س– تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:
1- ما أجمل أن يعبر الأبناء عن أفكارهم فى تناغم جميل! ………..كلمة (تناغم) مصدر نوعه:
ׄ خماسي
ׄ سداسي
ׄ رباعي
ׄ ثلاثي
2- الحالة الصحية مهمة للبشرية في تنمية الموارد البيئية …….. المصدر الصناعي هنا:
ׄ الصحية
ׄ البشرية
ׄ تنمية
ׄ البيئية
3- عدد أوزان الفعل الماضى الرباعى:
ׄ ثمانية.
ׄ ثلاثة.
ׄ ستة.
ׄ أربعة.
4- “من يهن يسهل الهوان عليه”………. عند تحويل العبارة إلى المثنى:
ׄ مَنْ يهنا يسهل الهوان عليهما.
ׄ مَنْ يهنان يسهل الهوان عليهما.
ׄ مَنْ يهونا يسهلان الهوان عليهما.
ׄ مَنْ يهونا يسهل الهوان عليهما.
5- “والله ليصلن الصابرون إلى مبتغاهم فلتحرص على خلق الصبر”……..حكم توكيد الفعلين بالنون في الجملة:
ׄ واجب – جائز.
ׄ واجب – ممتنع.
ׄ جائز – جائز.
ׄ جائز – ممتنع.
6- حتى( يستطيع) التميز عليه أن( ينوّع )مهاراته………. . وزن مصادر الفعلين اللذين بين القوسين:
ׄ استفعلة – تفعيل.
ׄ استفعال – تفعلة.
ׄ استفالة – تفعيل.
ׄ الأولى والثالثة.
7- تنمون قدراتكم.. تحققون أهدافكم ……… عند ربط الجملتين بأداة شرط جازمة تكون:
ׄ إن تنموا قدراتكم تحققوا أهدافكم.
ׄ إن تنموا قدراتكم فستحققوا أهدافكم.
ׄ إن تنموا قدراتكم تحققون أهدافكم.
ׄ إن تنمون قدراتكم تحققوا أهدافكم.
8- تزكية النفس تسمو بها إلى الرفعة والمجد………. كلمة (تزكية) في الجملة السابقة هو مصدر لفعل :
ׄ ثلاثى.
ׄ رباعى.
ׄ خماسى.
ׄ سداسى.
9- يسير في طريق العلماء – سوف يصبح مثلهم…….عند ربط الجملتين بأداة شرط جازمة تصبح:
ׄ من يسر فى طريق العلماء سوف يُصْبِح مثلهم.
ׄ من يسر فى طريق العلماء فسوف يصبح مثلهم.
ׄ من يسير فى طريق العلماء فسوف يصبح مثلهم.
ׄ من يسير فى طريق العلماء يصبح مثلهم.
10- فلا تلزمنّ الناسَ غير طباعهم ******* فتتعبَ من طول العتاب و يتعبوا……إعرب الفعلين ( تلزمن – تتعب )على الترتيب:
ׄ مضارع مبنى على الفتح – مضارع مرفوع.
ׄ مضارع مجزوم – مضارع مجزوم.
ׄ مضارع مبنى على الفتح – مضارع مجزوم.
ׄ مضارع مبنى فى محل جزم – مضارع منصوب.
11- ” الوطنية شعور ينمو في النفس ويزداد لهيبه في القلب اشتعالا“……. المصدران ( شعور – اشتعالا) على الترتيب:
ׄ ثلاثى – خماسى.
ׄ رباعى – خماسى.
ׄ رباعى – سداسى.
ׄ ثلاثى – رباعى.
12- إِذا نَطَقَ السَفيهُ فَلا تَجِبهُ******* فَخَيرٌ مِن إِجابَتِهِ السُكوتُ…..سبب اقتران جواب الشرط بالفاء لأنه جملة:
ׄ اسمية مثبتة.
ׄ مسبوقة بالتسويف.
ׄ اسمية منفية.
ׄ فعلية طلبية.
13- من صفات الإنسان السوى، القدرة على الإصغاء، وإبداء الرأى، والتعبير عن النفس»….. عدد المصادر القياسية الواردة فى الفقرة:
ׄ مصدران.
ׄ ثلاثة مصادر.
ׄ مصدر واحد.
ׄ أربعة مصادر
14- التواصل كالوميض مهما كان الليل مظلمًا فهو ينير الطريق أمامك»….. سبب اقتران جواب الشرط بالفاء:
ׄ .جملة اسمية
ׄ جملة طلبية.
ׄ جملة فعلية.
ׄ بدأت باسم جامد.
15- يجب أن نأخذ الأمور مأخذ اليقين………… كلمة ( مأخذ ) هنا:
ׄ مصدر ميمى.
ׄ مصدر صريح.
ׄ مصدر مؤول.
ׄ مصدر صريح.
16.. التقدم الذى حققناه لم يكن ليتحقق إلا بالعمل الجاد»………….. اللام فى الجملة السابقة:
ׄ لام الجحود.
ׄ لام الجر.
ׄ لام الابتداء.
ׄ . لام التوكيد.
17.. العلماء لم ييئسوا، حتى انتهت محاولاتهم بالاكتشاف والاختراع………. الجملة بها مصادر قياسية لأفعال:
ׄ رباعية وسداسية.
ׄ رباعية وخماسية.
ׄ خماسية وخماسية
.ׄ خماسية وسداسية.
18. من يؤمن بقدراته؛ فلن يخيب رجاؤه. ……سبب اقتران جملة جواب الشرط بالفاء :
ׄ بدأت بجامد.
ׄ الجملة منفية.
ׄ بدأت بـ “لن”
ׄ الجملة طلبية. .
19- أفضل طريقة للتغلب على الصعاب الصبر ………. المصدر القياسى فى الجملة :
ׄ أفضل
ׄ التغلب
ׄ طريقة
ׄ الصبر .
20- الأولاد مبخلة مجبنة أي هم سبب البخل والجبن…….( مبخلة و مجبنة على الترتيب ) *
ׄ الأولى مصدرثلاثى والثانى مصدرميمى .
ׄ الأولى مصدرثلاثى والثانى اسم آلة.
ׄ الأولى اسم مفعول والثانى اسم مفعول.
ׄ الأولى مصدرميمى والثانى مصدرميمى .
21- المصدر الميمى لكلمة مستخرج فى الجمل الآتية هى الجملة :
ׄ البترول مستخرج من الأرض .
ׄ الأرض مستخرج البترول .
ׄ يوم الامتحان مستخرج العبقرية .
ׄ استخرج الطلاب المعلومات مستخرجاً حسناً .
22- – (تزور مكتبات القراءة للجميع – ترى ثروة هائلة من القصص والكتب والدواوين)……. عند الربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة تصبح الجملة :
ׄ – إن تزور مكتبات القراءة للجميع فقد ترى ثروة هائلة من القصص والكتب والدواوين .
ׄ – متى تزر مكتبات القراءة للجميع ترى ثروة هائلة من القصص والكتب والدواوين.
ׄ – أنى تزور مكتبات القراءة للجميع تر ثروة هائلة من القصص والكتب والدواوين.
ׄ – أي وقت تزر مكتبات القراءة للجميع تر ثروة هائلة من القصص والكتب والدواوين.
23- قَبّلتُ رأسَـكِ مُشتاقـاً فأعطينـي*********يا قلعـة الصّبْـرِ ( إيمانـاً ) يُقَوّينـي
وزن المصدر الموضوع بين القوسين
ׄ فعلال
ׄ فعال
ׄ إفعال
ׄ فعالة
24- وَصِلِ الكرامَ وإنْ رموكَ بجفوة******** فـ( الصفحُ ) عنهمْ بـ( التَّجاوز ) ِ أصـوَبُ
الفعلان الموضوعان بين القوسين:
ׄ سماعيان
ׄ الأول سماعي والثاني قياسي
ׄ الأول قياسي والثاني سماعي
ׄ قياسيان
25- حيثما يأتينا ضيف نكرمُه . ……….ما الصورة الصحيحة لهذه الجملة عند تصويب الخطأ بها ؟
حيثما يأتِينا ضيف فنكرمَهُ ׄ
حيثما يأتِنا ضيف نكرمْه
ׄ حيثما يأتينا ضيف نكرمْهُ ׄ
حيثما يأتِنا ضيف نكرمَهُ
26- أيُّ الجمل الآتية غير صواب ؟
ׄ إن تصاحب الناس بخلق حسن فسيوقرونك
صاحب الناس بخلق حسن فيوقروك
ׄ إن تصاحب الناس بخلق حسن فسوف يوقروك
ׄ صاحب الناس بخلق حسن يوقروك
27- كافح في حياتك فتصل إلى مبتغاك
– كافح في حياتك تصل إلى مبتغاك
– إن تكافح في حياتك فستصل إلى مبتغاك .
– ما إعراب الفعل (تصل) في الجمل على الترتيب ؟
ׄ مضارع منصوب – مضارع مجزوم – مضارع منصوب
ׄ مضارع منصوب – مضارع مجزوم – مضارع مرفوع
ׄ مضارع مرفوع – مضارع مجزوم – مضارع مجزوم
ׄ مضارع مبني في محل جزم مضارع مرفوع مضارع مبني في محل جزم
28- أيُّ الجمل الآتية ورد فيها مصدر لفعل خماسي ؟
ׄ القليل مع التدبير أبقى من الكثير مع التبذير
ׄ العلم هو سبيل التنمية للنهوض بالبلاد
ׄ يبارك الله للتاجر الأمين في تجارته
ׄ من المُخجِل التعثُّر مرتين بالحجر نفسه
29- . “أيان تسعين أيتها الفتاة إلى نشر الفضيلة سوف تعل مكانتك”………عند تصويب الخطأ في الجملة السابقة:
ׄ أيان تسعى أيتها الفتاة إلى نشر الفضيلة فسوف تعل مكانتك.
ׄ أيان تسعين أيتها الفتاة إلى نشر الفضيلة فسوف تعلو مكانتك.
ׄ أيان تسعين أيتها الفتاة إلى نشر الفضيلة تعلو مكانتك.
ׄ أيان تسعى أيتها الفتاة إلى نشر الفضيلة فسوف تعلو مكانتك.
30″ ما منعك ألا تستذكر دروسك” ………… الفعل (تستذكر) إعرابه:
ׄ مضارع مجزوم، وعلامة الجزم السكون.
ׄ مضارع مرفوع، وعلامة الرفع الضمة المقدرة.
ׄ مضارع مرفوع، وعلامة الرفع الضمة الظاهرة.
ׄ مضارع منصوب، وعلامة النصب الفتحة.
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا