(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
الصف الثاني الثانويالترم الأولنحو 2ث ترم أول

الأعراب والبناء في الأفعال

الصف الثاني الثانوي

Advertisements

 الإعراب والبناء في الأفعال

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية     –    اضغط    هنـــــــا
مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الأول2023    –    اضغط    هنـــــــا
النحو للصف الثاني الثانوي (الترم الأول) 2023     –      اضغط    هنـــــــا
الإعراب والبناء في الأفعال –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال: التدريب (1) –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال: التدريب (2) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: الإعراب والبناء في الأفعال: الاختبار (1)      اضغط    هنـــــــا
رفع الفعل المضارع ونصبه–      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (1) –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (2) –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (3) –      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: نصب الفعل المضارع: الاختبار (1) –      اضغط    هنـــــــا
جزم الفعل المضارع     –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :استخرج الفعل المجزوم : التدريب (1)–      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :بيان سبب الجزم : التدريب (2)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :علامة الجزم : التدريب (3)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :اقتران جواب الشرط بالفاء : التدريب (4)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :الربط بأدوات الشرط : التدريب (5)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :تدريبات عامة : التدريب (6)-      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع: الاختبار (1)–      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع : الاختبار (2) –      اضغط    هنـــــــا
توكيد الفعل بالنون     –     اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:توكيد الفعل بالنون: التدريب (1)-     اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو:  درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (1)–      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (2)-      اضغط    هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الثلاثي)    –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الثلاثي : التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الرباعي)    –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الرباعي: التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الخماسي والسداسي)    –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الخماسي والسداسي: التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات عامة إلكترونية على المصادر: (المصدر الصريح)             –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( استخرج المصدر الصريح ): التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان فعله ): التدريب (2)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان نوعه ): التدريب (3)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان وزنه ): التدريب (4)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( التمييز بين القياسي والسماعي ): التدريب (5)-      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: المصدر الصريح : الاختبار (1) –      اضغط    هنـــــــا
المصادر: (المصدر الميمي)       –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( استخرج المصدر الميمي): التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( بيان فعله): التدريب (2)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( بيان وزنه): التدريب (3)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( تدريبات عامة): التدريب (4)-      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: المصدر الميمي: الاختبار (1) –      اضغط    هنـــــــا
المصادر : المصدر الصناعي            –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الصناعي: التدريب (1)–      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: اختبارات شاملة على المصادر : الاختبار (1) –      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (1) –      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (2)  –      اضغط    هنـــــــا
 سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (3) –      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (4)  –      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (5) –      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (6)–      اضغط    هنـــــــا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (7) –      اضغط    هنـــــــا  

 الإعراب والبناء في الأفعال

    ينقسم الفعل من حيث الإعراب والبناء إلى قسمين :

1 – فعل مبنى:( الماضي – الأمر – المضارع إذا اتصلت به نون التوكيد أو نون النسوة) .

2- فعل معرب : المضا رع فقط.       

أولا الفعل الماضي     

Advertisements

    الفعل الماضي مبنيّ دائما.

علامات بنائه:

1  –  مبني على الفتح :

  • إذا لم يتصل به شيء مثل :   غادرَ الوفد المدينة.
  • أو اتصلت به تاء التأنيث مثل :   خفقَتْ راية أمتنا.
  • أو اتصلت به ألف الاثنين مثل :    الصديقان  سافرَا أمسِ.

2  – مبنيّ على السكون:

  • إذا اتصلت به تاء الفاعل مثل : فكّرْتُ في الأمر..فعرفْتَ خطئي. 
  • أو اتصلت به نا الفاعلين مثل : حفظْنا القصيدة كلها.
  • أو اتصلت به نون النسوة مثل : المؤمنات ساعَدْنَ المحتاجين.

3 – مبنيّ على الضمّ:

 

  • إذا اتصلت به واو الجماعة مثل : الطلاب سارعُوا إلى الصلاة.

ثانيا: الفعل الأمر     

مبني دائما  ، وهو يبنى على ما يجزم به  مضارعه.

علامات بنائه:

1  –  مبنيّ على السكون :

  • إذا كان صحيح الآخر مثل :   حَدِّثْ أخاك صادقاً.
  • إذا اتصلت به نون النسوة مثل : يا أمهاتُ راقبْنَ الأبناء.

2  – مبنيّ على حذف حرف العلّة :

  • إذا كان معتل الآخر مثل : ادعُ ربُك، وارتجِ  مغفرته .

3  – مبنيّ على حذف النون:

  • إذا كان متصلاً بواو الجماعة مثل : يا شباب الوطن انهضوا.
  • إذا كان متصلاً بألف الاثنين مثل : أيها العاملان جوّدا إنتاجكما.
  • إذا كان متصلاً بياء المخاطبة مثل : يا أمّتي اتحدي.

4  –  مبنيّ على الفتح  :

  • إذا اتصلت به نون التوكيد مثل : تَصَدَّقَن َّيا أخي، واجْهَرَنَّ بالحق

ثالثا : الفعل الفعل المضارع     

 

الفعل المضارع فعل  معرب  أي(يرفع و ينصب و يجزم ) ، وذلك ما لم تتصل به نون التوكيد أو نون النسوة.

علامات بنائه:

يبنى على الفتح: إذا اتصلت به نون التوكيد (اتصالا مباشرا) ، مثل:    لا تهملَنّ واجباتك  .

 

يبنى على السكون:  إذا اتصلت به نون النسوة  ، مثل:    البنات يستذكرْن دروسهن

التدريب(1)( الإعراب والبناء في الأفعال: حدد الفعل المبنيسجل في النموذج التالي:

 

  التدريب(2)(الإعراب والبناء في الأفعال: بين علامة البناء)     سجل في النموذج التالي:

 

للحصول على نسخة pdf للتدريبات  اضغط على الرابط التالي:

للذهاب إلى الدرس التالي (.النحو:الإعراب والبناء في الأفعال(حدد الفعل المبني): التدريب (1).) اضغط الرابط:

تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال(حدد الفعل المبني): التدريب (1)

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة