الصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونيةتدريبات إلكترونية نحو وبلاغة 3ثتدريبات إلكترونية3ثنحو3ث

تدريبات إلكترونية على درس اسم المفعول

تايلوس قراءة في النحو العربي

Advertisements

إعمال اسم المفعول

شاهد أيضا:
كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية
النحو للصف الثالث الثانوي 2023
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الأول على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء)
الاختبار الشامل الثاني على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء)
تدريبات إلكترونية على درس اسم الفاعل
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الأول: اسم الفاعل   
تدريبات إلكترونية على درس صيغ المبالغة
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الثاني : صيغ المبالغة
تدريبات إلكترونية على درس اسم المفعول
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الثالث : اسم المفعول
تدريبات إلكترونية على درس اسم التفضيل
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الرابع: اسم التفضيل
تدريبات إلكترونية على اسمي الزمان والمكان
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الخامس: اسم الزمان والمكان
تدريبات إلكترونية على اسم الآلة
  سلسلة االاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار السادس:المشتقات  
 تدريبات إلكترونية على( المصادر: المصدر الصريح)
     سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار السابع: المصدر الصريح
تدريبات إلكترونية على( المصادر: المصدر الميمي)
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الثامن (المصدر الميمي)
تدريبات إلكترونية على( المصادر: المصدر المؤول)
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار التاسع: المصدر المؤول
  تدريبات إلكترونية على المصدر الصناعي
تدريبات إلكترونية على اسم المرة واسم الهيئة
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار العاشر:المصدر الصناعي واسمي المرة والهيئة       
تدريبات إلكترونية على( الاسم المقصور والمنقوص والممدود) 
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (11): الاسم المقصور والمنقوص والممدود
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الأول على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)

إعمال اسم المفعول

تعريفه:

اسم يشتق من الفعل المبني للمجهول للدلالة على وصف من يقع عليه الفعل . مثل : ضُرب مضروب ، أُكل مأكول ، شُرب مشروب ، بُث مبثوث ، وُعد موعود ، أُتى مأتي , مُلئ مملوء .

صوغ اسم المفعول :

1 ـ من الثلاثي على وزن مفعول : مثل : الحق صوته مسموع . والشاي مشروب لذيذ الطعم .

Advertisements

  و قوله تعالى : { فجعلهم كعصف مأكول }

  و قوله تعالى : { يوم يكون الناس كالفراش المبثوث }

– فإن كان الفعل الثلاثى معتل الوسط بالألف  :

  نأخذ الفعل المضارع من الفعل المراد اشتقاق اسم المفعول منه ،ثم نحذف حرف المضارعة ،ونستبدلها بميم مفتوحة .  مثل : قال يقول مقول                           ، باع يبيع مبيع .

– فإن كان وسط المضارع ألفاً ترد في اسم المفعول إلى أصلها الواو أو الياء .

مثل : – خاف يخاف مخوف ، فالألف أصلها الواو لأن مصدرها ” الخوف ” .

       – هاب يهاب مهيب ، فالألف أصلها الياء لأن مصدرها ” الهيبة ” .

– وإن كان الفعل معتل الآخر ” ناقصاً ” : نأتي بالمضارع منه ثم نحذف حرف المضارعة ونضع مكانها ميماً مفتوحة ونضعف الحرف الأخير الذي هو حرف العلة سواء أكان أصله واواً أم ياءً .  مثل : دعا يدعو مدعوّ ، رجا يرجو مرجوّ ، رمى يرمي مرميّ ، سعى يسعى مسعيّ .

2 ـ ويصاغ من غير الثلاثي ” المزيد ” :

على وزن الفعل المضارع مع إبدال حرف المضارعة ميماً مضمومة وفتح ما قبل الآخر . مثل :  أنزل ينزل مُنزَل ،

انطلق ينطلق مُنطلَق ، انحاز ينحاز مُنحاز ، استعمل يستعمل مُستعمَل  .

