128 129
اختبارات 3ثاختبارات إلكترونية نصوص حرة 3ثاختبارات الكترونيةاختبارات الكترونية3ثمدرسة المهاجر

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على شعر مدرسة المهاجر: الاختبار (1)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على شعر مدرسة المهاجر

Advertisements
Advertisements

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على شعر مدرسة المهاجر

الاختبار (1)

إعداد أحمد درديري

يقول جبران:

Advertisements

1- ذَاكَ الهَوَى أَضْـــحَى لِقَلْبِي مَالِكـــــا          وَلِكُـلِّ جـانِـحَـةٍ بِـجِـسْـمِـي مَالِـــــــئا

2- فَـبِـمُهْـجَـتِـي ثَـوَرَانُ بُرْكَانٍ جَــــــوَى          وَبِــظَـاهِـري شَـخْـــــصٌ تَـراهُ هَـادِئـاً

3- الغَـيْـثُ جِـدّاً فـي نِهَـــــايَـةِ أَمْـــــرِهِ           مَا خِلْتُهُ إِحْدَى المَهـــــــَازِلِ بَـــادِئـــــا

4- طَـرَأَتْ عَــليَّ صُرُوفُهُ مِـنْ لَحْظَـــــةٍ           فـي حِـيــن أَحْسَبُنِي أَمَنْـتُ لَطَارِئــــا

5- وَلَقَـدْ أَرَاهُ مَـسْـتَـزِيـداً شَـقْوَتِـــــي             لَــــوْ كَانَ لِي بَـــدَلُ الْمَحَبَّــةِ شَانِئــــا

6- إنِّي لأَسْــأَلُ بَــارِئِــــي وَلَعَـلَّهَــــــا             أَوْلى ضـراعَـاتِي أٌرَجِّــي الــــــبَارئَـــا

7- أُمْـنِـيَـتِـي قُـرْبِـي لِشَـمْـسِي سَـاعَة         فَـأَبِـيـدُ مُـحْـتَـرِقاً وَلَكـــِنْ هَانِئـــــــــــَا

(أ) – تخير الإجابة الصحيحة من  بين البدائل المتاحة :

1- معنى كلمة”  الغيث  ” في البيت الثالث.

– السحاب

–  المطر

– الخير

–  العطاء.

2- مرادف كلمة”  شانئا ” في البيت الخامس.

– قبيحا

ـ ضعيفا

ـ كارها

ـ مخنوق.

3- مضاد كلمة  ” جوى “في البيت الثاني.

– حُرْقَة

– كُرْهٌ

– اغْتباطٌ

– حقد .

4- جمع ” كلمة ” جانحة  “:في البيت الأول :

–   أجناح 

– جوائح

– جوانح

– أجنحة     

5-   –  الفكرة الرئيسية للأبيات

– شكوى الشاعر

– يأس الشاعر

– استعذاب الشاعر لعذابات الحب

– رغبة الشاعر التخلص من الحب

6- تنكير  كلمة ” ساعة  “:في البيت السابع :

–   التحقير 

– التعظيم

– التقليل

– الكثرة     

7- اللون في قوله:” بركان جوى “في البيت الثاني:

استعارة تصريحية

استعارة مكنية

تشبيه

كناية

8- بين كلمة” مالكا” و ” مالئا ” في البيت الأول:

طباق

ترادف

Advertisements

جناس

تصريع

9- – الغرض من استخدام الأسلوب الخبري في الأبيات:

إظهار الأألم والضعف

الفخر

الاستعطاف

التهديد

10- في الأبيات السابقة مقابلة  نجدها في البيت:

– الأول

– الثالث

– الخامس

– السادس

11- – ” ولكل جانحة بجسمي مالئا ” أسلوب قصر بتقديم :

المبتدأ

الخبر

الفاعل

الجار والمجرور

12- نوع المحسن البديعي في البيت الخامس

□ جناس        

□ طباق                                  

□ تصريع           

□ مراعاة نظير

13- في البيت الخامس أسلوب قصر  وسيلته :

□  تعريف المبتدأ والخبر    

□  النفي وإلاستثناء                   

□   التقديم والتأخير                      

□ استخدام إنما

14-  اللون البياني في قوله:”  أمنيتي قربي لشمسي ساعة ” في البيت السابع:

 كناية

تشبيه

استعارة مكنية

استعارة تصريحية

15- علاقة قوله : ” فأبيد محترقا ولكن هانئا ” في  البيت السابع  بما قبله :

نتيجة

توضيح

سبب

تفصيل بعد إجمال

16- من ملامح الرومانسية في هذا المقطع:

رصانة اللغة

صدق التجربة

التزام القافية

كثرة الصور البلاغية

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

 

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على شعر مدرسة المهاجر: الاختبار (2)

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
Translate »

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة