تدريبات إلكترونية على المفعول فيه(الظرف)
المفعول فيه(الظرف)
المفعول فيه(الظرف)
1- ظرف الزمان: اسم يأتي ليبين زمان وقوع الفعل، ويصلح أن يكون جوابًا لسؤال أداته: (متى).
مثل: سافرت ليلًا – قمت صباحًا – ورجعت من المدرسة عصرًا.
2- ظرف المكان: اسم يأتي ليبين مكان وقوع الفعل، ويصلح أن يكون جوابًا لسؤال أداته: (أين).
مثل: سرت فوق الرمل – أجلس فوق الكرسي – يقف المعلم أمام السبورة – تجاه التلاميذ.
1 – ظرف الزمان المتصرف: هو ما يستعمل ظرفًا وغير ظرف (أي يكون ظرفًا أو مبتدأ وخبرا وفاعلا ومفعولا).
مثل: يومكم سعيد – إن يومكم سعيد – سيأتي يوم سعيد نفرح فيه.
2 – ظرف الزمان غير المتصرف: هو كل اسم لا يأتي إلا ظرفا للزمان أو مجرور بحرف جر.
مثل: قطُّ (وتختص بالزمن الماضي)، عوض، أيان، قبل، بعد، متى، الآن، أبدًا.
1 – ظروف المكان المبنية: (حيثُ – هنا – ثَمَّ – أين- دون))
2- ظروف الزمان المبنية:
(إذا للزمن المستقبل – إذْ للزمن الماضي- أيان – قطُّ: ظرف لاستغراق الزمن الماضي – بينا وبينما (الأَلف، وما
زائدتان) – أمسِ – الآن- لمَّا بمعنى حين – مُذ، منذُ: للزمان الماضي).
الظروف التي تصلح للمكان والزمان: ويتحدد استعمالها من معنى الجملة: مثل: قبل – بعد – بين – عند – وسط.
مثل: يقع منزلنا قبل منزلكم – خرجت قبل السابعة.
1 – صفته: انتظرت طويلاً من الزمن شرقيَّ المحطة، (انتظرت زمناً طويلاً مكاناً شرقيَّ المحطة).
2- عدده المميَّز: لزمت فراشي عشرين يوماً – سرت خمسةَ أَميال.
3- كل وبعض (مضافتين للظرف): مشيت بعضَ الطريق ثم هرولت كلَّ الميليْن الباقييْن.
4- المصدر المتضمن معنى الظرف: استيقظت طلوعَ الشمس = وقت طلوع الشمس.
أ- قد تدخل (ما) على بعض الظروف (عند – حين – قبل – بعد – دون)، وتكون زائدة، ويظل الاسم بعد هذه الظروف
مضافًا إليه. مثل: طلبت من الطلاب الحضور دونما تأخير.
ب – ما يجوزنصبه على الظرفية من أسماءالمكان والزمان:-.
1 -جميع أَسماءِ الزمان يجوز أَن تنصب على الظرفية.
2 – لايصلح للنصب من أَسماءُ المكان إلا :
– اسم المكان المشتق، مثل: جلست مجلسَ المعلم .
– المبهمات غير ذات الحدود كأَسماءِ الجهات: (فوق وتحت ويمين وشمال وأَمام وخلف)،مثل: سرت خلفَ والدي
– أَسماءِ المقادير مثل الذراع والمتر والميل والفرسخ تقول: مشيت ميلاً وزحفت الأَفعى متراً.
– أسماء المكان المختصة (ذات الحدود) فلا تنصب بل تجر بـ((في)) مثل: جلست في القاعة وصليت في المعبد.
تدريبات إلكترونية على المفعول مغه التدريب (1) إعداد / أحمد دريري للتدريب الإلكتروني والتأكد من…
تدريبات إلكترونية على المفعول لأجله تدريب (1 ) إعداد/ أحمد درديري للتدريب الإلكتروني والتأكد من…
تدريبات إلكترونية على المفعول المطلق تـــدريـــب(3) نوع النائب عن المفعول المطلق إعداد / أحمد درديري…
تدريبات إلكترونية على المفعول المطلق تـــدريـــب(1) حدد المفعول المطلق إعداد / أحمد درديري التدريب(1)( المفعول…
تدريبات إلكترونية على المفعول المطلق تـــدريـــب(2) نوع المفعول المطلق إعداد / أحمد درديري …
تدريبات إلكترونية على المفعول به تـــدريـــب(3) نوع الفعل من حيث التعدي واللزوم إعداد / أحمد…