128 129
اختبارات إلكترونية 2ث ترم أولاختبارات إلكترونية نحو و بلاغة 2ث ترم أولاختبارات الكترونيةاختبارات الكترونية2ث

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (6): إعراب الفعل المضارع

الصف الثاني الثانوي

Advertisements

          سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي

الاختبار (6): إعراب الفعل المضارع 

إعداد أحمد درديري

س – تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:

  1. ” يا شباب مصر صونوا لها حقها يجن كل منك خيرها ” ….الفعلان (صونوا – يجن ) على الترتيب:

 ׄ مجزوم بحذف النون – مجزوم بالسكون.                

ׄ مجزوم بحذف النون – مجزوم بحذف حرف العلة.

 ׄ مبنى على حذف النون – منصوب بالفتحة المقدرة.

ׄ مبنى على حذف النون – مجزوم بحذف حرف العلة.

Advertisements
  1. لتسع فى الخير – اسع فى الخير.. إعراب الفعلين ( لتسع – اسع ) على الترتيب:

 ׄ كلاهما مجزوم بحذف حرف العلة.        

 ׄ مجزوم بحذف حرف العلة ومبنى على حذف حرف العلة.

 ׄ مبنى على حذف حرف العلة ومجزوم بالسكون.  

ׄ كلاهما مبنى على حذف حرف العلة

  1. الجملة الصحيحة نحويًّا من بين البدائل الآتية هى:

 ׄ ألاتعملون بإخلاص فتحققوا النجاح                           

ׄ ألا تعملون بإخلاص فتحققون النجاح

 ׄ ألا تعملوا بإخلاص فتحققون النجاح                          

 ׄ ألا تعملوا بإخلاص فتحققوا النجاح

  1. ” يا راغبوا المجد إجتهدو لتنالونه ” …… العبارة خطأ صوابها ….

 ׄ راغبوا المجد اجتهَدوا لتنالوه                                    

ׄ يا راغبو المجد اجتهَدون لتنالوه

 ׄ يا راغبى المجد اجتهَدوا لتنالوه                                 

ׄ يا راغبو المجد اجتهَدوا لتنالوه

  1. أطع ربك فتلقى الجزاء ……… إعراب الفعل (تلقى)

 ׄ مجزوم بحذف حرف العلة                            

ׄ مجزوم في جواب الطلب

 ׄ منصوب بفتحة مقدرة                                            

 ׄ منصوب بفتحة ظاهرة

  1. نحمى الوطن مهما كلفنا ذلك من العدو……. لجعل الفعل واجب التوكيد بالنون تصير الجملة

 ׄ والله لن نحمى إلا الوطن من العدو

ׄ والله لقد حمينا الوطن مهما كلفنا ذلك من العدو

 ׄ والله لسوف نحمى الوطن مهما كلفنا ذلك من العدو        

ׄ والله لنحمين الوطن مهما كلفنا ذلك من العدو

  1. المتشائمون يضيعون استمتاعهم بالحياة…….. عند تحويل العبارة إلى أسلوب شرط يصبح الأسلوب الصحيح:

 ׄ متى يتشاءم الناس يضيعوا استمتاعهم بالحياة.              

ׄ متى يتشاءم الناس يضيعون استمتاعهم بالحياة.

 ׄ متى يتشاءم الناس سوف يضيعون استمتاعهم بالحياة.

 ׄ متى يتشاءم الناس فسوف يضيعوا استمتاعهم بالحياة.

  1. أصحاب الطموح يسعون للنجاح………….. حدد وزن ما تحته خط مما يلى:

 ׄ يعلون                         

ׄ يفعلون.                        

 ׄ يفعلن.                         

 ׄ يفعون.

  1. يتحقق النجاح بقوة الإرادة…………. تصبح العبارة إذا جعلنا الفعل واجب التوكيد بالنون:

 ׄ لِيتحققن              

ׄ والله ليتحققن                  

 ׄ والله لا يتحققن…            

 ׄ والله لسوف يتحقق

  1. يتحلى بالأخلاق واللباقة – سيرتقى فى حياته…………… إذا وضعنا أداة شرط جازمة تصبح الجملة:

 ׄ مَنْ يتحَل بالأخلاق واللباقة فسيرتقى فى حياته.            

 ׄ من يتحل بالأخلاق واللباقة سيرتق فى حياته.

 ׄ مَنْ يتحلى بالأخلاق واللباقة فسيرتقى فى حياته.           

 ׄ مَنْ يتحلى بالأخلاق واللباقة فسيرتق فى حياته.

  1. بغير تحديد الأهداف – يضل الإنسان طريقه……… عند الربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة فإن الجملة الصحيحة:

 ׄ من يحدد الهدف يضل طريقه.                                 

 ׄ إن لم يحدد الإنسان لا يضل طريقه.

Advertisements

 ׄ إن يضل الإنسان طريقه لا يحدد هدفه.                       

 ׄ إن لم يحدد الإنسان هدفه يضل طريقه.

12-التقدم الذى حققناه لم يكن ليتحقق إلا بالعمل الجاد»…………….. اللام فى الجملة السابقة:

ׄ لام الجحود.                         

ׄ لام الجر.                   

ׄ لام الابتداء.               

ׄ . لام التوكيد.

13- “هل تحب الصادقين فتكن مثلهم؟ “………… الجملة بها خطأ وصوابه:

ׄ هل تحب الصادقين فتكون مثلهم؟                                   

ׄ هل تحب الصادقون فتكن مثلهم؟

ׄ هل تحب الصادقين فتكونن مثلهم؟                                  

ׄ هل تحب الصادقون فتكون مثلهم؟

14- “والله لتخلصن في عملك”………….ميز حكم توكيد الفعل بالنون :

ׄ ممتنع                      

ׄ جائز                        

ׄ واجب             

ׄ الأولى والثالثة

  1. تنمون قدراتكم.. تحققون أهدافكم . ……..عند ربط الجملتين بأداة شرط جازمة تكون:

ׄ إن تنموا قدراتكم تحققوا أهدافكم.                             

ׄ إن تنموا قدراتكم فستحققوا أهدافكم.

ׄ إن تنموا قدراتكم تحققون أهدافكم.                           

ׄ إن تنمون قدراتكم تحققوا أهدافكم.

  1. يسير في طريق العلماء – سوف يصبح مثلهم…..عند ربط الجملتين بأداة شرط جازمة تصبح:

ׄ من يسر فى طريق العلماء سوف يُصْبِح مثلهم.           

ׄ من يسر فى طريق العلماء فسوف يصبح مثلهم.

ׄ من يسير فى طريق العلماء فسوف يصبح مثلهم.         

ׄ من يسير فى طريق العلماء يصبح مثلهم.

  1. ( من يرد الجنة فليصل رحمه)…………إعراب ما فوق الخط:

ׄ مجزوم فى جواب الشرط.                                       

ׄ منصوب بفاء السببية.

ׄ مجزوم بلام الأمر.                                                 

ׄ منصوب بلام التعليل.

  1. توجد الإرادة القوية – تعلو الهمم…………عند الربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة

ׄ متى توجد الإرادة القوية تعلو الهمم.                         

ׄ متى توجد الإرادة القوية فستعلُ الهمم.

ׄ متى توجد الإرادة القوية تعلُ الهمم.                          

ׄ متى توجد الإرادة القوية فسوف تعلُ الهمم.

  1. فلا (تلزمنّ ) الناسَ غير طباعهم ******* ( فتتعبَ ) من طول العتاب و يتعبوا………إعرب الفعلين اللذين بين القوسين :

ׄ مضارع مبنى على الفتح – مضارع مرفوع.                

ׄ مضارع مجزوم – مضارع مجزوم.

ׄ مضارع مبنى على الفتح – مضارع مجزوم.                

ׄ مضارع مبنى فى محل جزم – مضارع منصوب.

  1. الجملة التي اشتملت على فعل مضارع مرفوع

ׄ اتقِ الله لتنجو من عذاب النار.                                 

ׄ مَن يتقِ الله ينجُ من عذاب النار.

ׄ اتقِ الله فتنجو من عذاب النار.                                 

ׄ لو تتقى الله تنجو من عذاب النار.

 

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

 

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (7): توكيد الفعل بالنون

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة