اختبارات الكترونية

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبارات الشاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (3)

الصف الثاني الثانوي

Advertisements

        سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي

الاختبار (3)

(شامل على منهج الترم الأول)

إعداد أحمد درديري

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية     –    اضغط    هنـــــــا
مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الأول2023    –    اضغط    هنـــــــا
النحو للصف الثاني الثانوي (الترم الأول) 2023    –      اضغط    هنـــــــا
الإعراب والبناء في الأفعال –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال: التدريب (1) –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال: التدريب (2) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: الإعراب والبناء في الأفعال: الاختبار (1)     اضغط    هنـــــــا
رفع الفعل المضارع ونصبه–      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (1) –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (2) –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (3) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: نصب الفعل المضارع: الاختبار (1) –      اضغط    هنـــــــا
جزم الفعل المضارع    –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :استخرج الفعل المجزوم : التدريب (1)–      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :بيان سبب الجزم : التدريب (2)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :علامة الجزم : التدريب (3)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :اقتران جواب الشرط بالفاء : التدريب (4)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :الربط بأدوات الشرط : التدريب (5)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :تدريبات عامة : التدريب (6)-      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع: الاختبار (1)–      اضغط   هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع : الاختبار (2)     اضغط    هنـــــــا
توكيد الفعل بالنون     –     اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:توكيد الفعل بالنون: التدريب (1)-   اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو:  درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (1)     اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (2)-    اضغط    هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الثلاثي)    –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الثلاثي : التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الرباعي)    –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الرباعي: التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الخماسي والسداسي)    –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الخماسي والسداسي: التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات عامة إلكترونية على المصادر: (المصدر الصريح)            –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( استخرج المصدر الصريح ): التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان فعله ): التدريب (2)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان نوعه ): التدريب (3)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان وزنه ): التدريب (4)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( التمييز بين القياسي والسماعي ): التدريب (5)-      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: المصدر الصريح : الاختبار (1) –      اضغط   هنـــــــا
المصادر: (المصدر الميمي)      –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( استخرج المصدر الميمي): التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( بيان فعله): التدريب (2)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( بيان وزنه): التدريب (3)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( تدريبات عامة): التدريب (4)-      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: المصدر الميمي: الاختبار (1)     اضغط    هنـــــــا
المصادر : المصدر الصناعي            –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الصناعي: التدريب (1)–      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: اختبارات شاملة على المصادر : الاختبار (1) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (1) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (2) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (3) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (4) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (5) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (6)–      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (7) –      اضغط    هنـــــــا

        سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي

الاختبار (3)

(شامل على منهج الترم الأول)

إعداد أحمد درديري

س– تخير الصواب  من بين البدائل المتاحة:

1-   عين المصدر الميمي من الفعل غير الثلاثي في جملة:( من كان معتمده على الله فلن يخيب مسعاه في مختلف مناحي الحياة ):

ׄ مسعاه                         

ׄ معتمده                       

 ׄ مختلف                   

Advertisements

ׄ مناحي

2-  ” و الله ليتعلمن المجتهد ” ….الفعل يتعلم :

ׄ منصوب                           

ׄ مرفوع                    

ׄ مجزوم                    

ׄ مبني

3-  يا أخي لا تسع في الشر : عند تأكيد الفعل بالنون تصبح الجملة :

ׄ يا أخي لا تسعن في الشر                                

ׄ يا أخي لا تسعون في الشر

ׄ يا أخي لا تسعين في الشر                               

ׄ يا أخي لا تسعان في الشر

 4- ( ألا تنتهى عن إهمالك ؟ ) الفعل المضارع ( تنتهى ):

ׄ مجزوم بالسكون  

ׄ مرفوع بالضمة المقدرة    

ׄ منصوب بالفتحة المقدرة  

ׄ منصوب الفتحة الظاهرة

5- لم يكن القاضي لينتقم من الأبرياء . اللام فى لينتقم :

ׄ لام الجر                           

ׄ لام التعليل                

ׄ لام التوكيد        

ׄ لام الجحود

6 – ” من يقلع عن التدخين سوف يستفيد ” بعد تصويب الخطأ :

ׄ من يقلع عن التدخين سوف يستفد                      

ׄ من يقلع عن التدخين فسوف يستفد

ׄ من يقلع عن التدخين فسوف يستفيد                    

ׄ من يقلع عن التدخين سيستفيد

7 – ” لينفق القادر في سبيل الله “………. الفعل ” ينفق ” :

ׄ واجب التوكيد بالنون                     

ׄ جائز التوكيد بالنون              

ׄ ممتنع التوكيد بالنون    

8 – ” لينفقن القادر في سبيل الله “……. الفعل ” ينفقن ” :

ׄ مجزوم                    

ׄ منصوب                   

ׄ مبني في محل جزم       

ׄ مبني في محل رفع

9- التنمية مطلب ضروري . (التنمية مصدر نوعه ) :

ׄ صناعى                           

ׄ ثلاثى                      

ׄ سداسى                   

ׄ صريح

10-  ” من ينأ عن الأشرار فقد ينج من شرورهم ” بعد تصويب الخطأ : *

ׄ من ينأ عن الأشرار قد ينج من شرورهم               

ׄ من ينأ عن الأشرار قد ينجو من شرورهم

ׄ من ينأ عن الأشرار فقد ينجو من شرورهم             

ׄ من ينأ عن الأشرار فقد ينجوا من شرورهم

11- المصدر الميمى لكلمة مستخرج فى الجمل الآتية هى الجملة :

ׄ البترول مستخرج من الأرض .                          

ׄ الأرض مستخرج البترول .

ׄ يوم الامتحان مستخرج العبقرية .                      

ׄ استخرج الطلاب المعلومات مستخرجاً حسناً .

12-  لا تصاحب الأحمق فتلقى الذل ” الفعل تلقى :

ׄ منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة                

ׄ مرفوع و علامة رفعه الضمة المقدرة

ׄ مجزوم و علامة جزمه السكون                         

ׄ منصوب و علامة نصبه الفتحة المقدرة

13-  ” اسع في الخير فتلق حب الناس “……… بعد تصويب الخطأ :

ׄ اسع في الخير تلقوا حب الناس                 

ׄ اسع في الخير فسوف تلق حب الناس

ׄ اسع في الخير فتلقى حب الناس                

ׄ اسع في الخير فتلقون حب الناس

14-   أيُّ الأوزان الآتية يأتي عليها مصدر الفعل (أهدى)   ؟

ׄ فُعلة                           

ׄ تفْعلة                      

 ׄ إفْعال                     

ׄ مُفاعَلة

15-  ” و الله لأساعدن المحتاج “……….. الفعل ” أساعد ” :

ׄ واجب التوكيد بالنون                     

ׄ جائز التوكيد بالنون              

ׄ ممتنع التوكيد بالنون

16 – ” والله لسوف أهتم بالطفل ” ……..الفعل ” أهتم ” :

ׄ مبني في محل جزم       

ׄ واجب التوكيد بالنون     

ׄ جائز التوكيد بالنون      

ׄ ممتنع التوكيد بالنون

17-   ما نوع كلمة (مستفاد) في هذه الجُمل على الترتيب:

– تبادل الخبرات مستفاد منه كثيرا

–  المكتبة مستفاد القراء

–  استفدت من القراءة مستفا دا عظيما

 ׄ مصدر ميمي ، اسم مكان ، اسم مفعول            

ׄ اسم مفعول ، مصدر ميمي ، اسم مكان

ׄ اسم مفعول ، اسم مكان ، مصدر ميمي            

ׄ اسم مكان ، اسم مفعول ، مصدر ميمي

18-  لا تصاحب الأشرار تنجُ : علامة جزم الفعل ” تنجٌ ” :

ׄ حذف النون                       

Advertisements

ׄ السكون                   

ׄ حذف حرف العلة                 

ׄ الضمة

19-   أيُّ المصادر الآتية يُعَدُّ مصدرا لفعل رباعي ؟

    ׄ رُجوع                         

ׄ مُعامَلة                    

ׄ زُرْقة                              

ׄ نصْر

20-  الجملة الصحيحة نحويا فيما يلي هي :

ׄ التزموا الفضائل فيسع لكم الخير                        

ׄ التزموا الفضائل فيسعى لكم الخير

ׄ التزموا الفضائل فسوف يسع لكم الخير                

ׄ التزمون الفضائل فيسعى لكم الخير

21-   على  أي الأوزان يُصاغ مصدر الفعل خَضِرَ   ؟

ׄ فعْلة                           

ׄ فَعلان                              

ׄ فُعال                       

ׄ فعال

22- ” أعملوا خيرا تجدوه ” : علامة جزم الفعل ” تجدوه ” : *

ׄ السكون                   

ׄ حذف حرف العلة                 

ׄ حذف النون                       

ׄ الضمة

23-   ما مصدر الفعل (أقام )  ؟

    ׄ إقامة                  

ׄ قيام                                

ׄ تقويم                      

ׄ مقاومة

24-  الجملة الصحيحة نحويا فيما يلي هي : 

ׄ إن تلتزموا الفضائل تنجون                              

ׄ من يحب الناس يحبونه

ׄ لا تسع في الشر فتلق البغضاء                          

ׄ من يرغب في الخير يخف الله

25-  ما إعراب كلمة (مرتقى) في جملة : ” يرتقي الوطن ببَنِيهِ مرتقى عظيما” ؟

ׄ مفعول مطلق منصوب   

ׄ بدل منصوب   

ׄ مبتدأ مؤخر مرفوع               

 ׄ مفعول به منصوب

26- ” ما أذنبت في حقك فأخاف منك ” الفعل أخاف :

ׄ مرفوع                    

ׄ منصوب                   

ׄ مجزوم                    

ׄ مبني

27 – ” إن الحياة لتستمر رغما عنا ” الفعل تستمر :

ׄ مرفوع                    

ׄ منصوب                   

ׄ مجزوم                    

ׄ مبني

28-  للفعل قاتَلَ   مصدران ، فما هما ؟

  قِتال، مُقاتَلة          

ׄ مُقاتَلة، تقاتُل             

ׄ قَتْل ، تقاتُل                

ׄ قتل ، قتال

29- ” أي قراءة تستفد منها ……. ثمارها ” فعل جواب الشرط الصحيح : *

ׄ تجني                      

ׄ تجنو                              

ׄ تجن                               

ׄ تجنون

30-  أيُّ الجمل الآتية ورد فيها مصدر الفعل 🙁 أوضح)

 من أخلاق النفوس السامية الصراحة والوضوح           

ׄ قام الطالب باستيضاح مسألة صعُبت عليه

 حاوِلْ دائما توضيح إجابتك خاصة في الاختبارات          

ׄ إيضاح الكلام يُسهل على الناس فَهْم المُراد

31 – الجملة الصحيحة نحويا فيما يلي هي : *

ׄ اتحدوا فيهد لكم الفوز                                            

ׄ اتحدوا فيهدى لكم الفوز

ׄ اتحدوا فسوف يهد لكم الفوز                                    

ׄ اتحدون فيهدى لكم الفوز

32  عين الجملة التي ورد فيها مصدر لفعل رباعي

 إكرام الضيف واجب                                         

ׄ اشتهر حاتم الطائي بالكرم

 معلمي من المُكرَّمين في عيد العلم                          

ׄ كرامة الإنسان تاج فوق رأسه

33 – ” ليتك تتقي الله فتفلح ” : الفعل ” تفلح ” : *

ׄ مرفوع                    

ׄ منصوب                   

ׄ مجزوم                    

ׄ مبني

34  أيُّ الجمل الآتية تشتمل على مصدر صناعي ؟

إذا لم تَشْغَل نفسك بالطاعة شغلتك بالمعصية     

ׄ العسل يُساعِد على تقوية جهاز المناعة

 لَقِيَ المُتحدث آذانا مُصغِيَة                           

ׄ مِن الإنسانية التعبير عن آرائنا بكل حرية

35 – ” لا تدن من الشر تهلك ” الفعل ” تهلك ” : *

ׄ واجب النصب                     

ׄ واجب الجزم              

ׄ واجب الرفع              

ׄ جائز الجزم

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

 

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :

Advertisements
Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

Share
Published by
Mr.Ahmed Dardery
Tags: أحمد درديري للتدريبات الإلكترونيةأدوات الشرط الجازمةأدوات الشرط غير الجازمةأنواع المصادرإعراب الفعل المضارع بعلامات مقدرةإعراب المضارعإلكترونيةاختبار إلكتروني على جزم الفعل المضارعاختبار الكتروني على نصب الفعل المضارعاختبارات إلكترونية على المصدر الصريح للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على المصدر الميمي للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على النحو للصف الثاني الثانوياختباراتا الكترونية على النحو للصف الثاني الثانوياقتران جواب الشرط بالفاءالأمرالإعرابالإلكترونيةالبناءالبناء في الأفعالالجزم في جواب الطلبالسكونالصف الأول الثانوي الترم الأولالضمة المقدرةالفتحةالماضيالمبنيالمصادرالمصادر القياسية للصف الثاني الثانويالمصادر للصف الثاني الثانويالمصدر الثلاثيالمصدر الخماسيالمصدر الرباعيالمصدر السماعيالمصدر الصريحالمصدر الصريح للصف الثاني الثانويالمصدر الميميالمصدر الميمي للصف الثاني الثانويالمصدر الميمي من الفعل الثلاثيالمصدر الميمي من الفعل غير الثلاثيالمضارعالمعربالنحوالنحو العربيالنحو للصف الثاني الثانويبناء المضارعتايلوستايلوس في النحوتدريب إلكتروني على نصب الفعل المضارعتدريب الكتروني على نصب المضارع للصف الثاني الثانويتدريباتتدريبات إلكترونية على المصدر الصريح للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على المصدر الميمي للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على النحو للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على جزم الفعل المضارعتدريبات عل بناء الأفعالتدريبات على الفعل المضارعتدريبات على بناء الفعلثبوت النونجزم الفعل المضارعجزم المضارعحتى السببيةحتى للتعلحذف النونحذف حرف العلةدرديريرفع الفعل المضارعسلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الثاني : صيغ المبالغةصياغة المصدرصياغة المصدر الميميعلامات بناء الأفعالعلامات بناء الفعل الأمرعلامات بناء الفعل الماضيعلامات بناء الفعل المضارعفاء السببيةكورسكورس بلاغةكورس تأسيسي في النحوكورس تأسيسي في النحو العربي: الدرس السادس( البناء في الأفعال)كيلا الناهيةلام الأمرلام التعليللام الجحودلملمالننحونصب الفعل المضارع

Recent Posts

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago