تدريبات على درس : من قيم الحياة الزوجية (المقطع الأول)

الصف الأول الثانوي

Advertisements

تدريبات على درس : من قيم الحياة الزوجية

(المقطع الأول)

إعداد :أحمد درديري

(تدريبات على : نص من قيم الحياة الزوجية ) المقطع الأول، سجل في النموذج التالي:

تدريبات على درس : من قيم الحياة الزوجية

(المقطع الأول)

“أي بنية إن الوصية لو تركت لفضل أدب تركت لذلك منك  ، ولكنها تذكرة للغافل ، ومعونة للعاقل ، ولو أن امرأة استغنت عن الزوج لغنى أبويها وشدة حاجتهما إليها ، كنت أغنى الناس عنه ، ولكن النساء للرجال خلقن ولهن خلق الرجال .”

-اختر الصحيح من  بين البدائل المقترحة :

1 – مرادف  الغافل:

ׄ النائم                                     

Advertisements

ׄ الكسول                        

ׄ الناسي                         

ׄ الشارد  

2 – مضاد  أغنى:    

ׄ  أقل                                       

ׄ أفقر                            

ׄ  أجمل                          

ׄ  أوفر

3 – جمع  ” فضل ” :

ׄ أفضال                                   

ׄ فضلاء                         

 ׄ أفاضل –                       

ׄ  فضائل

4 – الفكرة الرئيسية للفقرة  هي:

ׄ  تهيئة الابنة للوصية                                                       

ׄ  عدم حاجة الابنة إلى الوصية     

ׄ  استغناء الابنة عن الزواج                                               

ׄ  أدب الابنة.

5 – نوع الأسلوب في قوله: ” أي بنية “:

 ׄ خبري                                   

ׄ  إنشائي                                 

ׄ خبري لفظا إنشائي معنى

6 –  نوع الخيال في قوله: (أنّ الوصية لو تركت لفضل أدب تركت لذلك منك):

ׄ تشبيه                          

ׄ استعارة تصريحية                    

ׄ مجاز مرسل                        

ׄ كناية

7 المحسن البديعي بين (تذكرة للغافل ومعونة للعاقل) هو:

ׄ  طباق                          

ׄ مقابلة                                   

ׄ جناس                               

 ׄ سجع

8  – المحسن البديعي بين (استغنت – حاجة):

   مقابلة                     

ׄ طباق                                     

Advertisements

ׄ تورية                          

 ׄ حسن تقسيم.

9 – علاقة قوله” لغنى أبويها وشدة حاجتهما إليها ” في الفقرة بما قبلها هي :

 ׄ تعليل                          

ׄ  تفصيل                                 

ׄ نتيجة                                 

ׄ توضيح

10  – علاقة  قوله 🙁 تركت لذلك منك) بما قبلها :

     ׄ نتيجة                     

ׄ توضيح                                  

ׄ تكامل                                  

ׄ تعليل.

11  – جاءت كلمة  (امرأة) نكرة  للـ :

     ׄ التحقير                   

ׄ التعظيم                                  

ׄ العموم                                

ׄ التهويل.

12 –  قولها  (لكنَّ النِّساءَ للرجالِ خُلِقْنَ) أسلوب قصر وسيلته:

ׄ تقديم الجار والمجرور     

ׄ تعرف المبتدأ والخبر                 

ׄ النفي والاستثناء              

ׄ تقديم الخبر

13 –  إلى أي الفنون الأدبية ينتمي هذا النص ؟

ׄ الخطبة                         

ׄ الوصية                                  

ׄ الحكم                             

 ׄ الأمثاال

14 – المغزى الضمني  في قولها” ولكن النساء للرجال خلقن ولهن خلق الرجال .” هو

ׄ خدمة الرجل للمرأة

ׄ خدمة المرأة للرجل          

ׄ حتمية الزواج                

ׄ الأول والثانية

15- من سمات شخصية الموصية هنا :

ׄ الخبرة بطبائع الرجال      

ׄ الحكمة                         

ׄ الحرص على مصلحة ابنتها       

ׄ كل ما سبق

شاهد أيضا:

النصوص للصف الأول الثانوي (الترم الأول) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
الأدب للصف الأول الثانوي (الترم الأول)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
(النثر في العصر الجاهلي) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص من قيم الحياة الزوجية —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على درس : من قيم الحياة الزوجية (المقطع الأول) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على درس : من قيم الحياة الزوجية (المقطع الثاني) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على درس : من قيم الحياة الزوجية (المقطع الثالث) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نصوص متحررة على النثر الجاهلي

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الجاهلي: الاختبار (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الجاهلي: الاختبار (2) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الجاهلي: الاختبار (3) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الجاهلي: الاختبار (4) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الجاهلي: الاختبار (5) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الجاهلي: الاختبار (6) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الجاهلي: الاختبار (7) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الجاهلي: الاختبار (8) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الجاهلي: الاختبار (9) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
الشعر في العصر الجاهلي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على الأدب : الشعر في العصر الجاهلي: التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على الأدب:  الشعر في العصر الجاهلي: التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على الأدب: الشعر في العصر الجاهلي: التدريب الثالث —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص شباب تسامى للعلا : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص شباب تسامى للعلا : المقطع الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص شباب تسامى للعلا : المقطع الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص شباب تسامى للعلا : المقطع الثالث —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نصوص متحررة على الشعر الجاهلي

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الجاهلي: الاختبار (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الجاهلي: الاختبار (2) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الجاهلي: الاختبار (3) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الجاهلي: الاختبار (4) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الجاهلي: الاختبار (5) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الجاهلي: الاختبار (6) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الجاهلي: الاختبار (7) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الجاهلي: الاختبار (8) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الجاهلي: الاختبار (9) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الجاهلي: الاختبار (10) —  اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
الشعر في العصر الإسلامي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص( العفو المأمول) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
النثر في العصر الإسلامي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص : من أجل حياة كريمة —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
الشعر في العصر الأموي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص: ابدأ بنفسك —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
النثر في العصر الأموي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص: آداب صناعة الكتّاب)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

التدريب التالي ( نص من قيم الحياة الزوجية (المقطع الثاني )) اضغط الرابط

 

 

Advertisements
Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

Recent Posts

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أيام ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أيام ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أيام ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أيام ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أيام ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أيام ago