سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : جزم الفعل المضارع: الاختبار (1)
الصف الثاني الثانوي
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي
جزم الفعل المضارع
الاختبار (1)
إعداد أحمد درديري
شاهد أيضا:
كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية – اضغط هنـــــــا
مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الأول2023 – اضغط هنـــــــا
النحو للصف الثاني الثانوي (الترم الأول) 2023 – اضغط هنـــــــا
الإعراب والبناء في الأفعال – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال: التدريب (1) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال: التدريب (2) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: الإعراب والبناء في الأفعال: الاختبار (1)– اضغط هنـــــــا
رفع الفعل المضارع ونصبه– اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (1) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (2) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (3) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: نصب الفعل المضارع: الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
جزم الفعل المضارع – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :استخرج الفعل المجزوم : التدريب (1)– اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :بيان سبب الجزم : التدريب (2)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :علامة الجزم : التدريب (3)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :اقتران جواب الشرط بالفاء : التدريب (4)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :الربط بأدوات الشرط : التدريب (5)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :تدريبات عامة : التدريب (6)- اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع: الاختبار (1)– اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع : الاختبار (2) – اضغط هنـــــــا
توكيد الفعل بالنون – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:توكيد الفعل بالنون: التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (1)– اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (2)- اضغط هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الثلاثي) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الثلاثي : التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الرباعي) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الرباعي: التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الخماسي والسداسي) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الخماسي والسداسي: التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
تدريبات عامة إلكترونية على المصادر: (المصدر الصريح) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( استخرج المصدر الصريح ): التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان فعله ): التدريب (2)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان نوعه ): التدريب (3)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان وزنه ): التدريب (4)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( التمييز بين القياسي والسماعي ): التدريب (5)- اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: المصدر الصريح : الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
المصادر: (المصدر الميمي) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( استخرج المصدر الميمي): التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( بيان فعله): التدريب (2)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( بيان وزنه): التدريب (3)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( تدريبات عامة): التدريب (4)- اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: المصدر الميمي: الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
المصادر : المصدر الصناعي – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الصناعي: التدريب (1)– اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: اختبارات شاملة على المصادر : الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (2) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (3) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (4) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (5) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (6)– اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (7) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي
جزم الفعل المضارع
الاختبار (1)
إعداد أحمد درديري
س – تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:
1-” طلاب العلم ، صونوا بلادكم ، واحفظوا دينكم ، واعملوا على تقدم أمتكم تجنوا ثمار عملكم “….. المضارع المجزوم فى جواب الطلب:
ׄ صونوا
ׄ احفظوا
ׄ اعملوا
ׄ تجنوا .
2-” من يعش جاداً فى حياته فسوف ينال التقدير ” . …..عند حذف ( سوف ) تكون الجملة الصحيحة :
ׄ من يعش جاداً فى حياته ينال التقدير
ׄ من يعش جاداً فى حياته فينال التقدير .
ׄ من يعيش جاداً فى حياته ينل التقدير
ׄ من يعش جاداً فى حياته ينل التقدير .
3–” من يؤدون واجبهم الله ناصرهم ” ………. عند تصويب الخطأ فى الجملة تكون :
ׄ من يؤدوا واجبهم الله ناصرهم
ׄ من يؤدون واجبهم فالله ناصرهم .
ׄ من يؤدوا واجبهم فالله ناصرهم
ׄ لو يؤدوا واجبهم فالله ناصرهم .
4- قال تعالى : ” فَلَا تَخْضَعْنَ بِالْقَوْلِ فَيَطْمَعَ الَّذِي فِي قَلْبِهِ مَرَضٌ ” . …….إعراب الفعل ( تخضعن ) :
ׄ مضارع مرفوع ، وعلامه الرفع ثبوت النون .
ׄ مضارع مبنى على الفتح فى محل جزم .
ׄ مضارع مبنى على السكون فى محل جزم .
ׄ مضارع مرفوع ، وعلامة الرفع الضمة المقدرة .
5- ” اخلصوا العمل تعل مكانتكم ” – ” أخلصوا العمل فترقى أمتكم ” . ……الفعلان (تعل – ترقى) فى الجملتين على الترتيب
ׄ مرفوع ، وعلامة الرفع الضمة المقدرة – منصوب ، وعلامة النصب الفتحة المقدرة .
ׄ مجزوم ، وعلامة الجزم حذف حرف العلة – مرفوع ، وعلامة الرفع الضمة المقدرة .
ׄ مجزوم ، وعلامة الجزم السكون – منصوب ، وعلامة المصب الفتحة الظاهرة .
ׄ مجزوم ، وعلامة الجزم حذف حرف العلة – منصوب ، وعلامة النصب الفتحة المقدرة .
6- ” عالم يسعى إلى نشر العلم – سيحظى بمكانة رفيعة ” . ……عند ربط الجملتين بأداة شرط جازمة تكون :
ׄ إن عالم يسع إلى نشر العلم فسيحظى بمكانة رفيعة .
ׄ أى عالم يسع إلى نشر العلم سيحظى بمكانة رفيعة .
ׄ أى عالم يسع إلى نشر العلم فسيحظى بمكانة رفيعة .
ׄ أى عالم يسعى إلى نشر العلم فسييحظى بمكانة رفيعة
7- ” ذاكر فتنجح – إن تذاكر بجد فستنجح “…… إعراب الفعلين (فتنجح – فستنجح) على الترتيب :
ׄ منصوب – مجزوم
ׄ مجزوم – منصوب .
ׄ مجزوم – مرفوع
ׄ منصوب – مرفوع .
8- ” لا تحتقر الناس يحاربونك ” …. حكم جزم الفعل ( يحاربونك) فى الجملة السابقة :
ׄ جاز ׄ
واجب ׄ
ممتنع ׄ
قليل .
9- ” فأيان يصابوا بخير أو شر ( ينسبونه ) إلى الحظ ” . ……………..تصويب ما بين القوسين : .
ׄ ينسبنه
ׄ ينسبوه
ׄ فينسبونه
ׄ فينسبوه
10- ” متى تتقنوا عملكم (يعل) شأنكم ” – ” بالإتقان (يعلو) شأنكم ” ….علامة إعراب ما بين القوسين فى الجملتين على الترتيب
ׄ الضم المقدرة – الفتحة المقدرة
ׄ حذف حرف العل – الضمة المقدرة .
ׄ السكون – الضمة المقدرة
ׄ حذف حرف العلة – الفتحة المقدرة .
11- ” تسعين بين الناس فى الخير – تنالين التقدير ” ….عند الربط بأداة شرط ، وجعل جواب الشرط مقترناً بالفاء نقول:
ׄ متى تسعي بين الناس فى الخير فتنالين التقدير .
ׄ متى تسعي بين الناس فى الخير فستنالين التقدير .
ׄ متى تسع بين الناس فى الخير فستنالين التقدير .
ׄ متى تسعي بين الناس فى الخير فتنالى التقدير .
12- ” إن تحافظين على النظام فسوف تكونى جديرة بالاحترام ” ………. عند تصويب الخطا نقول :
ׄ إن تحافظى على النظام فسوف تكونى جديرة بالاحترام .
ׄ إن تحافظين على النظام فسوف تكونين جديرة بالاحترام .
ׄ إن تحافظى على النظام فسوف تكونين جديرة بالاحترام .
ׄ إن تحافظى على النظام سوف تكونين جديرة بالاحترام .
13- ” اد الأمانات إلى أهلها وإلا يبغضوك ” ………….إعراب الفعل ( يبغضوك ) :
ׄ مضارع مجزوم ، وعلامة جزمه السكون .
ׄ مضارع مرفوع ، وعلامة رفعة الضمة المقدرة .
ׄ مضارع منصوب ، وعلامة نصبه حذف النون .
ׄ مضارع مجزوم ، وعلامة جزمه حذف النون .
14- الجملة التى لا يصح جزم المضارع فى جواب طلبها :
ׄ لا تتكبر على الناس الناس تفقد ودهم .
ׄ ارحم من هم اضعف منك يرحمك من هو اقوى منك .
ׄ اتق الله تك أعبد الناس .
ׄ لعلك تحفظ حق النعمة يدمها الله عليك .
15- قال تعالى : ” وقالت امرأة فرعون قرة عين لي ولك لا تقتلوه عسى أن ينفعنا أو نتخذه ولدا وهم لا يشعرون ” . الفعل المجزوم فى الآية الكريمة :
ׄ تقتلوه
ׄ ينفعنا
ׄ نتخذه
ׄ يشعرون .
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
للذهاب للاختبار التالي اضغط الرابط :
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (4): جزم الفعل المضارع