تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (1)

الصف الثاني الثانوي

Advertisements

تدريبات على النحو

رفع الفعل المضارع ونصبه

التدريب (1)

إعداد/ أحمد درديري

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية     –    اضغط    هنـــــــا
مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الأول2023    –    اضغط    هنـــــــا
النحو للصف الثاني الثانوي (الترم الأول) 2023    –      اضغط    هنـــــــا
الإعراب والبناء في الأفعال –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال: التدريب (1) –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال: التدريب (2) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: الإعراب والبناء في الأفعال: الاختبار (1)     اضغط    هنـــــــا
رفع الفعل المضارع ونصبه–      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (1) –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (2) –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (3) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: نصب الفعل المضارع: الاختبار (1) –      اضغط    هنـــــــا
جزم الفعل المضارع    –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :استخرج الفعل المجزوم : التدريب (1)–      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :بيان سبب الجزم : التدريب (2)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :علامة الجزم : التدريب (3)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :اقتران جواب الشرط بالفاء : التدريب (4)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :الربط بأدوات الشرط : التدريب (5)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :تدريبات عامة : التدريب (6)-      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع: الاختبار (1)–      اضغط   هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع : الاختبار (2)     اضغط    هنـــــــا
توكيد الفعل بالنون     –     اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:توكيد الفعل بالنون: التدريب (1)-   اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو:  درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (1)     اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (2)-    اضغط    هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الثلاثي)    –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الثلاثي : التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الرباعي)    –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الرباعي: التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الخماسي والسداسي)    –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الخماسي والسداسي: التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات عامة إلكترونية على المصادر: (المصدر الصريح)            –      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( استخرج المصدر الصريح ): التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان فعله ): التدريب (2)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان نوعه ): التدريب (3)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان وزنه ): التدريب (4)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( التمييز بين القياسي والسماعي ): التدريب (5)-      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: المصدر الصريح : الاختبار (1) –      اضغط   هنـــــــا
المصادر: (المصدر الميمي)      –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( استخرج المصدر الميمي): التدريب (1)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( بيان فعله): التدريب (2)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( بيان وزنه): التدريب (3)-      اضغط    هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( تدريبات عامة): التدريب (4)-      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: المصدر الميمي: الاختبار (1)     اضغط    هنـــــــا
المصادر : المصدر الصناعي            –      اضغط   هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الصناعي: التدريب (1)–      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: اختبارات شاملة على المصادر : الاختبار (1) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (1) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (2) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (3) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (4) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (5) –      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (6)–      اضغط    هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (7) –      اضغط    هنـــــــا

رفع الفعل المضارع ونصبه

التدريب (1)

إعداد/ أحمد درديري

– تخير الصواب من بين البدائل التالية:

1  – كونوا مخلصين لوطنكم ،فيعلو شأنه . الفعل ” كونوا” فعل أمر مبني على:

أ –  الضم                      

ب –  حذف حرف العلة                  

ج –   السكون               

Advertisements

د –  حذف النون 

2  – لم يكن القاضي لينتقم من الأبرياء   . اللام في كلمة ” لينتقم” هي:

أ –  لام التعليل                        

ب –  لام الجر                              

ج –  لام الجحود           

د – لام الأمر

3  – يجب عليك أن تتحلى  بالوفاء     . الفعل ” تتحلى”  هو فعل مضارع:

أ –  منصوب بالفتحة الظاهرة                                                  

ب-  منصوب بالفتحة المقدرة

ج –   مرفوع بالضمة المقدرة                                                  

د –  مرفوع بالضمة الظاهرة 

4  – كونوا مخلصين لوطنكم ،فيعلو شأنه . الفعل ” يعلو”  هو فعل مضارع:

أ –  منصوب بالفتحة الظاهرة                                                  

ب –  منصوب بالفتحة المقدرة 

ج –   مرفوع بالضمة المقدرة                                                  

د –  مرفوع بالضمة الظاهرة

5 –  – أنتِ كي تنجحَي عليكِ أن تجتهدي .. الفعل ” تجتهدي”  هو فعل مضارع::

أ –  منصوب بالفتحة الظاهرة                                                  

ب –  منصوب بالفتحة المقدرة 

ج –   منصوب بحذف النون                                                    

د –  مبني في محل نصب

6 –قال تعالى 🙁 وَمَا كَانَ الْمُؤْمِنُونَ لِيَنْفِرُوا كَافَّةً). الفعل ” ينفروا ” فعل مضارع منصوب بعد لام الجحود وعلامة نصبه:

أ –  الفتحة المقدرة                  

ب –  الفتحة الظاهرة              

ج –  حذف النون                    

د –  ثبوت النون

7 – لا تطالب الناس بالصدق وتكذب     . الفعل ” تكذب”  هو فعل مضارع:

أ –  منصوب بالفتحة الظاهرة                                                  

ب –  منصوب بالفتحة المقدرة   

ج –   مرفوع بالضمة المقدرة                                                           

د –  مرفوع بالضمة الظاهرة

8 – قال محمد الهمشري:

 –  أَتَيتُ لِأَلقى في ظِلالِكِ راحَة             فَيَهدَأَ قَلبي وَهوَ لَهفانُ حائِرُ

الفعل ”  ألقى”  هو فعل مضارع ـ

 أ –  منصوب بالفتحة الظاهرة                                                          

ب –  منصوب بالفتحة المقدرة 

ج –   مرفوع بالضمة المقدرة                                                  

د –  مرفوع بالضمة الظاهرة

9 –  يؤدي محمد واجبه فيحترمه الجميع  . الفعل ” يؤدي”  هو فعل مضارع::

أ –  منصوب بالفتحة الظاهرة                                                  

ب –  منصوب بالفتحة المقدرة  

ج –   مرفوع بالضمة المقدرة                                                  

د –  مرفوع بالضمة الظاهرة

10 – لن أقصرنّ في القيام بواجبي تجاه وطني. . الفعل ” أقصرنّ ”  هو فعل مضارع:

أ –  منصوب بالفتحة الظاهرة                                                  

ب –  منصوب بالفتحة المقدرة 

ج –   مرفوع بالضمة المقدرة                                                  

د –  مبني في محل نصب

11 – قال تعالى:” إِنَّهُ مَن يَتَّقِ وَيَصْبِرْ فَإِنَّ اللَّهَ لَا يُضِيعُ أَجْرَ الْمُحْسِنِينَ ” الفعل المرفوع في الآية هو:

أ –  يتق                                  

ب –  يصبر                            

ج –  يضيع         

د –  الثاني والثالث

12 – قال أبو القاسم:

– ولابــدَّ لـلّيلِ أن يـنجلي             ولا بـدَّ لـلقيدِ أن يـنكسرْ.

الفعل  ” يـنـجـلــي ”   هو فعل مضارع ـ

 أ –  منصوب بالفتحة الظاهرة                                                          

ب –  منصوب بالفتحة المقدرة  

ج –   مرفوع بالضمة المقدرة                                                  

د –  مرفوع بالضمة الظاهرة

13 –  أيها اللاعب التزم بالروح الرياضية  فتنال احترام الجماهير……. عند مخاطبة المثنى المذكر تصبح الجملة .

أ –  أيها اللاعبان  التزما  بالروح الرياضية  فتنالان احترام الجماهير        

Advertisements

ب –  أيها اللاعبين التزما بالروح الرياضية  فتنالا احترام الجماهير

ج –  أيها اللاعبان  التزما  بالروح الرياضية  فتنالا احترام الجماهير

د –  أيها اللاعبان التزمان بالروح الرياضية  فتنالا احترام الجماهير

14 – قال تعالى:” وَهَذَا كِتَابٌ مُصَدِّقٌ لِسَانًا عَرَبِيًّا لِيُنْذِرَ الَّذِينَ ظَلَمُوا ” الفعل ” ظلموا ” فعل ماض مبني على:

أ –  حذف النون                

ب –  الضم                             

ج –  السكون                          

د –  الفتح            

15 –  قال تعالى:” ذَلِكَ لِيَعْلَمَ أَنِّي لَمْ أَخُنْهُ بِالْغَيْبِ وَأَنَّ اللَّهَ لا يَهْدِي كَيْدَ الْخَائِنِينَ “”. الفعل المنصوب في الآية هو:

أ –  يعلم                  

ب – أخنه                               

ج –  يهدي                    

د –  جميع ما ذُكر.

16 – قال  تعالى:” قُلْ فَلِمَ تَقْتُلُونَ أَنبِيَاءَ اللَّهِ مِن قَبْلُ إِن كُنتُم مُّؤْمِنِينَ “. الفعل ” تقتلون ”  هو فعل مضارع

أ –  مرفوع             

ب –  منصوب                                  

ج –  مجزوم                           

د –  مجرور

17 – قال تعالى : “وَإِنْ كُنَّ أُولاتِ حَمْلٍ فَأَنْفِقُوا عَلَيْهِنَّ حَتَّى(  يَضَعْنَ)  حَمْلَهُن”الفعل ” يَضَعْنَ ”  هو فعل مضارع 

 أ –  منصوب بالفتحة الظاهرة                                                 

ب –  منصوب بالفتحة المقدرة 

ج –   مرفوع بالضمة المقدرة                                                  

د –  مبني في محل نصب

18 – حافظ  على وطنك  كي تسعد.   عند مخاطبة الجمع المذكر  تكون الجملة

أ –  حافظون  على وطنكم كي تسعدون                                   

ب –  حافظوا  على وطنكم كي تسعدوا

ج –  حافظون  على وطنكم كي تسعدوا                                   

د –  حافظوا  على وطنكم كي تسعدون

19 – قال تعالى:” ثُمَّ يَأْتِي مِنْ بَعْدِ ذَلِكَ عَامٌ فِيهِ يُغَاثُ النَّاسُ وَفِيهِ يَعْصِرُونَ ” الفعل المرفوع بعلامة فرعية في الآية هو:

أ –  يَأْتِي                          

ب –  يُغَاثُ..                           

ج –  يَعْصِرُونَ              

د –  الثاني والثالث

20 –  الجملة المشتملة على فعل مضارع مرفوع صحيح الآخر هي :

 أ –  يدعو المسلم ربه كل يوم .  

ب –  لا تنس ذكر الله .      

ج –  لن ألهو عن الصلاة .   

د –  يتوضأ الطالب للصلاة .

21 – قال إيليا أبو ماضي :

 – ما زِلتُ أَخشى البَينَ قَبلَ وُقوعِهِ        حَتّى غَدَوتُ وَلَيسَ لي أَن أُفرَقَ.

الفعل المعرب بعلامة مقدرة في البيت السابق هو:

أ –  زِلتُ.                               

ب –  أَخشى.                          

ج –  غَدَوتُ.                          

د –  أُفرَقَ.

22 – لم يكن أبي قاسيا ليحرمني من اللعب مع أقراني………..إعراب الفعل (يحرمني ) في المثال السابق:

أ –  منصوب بالفتحة الظاهرة                                        

ب-  منصوب بالفتحة المقدرة  

ج –   مرفوع بالضمة المقدرة                                        

د –  مبني في محل نصب

23 –  قال لي صديقي :  سأجتهد في المذاكرة. فقلت له : إذن ستتفوق……إعراب الفعل (ستتفوق)

أ –  منصوب بالفتحة الظاهرة                                        

ب –  منصوب بالفتحة المقدرة 

ج –   مرفوع بالضمة المقدرة                                        

د –  مرفوع بالضمة الظاهرة

24 – قال جرير :

 – إني لأرْجُو مِنْكَ شَيئاً عَاجِلاً              وَالنَّفْسُ مُوَلَعَةٌ بِحُبِّ العَاجِلِ.

نوع اللام في البيت السابق:

أ –  لام التعليل                        

ب –  لام الجر                              

ج –  لام الجحود                     

د – لام التوكيد

25 – أيها الطالبان ،  لا تكذبا وتدعيان  أنكما صادقان . ……الجملة بعد التصويب تصبح:

أ –  أيها الطالبان ،  لا تكذبان وتدعيان  أنكما صادقان            

ب –  أيها الطالبان ،  لا تكذبا وتدعيا  أنكما صادقين     

ج –  أيها الطالبان ،  لا تكذبا وتدعيا  أنكما صادقان                

د –  أيها الطالبين ،  لا تكذبا وتدعيا  أنكما صادقان       

    للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل  سجل في النموذج التالي:

 

التدريب التالي (.رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (2) ) اضغط الرابط

Advertisements
Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

Recent Posts

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago