سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (2)
الصف الثاني الثانوي
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي إعراب الأفعال
الاختبار الشامل (2)
إعداد أحمد درديري
شاهد أيضا:
كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية – اضغط هنـــــــا
مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الأول2023 – اضغط هنـــــــا
النحو للصف الثاني الثانوي (الترم الأول) 2023 – اضغط هنـــــــا
الإعراب والبناء في الأفعال – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال: التدريب (1) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال: التدريب (2) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: الإعراب والبناء في الأفعال: الاختبار (1)– اضغط هنـــــــا
رفع الفعل المضارع ونصبه– اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (1) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (2) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (3) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: نصب الفعل المضارع: الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
جزم الفعل المضارع – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :استخرج الفعل المجزوم : التدريب (1)– اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :بيان سبب الجزم : التدريب (2)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :علامة الجزم : التدريب (3)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :اقتران جواب الشرط بالفاء : التدريب (4)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :الربط بأدوات الشرط : التدريب (5)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :تدريبات عامة : التدريب (6)- اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع: الاختبار (1)– اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع : الاختبار (2) – اضغط هنـــــــا
توكيد الفعل بالنون – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:توكيد الفعل بالنون: التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (1)– اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (2)- اضغط هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الثلاثي) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الثلاثي : التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الرباعي) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الرباعي: التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الخماسي والسداسي) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الخماسي والسداسي: التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
تدريبات عامة إلكترونية على المصادر: (المصدر الصريح) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( استخرج المصدر الصريح ): التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان فعله ): التدريب (2)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان نوعه ): التدريب (3)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان وزنه ): التدريب (4)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( التمييز بين القياسي والسماعي ): التدريب (5)- اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: المصدر الصريح : الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
المصادر: (المصدر الميمي) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( استخرج المصدر الميمي): التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( بيان فعله): التدريب (2)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( بيان وزنه): التدريب (3)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( تدريبات عامة): التدريب (4)- اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: المصدر الميمي: الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
المصادر : المصدر الصناعي – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الصناعي: التدريب (1)– اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: اختبارات شاملة على المصادر : الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (2) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (3) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (4) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (5) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (6)– اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (7) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي
إعراب الأفعال
الاختبار الشامل (2)
إعداد أحمد درديري
س – تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:
- ” يا شباب مصر صونوا لها حقها يجن كل منك خيرها ” ….الفعلان (صونوا – يجن ) على الترتيب:
ׄ مجزوم بحذف النون – مجزوم بالسكون.
ׄ مجزوم بحذف النون – مجزوم بحذف حرف العلة.
ׄ مبنى على حذف النون – منصوب بالفتحة المقدرة.
ׄ مبنى على حذف النون – مجزوم بحذف حرف العلة.
- لتسع فى الخير – اسع فى الخير.. إعراب الفعلين ( لتسع – اسع ) على الترتيب:
ׄ كلاهما مجزوم بحذف حرف العلة.
ׄ مجزوم بحذف حرف العلة ومبنى على حذف حرف العلة.
ׄ مبنى على حذف حرف العلة ومجزوم بالسكون.
ׄ كلاهما مبنى على حذف حرف العلة
- الجملة الصحيحة نحويًّا من بين البدائل الآتية هى:
ׄ ألاتعملون بإخلاص فتحققوا النجاح
ׄ ألا تعملون بإخلاص فتحققون النجاح
ׄ ألا تعملوا بإخلاص فتحققون النجاح
ׄ ألا تعملوا بإخلاص فتحققوا النجاح
- ” يا راغبوا المجد إجتهدو لتنالونه ” …… العبارة خطأ صوابها ….
ׄ راغبوا المجد اجتهَدوا لتنالوه
ׄ يا راغبو المجد اجتهَدون لتنالوه
ׄ يا راغبى المجد اجتهَدوا لتنالوه
ׄ يا راغبو المجد اجتهَدوا لتنالوه
- أطع ربك فتلقى الجزاء ……… إعراب الفعل (تلقى)
ׄ مجزوم بحذف حرف العلة
ׄ مجزوم في جواب الطلب
ׄ منصوب بفتحة مقدرة
ׄ منصوب بفتحة ظاهرة
6. «ما كان الجندي جبانا ليفر من أرض المعركة». أعرب الفعل «يفر» نوع اللام في قوله (ليفر):.
أ- لام الجحود.
ب- لام الأمر.
ج- لام التعليل.
د- لام التوكيد.
- المتشائمون يضيعون استمتاعهم بالحياة…….. عند تحويل العبارة إلى أسلوب شرط يصبح الأسلوب الصحيح:
ׄ متى يتشاءم الناس يضيعوا استمتاعهم بالحياة.
ׄ متى يتشاءم الناس يضيعون استمتاعهم بالحياة.
ׄ متى يتشاءم الناس سوف يضيعون استمتاعهم بالحياة.
ׄ متى يتشاءم الناس فسوف يضيعوا استمتاعهم بالحياة.
- أصحاب الطموح يسعون للنجاح………….. حدد وزن ما تحته خط مما يلى:
ׄ يعلون
ׄ يفعلون.
ׄ يفعلن.
ׄ يفعون.
- يتحقق النجاح بقوة الإرادة…………. تصبح العبارة إذا جعلنا الفعل واجب التوكيد بالنون:
ׄ لِيتحققن
ׄ والله ليتحققن
ׄ والله لا يتحققن…
ׄ والله لسوف يتحقق
- يتحلى بالأخلاق واللباقة – سيرتقى فى حياته…………… إذا وضعنا أداة شرط جازمة تصبح الجملة:
ׄ مَنْ يتحَل بالأخلاق واللباقة فسيرتقى فى حياته.
ׄ من يتحل بالأخلاق واللباقة سيرتق فى حياته.
ׄ مَنْ يتحلى بالأخلاق واللباقة فسيرتقى فى حياته.
ׄ مَنْ يتحلى بالأخلاق واللباقة فسيرتق فى حياته.
- بغير تحديد الأهداف – يضل الإنسان طريقه……… عند الربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة فإن الجملة الصحيحة:
ׄ من يحدد الهدف يضل طريقه.
ׄ إن لم يحدد الإنسان لا يضل طريقه.
ׄ إن يضل الإنسان طريقه لا يحدد هدفه.
ׄ إن لم يحدد الإنسان هدفه يضل طريقه.
12-التقدم الذى حققناه لم يكن ليتحقق إلا بالعمل الجاد»…………….. اللام فى الجملة السابقة:
ׄ لام الجحود.
ׄ لام الجر.
ׄ لام الابتداء.
ׄ . لام التوكيد.
13- “هل تحب الصادقين فتكن مثلهم؟ “………… الجملة بها خطأ وصوابه:
ׄ هل تحب الصادقين فتكون مثلهم؟
ׄ هل تحب الصادقون فتكن مثلهم؟
ׄ هل تحب الصادقين فتكونن مثلهم؟
ׄ هل تحب الصادقون فتكون مثلهم؟
14- «نجتهد في دراستنا فنحصل على أعلى الدرجات». أعرب الفعل «نحصل»، معللًا إعرابك.
أ- مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة؛ لأنه مسبوق بفعل طلبي.
ب- مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة؛ لأنه مسبوق بفاء السببية.
ج- مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة؛ لأنه لم يسبقه ناصب ولا جازم.
د- مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة؛ لأنه لم يُسبق بنفي ولا بطلب.
تنمون قدراتكم.. تحققون أهدافكم . ……..عند ربط الجملتين بأداة شرط جازمة تكون:
ׄ إن تنموا قدراتكم تحققوا أهدافكم.
ׄ إن تنموا قدراتكم فستحققوا أهدافكم.
ׄ إن تنموا قدراتكم تحققون أهدافكم.
ׄ إن تنمون قدراتكم تحققوا أهدافكم.
- يسير في طريق العلماء – سوف يصبح مثلهم…..عند ربط الجملتين بأداة شرط جازمة تصبح:
ׄ من يسر فى طريق العلماء سوف يُصْبِح مثلهم.
ׄ من يسر فى طريق العلماء فسوف يصبح مثلهم.
ׄ من يسير فى طريق العلماء فسوف يصبح مثلهم.
ׄ من يسير فى طريق العلماء يصبح مثلهم.
- ( من يرد الجنة فليصل رحمه)…………إعراب ما فوق الخط:
ׄ مجزوم فى جواب الشرط.
ׄ منصوب بفاء السببية.
ׄ مجزوم بلام الأمر.
ׄ منصوب بلام التعليل.
- توجد الإرادة القوية – تعلو الهمم…………عند الربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة
ׄ متى توجد الإرادة القوية تعلو الهمم.
ׄ متى توجد الإرادة القوية فستعلُ الهمم.
ׄ متى توجد الإرادة القوية تعلُ الهمم.
ׄ متى توجد الإرادة القوية فسوف تعلُ الهمم.
- فلا (تلزمنّ ) الناسَ غير طباعهم ******* ( فتتعبَ ) من طول العتاب و يتعبوا………إعرب الفعلين اللذين بين القوسين :
ׄ مضارع مبنى على الفتح – مضارع مرفوع.
ׄ مضارع مجزوم – مضارع مجزوم.
ׄ مضارع مبنى على الفتح – مضارع مجزوم.
ׄ مضارع مبنى فى محل جزم – مضارع منصوب.
- الجملة التي اشتملت على فعل مضارع مرفوع
ׄ اتقِ الله لتنجو من عذاب النار.
ׄ مَن يتقِ الله ينجُ من عذاب النار.
ׄ اتقِ الله فتنجو من عذاب النار.
ׄ لو تتقى الله تنجو من عذاب النار.
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
للذهاب للاختبار التالي اضغط الرابط :
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (7): توكيد الفعل بالنون
