سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي
الاختبار (7)
(شامل على منهج الترم الأول)
إعداد أحمد درديري
شاهد أيضا:
كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية – اضغط هنـــــــا
مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الأول2023 – اضغط هنـــــــا
النحو للصف الثاني الثانوي (الترم الأول) 2023 – اضغط هنـــــــا
الإعراب والبناء في الأفعال – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال: التدريب (1) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:الإعراب والبناء في الأفعال: التدريب (2) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: الإعراب والبناء في الأفعال: الاختبار (1)– اضغط هنـــــــا
رفع الفعل المضارع ونصبه– اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (1) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (2) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: رفع الفعل المضارع ونصبه : التدريب (3) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: نصب الفعل المضارع: الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
جزم الفعل المضارع – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :استخرج الفعل المجزوم : التدريب (1)– اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :بيان سبب الجزم : التدريب (2)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :علامة الجزم : التدريب (3)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :اقتران جواب الشرط بالفاء : التدريب (4)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :الربط بأدوات الشرط : التدريب (5)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع :تدريبات عامة : التدريب (6)- اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع: الاختبار (1)– اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: جزم الفعل المضارع : الاختبار (2) – اضغط هنـــــــا
توكيد الفعل بالنون – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو:توكيد الفعل بالنون: التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (1)– اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :درس إعراب الأفعال: الاختبار الشامل (2)- اضغط هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الثلاثي) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الثلاثي : التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الرباعي) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الرباعي: التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
المصادر: (المصدر الصريح الخماسي والسداسي) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصادر :المصدر الصريح الخماسي والسداسي: التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
تدريبات عامة إلكترونية على المصادر: (المصدر الصريح) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( استخرج المصدر الصريح ): التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان فعله ): التدريب (2)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان نوعه ): التدريب (3)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( بيان وزنه ): التدريب (4)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح ( التمييز بين القياسي والسماعي ): التدريب (5)- اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: المصدر الصريح : الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
المصادر: (المصدر الميمي) – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( استخرج المصدر الميمي): التدريب (1)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( بيان فعله): التدريب (2)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( بيان وزنه): التدريب (3)- اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي( تدريبات عامة): التدريب (4)- اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: المصدر الميمي: الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
المصادر : المصدر الصناعي – اضغط هنـــــــا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الصناعي: التدريب (1)– اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: اختبارات شاملة على المصادر : الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (1) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (2) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (3) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (4) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (5) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (6)– اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو :اختبارات شاملة على منهج الترم الأول: الاختبار (7) – اضغط هنـــــــا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي
الاختبار (7)
(شامل على منهج الترم الأول)
إعداد أحمد درديري
س– تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:
1- “صياغة الجملة جيدة وامتازت بالسهولة والوضوح وكان موضوعها يوم الحساب ” ميز المصدر القياسي :
ׄ السهولة
ׄ الوضوح
ׄ الحساب
ׄ صياغة
2 – علامة إعراب الفعل ” تجدوه في ” اعملوا خيرا تجدوه ” :
ׄ الفتحة المقدرة
ׄ السكون
ׄ حذف النون
ׄ حذف حرف العلة
3- (اعط كل ذى حق حقه )…الفعل ” اعط” ما حكم توكيده بالنون:
ׄ ممتنع
ׄ واجب
ׄ جائز
4- كلمة “إغاثة” مصدر لفعل:
ׄ ثلاثي
ׄ رباعي
ׄ خماسي
ׄ سداسي
5- ( يا هند ، ينبغى أن تؤدى عملك بإتقان ) الفعل ( تؤدى )
ׄ مضارع منصوب بحذف النون
ׄ مضارع منصوب بالفتحة المقدرة
ׄ مضارع مجزوم بالسكون
ׄ مضارع منصوب بالفتحة الظاهرة
6- “الوطنية” الصادقة ليست كلاما بل “فعلا” يرتقي بالوطن: ما بين الأٌقواس :
ׄ مصدران سماعيان
ׄ مصدران صناعيان
ׄ الأول سماعي و الثاني صناعي
ׄ الأول صناعي والثاني سماعي
7 – ” لا تقصروا في عملكم تندمون ” عند تحويل الجملة لأسلوب شرط تصبح : *
ׄ إن تقصروا في عملكم تندموا
ׄ متى لا تقصروا في عملكم تندموا
ׄ إلا تقصروا في عملكم تندموا
ׄ إلا تقصروا في عملكم تندمون
8- في أي جملة من هذه الجُمَل ورد المصدر الميمي من الفعل ( وقف ) ؟
ׄ الموظَّف موقوف عن العمل
ׄ أنشأت الدولة موقفا واسعا للسيارات
ׄ المساء موقف العمل
ׄ حبذا موقف الأخ مع أخيه في شدته
9- المضارع المتصل بلام التعليل هو :
ׄ لنرفعن شأن الوطن .
ׄ ما كنا لنرفع راية العصيان .
ׄ نعمل بإخلاص لنرفع شأن الوطن .
ׄ والله ليرفعن المخلصون شأن الوطن .
10- اصبر فتحقق هدفك “” إذا جعلت الجملة للجمع تكون ……. :
ׄ اصبرون فتحققوا أهدافكم .
ׄ اصبروا فتحققون أهدافكم .
ׄ اصبرون فتحققون أهدافكم .
ׄ اصبروا فتحققوا أهدافكم .
11- إذا لم يكن صفو الوداد منكِ طبيعةٌ فلا خيـر فـي ودٍ يجـيء تكلفا
كل مما يلي مصادر سماعية ما عدا:
ׄ صفو
ׄ الوداد
ׄ ود
ׄ تكلفا
12 – ” و الله لأذاكرُ دروسي الآن ” …….حكم توكيد ” أذاكر ” بالنون :
ׄ واجب
ׄ جائز
ׄ ممتنع
13 – ” يقبل الطلاب على القراءة بحب ” حكم توكيد ” يقبل ” بالنون :
ׄ واجب
ׄ جائز
ׄ ممتنع
14- وَمَنْ لَمْ يَذُقْ مُرَّ ( التَّعَلُّمِ ) ساعةً تَجَرَّعَ ذُلَّ ( الْجَهْلِ ) طُول حَيَاتِهِ
الفعلان الموضوعان بين القوسين:
ׄ سماعيان
ׄ الأول سماعي والثاني قياسي
ׄ الأول قياسي والثاني سماعي
ׄ قياسيان
15 – ” أي طالب يسع للكفاح يتعال بقيمته ” علامة جزم الفعل ” يتعال ” :
ׄ السكون
ׄ الفتحة الظاهرة
ׄ حذف النون
ׄ حذف حرف العلة
16 – ” لا تضع نفسك في الحرج تندم ” الفعل ” تندم ” :
ׄ مبني
ׄ واجب الجزم
ׄ واجب الرفع
ׄ جائز الجزم
17- قَبّلتُ رأسَـكِ مُشتاقـاً فأعطينـي يا قلعـة الصّبْـرِ ( إيمانـاً ) يُقَوّينـي
وزن المصدر الموضوع بين القوسين
ׄ فعلال
ׄ فعال
ׄ إفعال
ׄ فعالة
18-العلم لايذاب فى الكئوس لتشربوه “”””””” الفعل لتشربوه :
ׄ فعل مضارع منصوب وعلامة نصبة حذف النون .
ׄ فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف النون .
ׄ فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف حرف العلة .
ׄ فعل مضارع منصوب وعلامة نصبة الفتحة المقدرة .
19- (التضحية من أجل الوطن فيها إنكار الذات) . وزنا المصدرين الرباعيين في العبارة علي الترتيب هما :
ׄ تفعيل _ إفعال .
ׄ تفعلة _ إفعال
ׄ إفعال _ تفعلة .
ׄ مفاعلة _ إفعال .
20- يخطط الناجح لوقته ………..حكم توكيد الفعل ” يخطط”:
ׄ واجب
ׄ ممتنع
ׄ جائز
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
للذهاب للاختبار التالي اضغط الرابط :