سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الشعر الجاهلي: الاختبار (4)
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:
يقول ذو الإصبع العدواني:
1- جزِعَت أمامةُ إذ مَشَيتُ على العصا وتــذكَّرَت إذ نــحــنُ م الفــتـيـان
2- فلَقَـبـلُ مـــــا رام الإلهُ بـكـيـــــــدهِ إرمــاً وهــذا الحــيَّ مــن عــــدوانِ
3- بـعـدَ الحكومةِ والفضيلةِ والنُهـــــى طــافَ الــــزمــانُ عــليــهــمُ بــأوانِ
4- وتــفــرَّقــوا وتــقـطَّعـَت أشـلاؤُهـم وتــبَــدَّدوا فــــــرقــاً بــكــلِّ مـكـانِ
5- خـرَبـوا البلادَ فأُعقِمَت أرحامُهُـــــم والدهــرُ غــيَّرَهُــم مــع الحـــدثـانِ
6- حــتّــى أبــادهــمُ عــلى أخــراهــمُ صــرعــى بــكُــلِّ نُــقَــيــرةٍ ومـكـان
7- لا تـعـجَـبـنَّ أمـامُ مـن حـدَثٍ عـــــرا فــالدهــــــــرُ غــيَّرَنــا مـع الأزمـانِ
1- ما معنى كلمة « جزِعَت » كما تفهم من سياق البيت الأول؟
أ – أشفقت.
ب – فرحت.
ج – صبرت
د – اندهشت.
2- ما علاقة قوله : ” طــافَ الزمــانُ عــليــهــمُ بــأوانِ” البيت الثالث بما قبله ؟
أ – تعليل.
ب – توكيد.
ج – نتيجة.
د – توضيح.
3- ما نوع الأسلوب الذي أكثر الشاعر من استخدامه في الأبيات السابقة؟ وما سبب ذلك؟
أ – الخبري، إثارة الذهن ولَفْت الانتباه إلى ما يدعو إليه.
ب – الإنشائي، التقرير وتوكيد الحقائق التي يذكرها.
ج – الإنشائي، تحريك المشاعر والتأثير في النفس.
د – الخبري، تأكيد وتقرير حقيقة ما يذكره.
4- تعكس الأبيات سمة من سمات الشعر في العصر الجاهلي من حيث استخدام المحسنات اللفظية ، فما هي؟
أ – متانة الأسلوب بحسن إيراد المعـنى إلى النفس
ب – الإكثار من الأساليب الإنشائية.
ج – قلة استعمال ألفاظ المجاز .
د – عدم تكلف المحسنات البديعية .
5- ما نوع المحسن البديعي الوارد في البيت الثاني؟ وما سر جماله؟
أ – جناس ، يعطي جرسا موسيقيا
ب – طباق ، يؤكد المعنى ويقويه
ج – تصريع، يعطي جرسا موسيقيا
د – مراعاة نظير، إثارة الذهن
6- ما نوع الصورة البيانية في قوله:” والدهــرُ غــيَّرَهُــم مــع الحـدثـانِ”في البيت الخامس؟ وما سر جمالها؟
أ – مجاز مرسل، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.
ب – استعارة مكنية، التشخيص.
ج – استعارة تصريحيَّة، التشخيص.
د – تشبيه بليغ، التوضيح.
7- في البيت الثالث أسلوب قصر بتقديم :
أ – المبتدأ
ب – الخبر
ج – الظرف
د – الجار والمجرور
8- نوع الأسلوب في قوله:” لا تـعـجَـبـنَّ ” في البيت السابع :
أ – خبري للتقرير
ب – إنشائي طلبي
ج – إنشائي غير طلبي
د – خبري لفظا إنشائي معنى
9- جاءت كلمة : (حـدَثٍ) في البيت الأخير نكرة للـــدلالة على :
أ – التهويل
ب – التحقير
ج – العموم والشمول
د – التعظيم.
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الجاهلي: الاختبار (8) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي الاختبار (10) سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي الاختبار (9) سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي الاختبار (8) سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي الاختبار (10) سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي الاختبار (9) سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي الاختبار (8) سيتم إعداده قريبا