عمل اسم المفعول:

 يعمل اسم المفعول بالشروط التي عمل بها اسم الفاعل عمل الفعل المبنى للمجهول ، فيرفع نائباً للفاعل

مثل :     المعلم مشكور فضله . و مثل :   أمكسو الفقيرُ ثوباً .

  • شروط عمل اسم المفعول:

1ـ أن تكون معرفة بأل ( وهنا يعمل بدون شروط )

  –  مثال : – فاز المصون لسانه .  ( لسانه : نائب فاعل )

2 ـ إذا لم تكن معرفة بال تعمل بشرطين :

                          أ ـ أن تدل على الحال ، أو الاستقبال.

Advertisements

                         ب ـ أن تعتمد على استفهام ، أو نفي ، أو مبتدأ ، أو موصوف .

– مثال : على دلالة صيغ المبالغة على الحال أو الاستقبال : الضعيف مهضوم حقه .

         و لا يجوز أن نقول : الضعيف مهضوم حقه أمس .

– مثال على اعتمادها على استفهام :  أمذموم أخوك ؟          ( أخوك : نائب فاعـل مرفوع  سد مسد الخبر)

– مثال اعتماده على نفى :             ما محمود الكذب  .       ( الكذب : نائب فاعـل مرفوع  سد مسد الخبر)    

– مثال اعتماده على مبتدأ :           أنت محروم ثمرة عملك .   ( ثمرة : نائب فاعــل مرفوع )

– مثال اعتماده على موصوف :      هذا مسكين مهدودة قوته .     ( قوته: نائب فاعـــل مرفوع ) 

– و قد يعمل اسم المفعول فى غير تلك المواضع السابقة , فقد يقع فى الجملة حالا أو منادى و يأتى بعده معموله  .

فمثال اسم المفعول الواقع حالا : – أقبل علي مهموما وجهه .    ( وجهه : نائب فاعل مرفوع  )

– مثال اسم المفعول الواقع منادى : – يا معروفا فضله .            (فضله: نائب فاعل مرفوع  )

 ملاحظات مهمة

1 ـ يستعمل اسم المفعول  مفرداً و مثنى وجمعاً ، مذكراً و مؤنثاً . مثل مسموع و مسموعة و مسموعان  و

    مسموعتان ومسموعون و مسموعات .

2- إذا جاء اسم المفعول من فعل متعد لمفعولين ، فاسم المفعول ينصب  مفعولين أيضا . الأول يصبح نائبا عن

 الفاعل والثانى كما هو مفعول به ثان : مثل : أ مُعطَى الطالب جائزة ؟ .( الطالب : نائب فاعل ،جائزة : مفعول ثان )

3- قد يضاف اسم الفاعل ( غير منون ) إلى معموله ( نائب الفاعل ) :

    مثل : رأيت طالبا مسرور الوجه . ( الوجه : مضاف إليه بإضافة اسم المفعول  إلى نائب الفاعل )

4- مهم : يأتى فى الامتحان : استخرج اسم مفعول عاملا واكتب فعله مضبوطاً بالشكل .

    مثل :  معروفة ( عُرِف ) – المقدس ( قُدِّس ) – المنثورة ( نُثِر )

نموذج إعراب

أمحبوب أخوك

أمحبوب :  الهمزة للاستفهام  ، محبوب مبتدأ مرفوع بالضمة الظاهرة .   أخوك : نائب فاعل مرفوع بالواو، سد مسد الخبر  ، و الضمير (الكاف) بعده مضاف إليه مبني على الفتح في محل جر.

    التدريب(1)( اسم المفعول) سجل في النموذج التالي :

 

التدريب(2)( اسم المفعول) سجل في النموذج التالي :

 

  التدريب(3)( اسم المفعول ) سجل في النموذج التالي :

 

للحصول على نسخة pdf للتدريبات  اضغط على الرابط التالي:

https://dardery.site/wp-content/uploads/2021/09/اسم-المفعول.pdf

الدرس التالي ( تدريبات إلكترونية على درس اسم التفضيل) اضغط الرابط

تدريبات إلكترونية على درس اسم التفضيل

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة