(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
الترم الأولالصف الثاني الثانويتدريبات إلكترونيةنحو 2ث ترم أول

مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الأول 2025

تايلوس في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي 2025

Advertisements

  مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي

الترم الأول 2025

الحمد لله خالق الألسن واللغات، جاعل الألفاظ للمعاني بحسب ما تقتضيه حكمه البالغات، الذي علم آدم الأسماء كلها ؛فأبان بذلك عن شرف اللغة وفضلها ، والصلاة والسلام على سيدنا محمد أفصح الخلق لسانا وأعربهم بيانا ،وعلى أهله وصحبه أفضل الصلاة والتسليم .

ثم أما بعد.

أعزائي الطلاب إخواني المدرسين/

   أقدم لكم هذا العمل الذي لا أخفي عليكم أنه قد أخذ مني من الوقت والجهد الكثير،   وقد  بذلت ما بذلت من وقت وجهد راضيا مغتبطا  في سبيل أن أقدم شيئا يضاف إلى مجهودات جبارة قام بها أساتذة أفاضل لخدمة الطلاب ومساعدتهم.   غير أني أحب أن أشير هنا إلى أن الفائدة المرجوة من هذا العمل لن تتحقق ما لم يقم الطالب بحل التدريبات ، وفي سبيل تقديم  المساعة للطالب للتأكد من صحة الإجابات قمت بإنشاء هذا الموقع و وضعت فيه هذه التدريبات على نفس النسق من الترتيب ليتمرن الطلاب على حلها  والتأكد من صحة ما يقدمونه من إجابات ، بحيث يظهر في نهاية التدريب درجة الطالب واستعراض للإجابات الخطأ مصحوبة بالإجابة الصحيحة.

Advertisements

فما عليك أيها الطالب إلا الدخول للموقع  للتدريب والحل

Advertisements

وعلى الله قصد السبيل

                                              أحمد درديري

للحصول على نسخة إلكترونية للمذكرة اضغط الرابط التالي:

https://dardery.site/wp-content/uploads/2024/07/تايلوس-في-اللغة-العربية-للصف-الثاني-الثانوي-ترم-أول-2025إعداد-أحمد-درديري_compressed.pdf

 

PDF Loading...

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية–اضغط        هنا
مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الأول2023–اضغط        هنا
النحو للصف الثاني الثانوي (الترم الأول) 2023–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على درس نصب الفعل المضارع ورفعه–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على درس جزم الفعل المضارع–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على المصادر: (المصدر الصريح)–اضغط        هنا
 تدريبات إلكترونيةعلى النحو: المصدر الصريح: التدريب (1)(استخراج المصدر الصريح) —اضغط        هنا
 تدريبات إلكترونيةعلى النحو: المصدر الصريح : التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (4)(بيان وزنه) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (5)(التمييز بين السماعي والقياسي) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على االمصادر: (المصدر الميمي)
تدريبات إلكترونية على المصدر الصناعي
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (1): الإعراب والبناء في الفعل
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (2): نصب الفعل المضارع
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (3): جزم الفعل المضارع
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (4): جزم الفعل المضارع
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (5): إعراب الفعل المضارع
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (6): إعراب الفعل المضارع
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (7): توكيد الفعل بالنون
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (8): المصدر الصريح
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (9): المصدر الميمي
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (10): المصدر الصناعي
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (11): شامل على منهج الترم الأول
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (12): شامل على منهج الترم الأول
 سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (13): شامل على منهج الترم الأول
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (14): شامل على منهج الترم الأول
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (15): شامل على منهج الترم الأول  
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (16): شامل على منهج الترم الأول
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (17): شامل على منهج الترم الأول

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة