فاعلها ضمير مستتر يعود على المبتدأ ،نحو : الحق يعلو . (حتى لا تلتبس الجملة الاسمية بالفعلية)

رابعا : اذا كان المبتدأ والخبر معرفتين او نكرتين متساويتين في التخصيص والتعريف، ولا قرينة تفرق بينهما . نحو : أخي رفيقي.

تقديم الخبر على المبتدأ

الأصل أن يتقدم المبتدأ على الخبر ، ولكن قد يحدث العكس فيتقدم الخبر على المبتدأ جوازاً أو وجوباً .

أ – جوازاً : إذا كان المبتدأ معرفة و الخبر شبه جملة . مثل : في التأني السلامة . أصل الجملة : السلامة في التأني .

ب – وجوباً : من مواضع تقديم الخبر وجوبا :

1- إذا كان الخبر شبه جملة والمبتدأ نكرة ،   مثل : في الدار ضيف . فوق الجبل مقاتلون.

2- إذا كان الخبر مما له الصدارة، كاسم الاستفهام ، مثل : أين أبوك ؟،  كيف الحال؟

3- إذا اتصل بالمبتدأ ضمير يعود على جزء من الخبر ، مثل : في الدار أهلها ، للنجاح طرقه .

4 – اذا كان الخير مقصورا على المبتدأ، مثل  : ما شاعر الا شوقي.

من مواضع حذف المبتدأ وجوباً

1 – إذا كان خبر المبتدأ نشعر فيه بالقسم .

    مثل : في ذمتي لأكافحنّ من أجل وطني . (والتقدير: عهد أو قسم في ذمتي).

2 – إذا كان خبر المبتدأ مصدرا نائبا عن فعله.

   مثل: صبرٌ جميل ( والتقدير : صبري صبر جميل) .

3 – إذا كان خبر المبتدأ مخصوصاً لنعم أو بئس ولم يتقدم عليهما .

  مثل: نعم القائد خالد ( والتقدير : هو ” أَي الممدوح ” خالد).

4 – بعد (لا سيما) اذا كان المستثنى بها مرفوعا. نحو : اكرم الزعماء لا سيما سعد (أي هو سعد).

من مواضع حذف الخبر وجوباً

1- إذا كان خبرا لمبتدأ وقع بعد لولا  : مثل : لولا اختلاف العرب ما قويَ اليهود .

  ( فالتقدير : لولا اختلاف العرب موجود ).

2 – إذا كان المبتدأ معطوفا على اسم بواو تدل على المصاحبة (أي بمعنى مع) مثل: كل إنسان وعمله  (و التقدير : كلّ إنسان وعمله [مقترنان] أو متلازمان ) .

3 – اذا كان المبتدأ صريحا في القسم. نحو : يمين الله لأنصفن المظلوم (أي – يمين الله قسمي).

  التدريب(1)( المبتدأ والخبر : صور المبتدأ) سجل في النموذج التالي :

التدريب(2)(المبتدأ والخبر : أنواع الخبر) سجل في النموذج التالي :

  التدريب(3)(المبتدأ والخبر : تقديم الخبر) سجل في النموذج التالي :

  التدريب(4)(المبتدأ والخبر : حذف المبتدأ والخبر ) سجل في النموذج التالي :

  التدريب(5)(المبتدأ والخبر : تدريبات شاملة ) سجل في النموذج التالي :

للحصول على نسخة pdf للتدريبات  اضغط على الرابط التالي:

الدرس التالي (التدريب (1)( صور المبتدأ)) اضغط الرابط

تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (1)( صور المبتدأ)