اختبارات الكترونية

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (30): على درس المفعول معه

الاختبارات الإلكترونية على النحو

Advertisements

        سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي

الاختبار (30): على درس المفعول معه

إعداد أحمد درديري

شاهد أيضا:

تدريبات إلكترونية على( المبتدأ والخبر ) .
تدريبات إلكترونية على( أنواع الخبر ) .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16): المبتدأ والخبر
تدريبات إلكترونية على الأفعال الناسخة .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17): الأفعال الناسخة
تدريبات على الحروف الناسخة (إنّ) وأخواتها .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18): إنّ وأخواتها
تدريبات إلكترونية على (لا) النافية للجنس .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19): لا النافية للجنس
تدريبات إلكترونية على درس الضمائر .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21): الضمائر
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار الشامل الأول الوحدة الثالثة ( الجملة الإسمية)
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني الوحدة الثالثة ( الجملة الإسمية)
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثالث الوحدة الثالثة ( الجملة الإسمية)
تدريبات إلكترونية على الفاعل .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (25): على درس الفاعل
تدريبات إلكترونية على نائب الفاعل .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (26): على درس نائب الفاعل
تدريبات إلكترونية على المفعول به .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (27): على درس المفعول به
تدريبات إلكترونية على المفعول المطلق .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (28): على درس المفعول المطلق
تدريبات إلكترونية على المفعول لأجله .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (29): على درس المفعول لأجله
تدريبات إلكترونية على المفعول مغه .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (30): على درس المفعول معه
تدريبات إلكترونية على المفعول فيه(الظرف) .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (31): على درس ظرف الزمان والمكان
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (32): مراجعة على المفاعيل الخمسة
تدريبات إلكترونية على الحال .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (33): على درس الحال
تدريبات إلكترونية على التمييز .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :الاختبار (34): على درس التمييز
تدريبات إلكترونية على كنايات العدد .
تدريبات إلكترونية على أسلوب النداء .
تدريبات إلكترونية على أسلوب الاستثناء .
تدريبات إلكترونية على المجرور بالإضافة (المضاف إليه) .
تدريبات إلكترونية على المجرور بحروف الجر .
تدريبات إلكترونية على النعت .
تدريبات إلكترونية على المعطوف .
تدريبات إلكترونية على التوكيد .
تدريبات إلكترونية على البدل .
تدريبات إلكترونية على الجمل التي لها محل من الإعراب .
تدريبات إلكترونية على الجمل التي ليس لها محل من الإعراب .
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20): إعراب الجمل

الاختبار (30): على درس المفعول معه

س – تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:

1- «جاء محمد وطلوع الشمس »- «جاء محمد والشمس طالعة »…….ما نوع الواو في الكملتين السابقتين على الترتيب؟

ׄ  الواو العاطفة- واو الحال

ׄ  الواو العاطفة- واو المعية

ׄ   واو المعية – واو الحال

Advertisements

ׄ   واو الحال – واو المعية

2-  أيٌّ من الآتي ورد فيه مفعول معه واجب النصب؟

ׄ  اتفق المعلمون و إدارة المدرسة  على عقد اختبار تجريبي للطلاب

ׄ  الحياة صعبة والطريق طويل

ׄ  كل طالب وكتابه في مواجهة تحديات العلم.

ׄ  سرت والطريق المؤدي إلى المدرسة

3-  أيُّ الجمل الآتية ورد فيها اسم يجوز نصبه على المعية أو العطف على ما قبله؟

ׄ  الوصول إلى هدفك مضمون والصبر على الصعاب

ׄ  بالصبر والاجتهاد تحقق أملك

ׄ  تنافس الطلاب ومعلموهم  في مسابقة ترفيهية

ׄ  صرح اللاعب  ومدربه عن استمراره مع الفريق

4- أيُّ الجمل الآتية تخلو من مفعول معه؟

ׄ  لا تذاكر دروسك وتشغل فكرك باللعب

ׄ  وصلت المدرسة ودخول المعلم الصف

ׄ   استيقظت من النوم وصرخات الطلاب الذاهبين إلى مدارسهم

ׄ  الصيام  سيكون صعبا والعطش 

5- أكلت في إفطاري بيضا وكوبا من عصير البرتقال…………إعراب الاسم الواقع بعد الواو هنا.

ׄ  مفعول معه                    

ׄ معطوف                     

ׄ  مبتدأ                                                 

ׄ مفعول به

6- قال تعالى: ” اذْهَبْ أَنْتَ وَرَبُّكَ فَقَاتِلَا إِنَّا هَاهُنَا قَاعِدُونَ”……….نوع الواو هنا

ׄ  واو العطف                 

ׄ  واو المعية

ׄ  واو الحال

ׄ  واو الاستئناف

7- وصل إلى البيت الأب و الابن  قبله…………إعراب الاسم الواقع بعد الواو هنا.

ׄ  مفعول معه                    

ׄ معطوف                     

ׄ  مفعول به                   

ׄ يجوز إعرابه مفعول معه أو معطوف

8-  «غادرت أرض الوطن  ومجيء  الصيف »……. ما حكم الاسم الواقع بعد الواو في الجملة السابقة؟ ولماذا؟

ׄ  يجب رفعه لأنه معطوف على كلمة «الطائرة».

ׄ  يجوز نصبه لأنه مفعول به، أو رفعه لأنه اسم معطوف.

Advertisements

ׄ  يجب نصبه لأنه معطوف على كلمة «أرض».

ׄ  يجب نصبه لأنه مفعول معه.

9- حدِّد الجملة التي تحتوي على مفعول معه.

ׄ  تسامر الأصدقاء وضوء القمر يحيط بهم

ׄ  أذاكر دروسي وحرصا على الوقت قمت بتنظيم وقتي.

ׄ  عدت إلى المنزل وقدوم أبي من المصنع

ׄ  أنا وأخوتي على قلب رجل واحد

10- أنت وضميرك  فاحكم بيننا بالعدل. …………إعراب الاسم الواقع بعد الواو هنا.

ׄ  مفعول معه                    

ׄ معطوف                     

ׄ  مبتدأ             

ׄ يجوز إعرابه مفعول معه أو معطوف

11- سر أنت وإخوتك إلى المدرسة مبكرين . …………إعراب الاسم الواقع بعد الواو هنا.

ׄ  مفعول معه                    

ׄ معطوف                     

ׄ  مبتدأ                                                 

ׄ مفعول به                                                                                     

12- وقالوا : هي الدنيا عراك ، رويدكم **** فانا ضعاف مالنا والتهالك……….نوع الواو هنا

ׄ  واو العطف                 

ׄ  واو المعية      

ׄ  واو الحال

ׄ  واو الاستئناف

13- ذَراني وَالفَلاةَ بِلا دَليلٍ, **** وَوَجهي وَالهَجيرَ بِلا لِثامِ  ……….نوع الواو في قوله ( والفلاة ) في البيت السابق:

ׄ  واو العطف                 

ׄ  واو المعية      

ׄ  واو الحال

ׄ  واو الاستئناف

14-  حدِّد الجملة التي تحتوي على مفعول معه.

ׄ  سرت وسور الحديقة

ׄ  عدت إلى البيت والسماء تمطر

ׄ  الآباء والأمهات يكدون من أجل أبنائهم

ׄ  استعنت بالأقلام والألوان في رسم اللوحة

15- النتيجة معلقة وأقدام اللاعبين……….نوع الواو هنا

ׄ  واو العطف                 

ׄ  واو المعية      

ׄ  واو الحال

ׄ  واو الاستئناف

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

 

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :

Advertisements
Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

Recent Posts

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago