سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو

 اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة

الاختبار (1)

إعداد/ أحمد درديري

     للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل سجل في النموذج التالي :

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية      —اضغط        هنا

النحو للصف الثالث الثانوي 2024            –اضغط        هنا

الوحدة الأولى:

الأملاء والترقيم   —       اضغط        هنا

تدريبات  على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء والترقيم ) : التدريب (1)    –اضغط        هنا

تدريبات  على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء والترقيم ) : التدريب(2)     –اضغط        هنا

الوحدة الثانية:

إعمال اسم الفاعل     —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونيةعلى النحو:إعمال اسم الفاعل: التدريب (1)(استخراج اسم الفاعل) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (4)(إعراب معموله) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (5)(بيان سبب إعماله) —اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : اسم الفاعل: الاختبار الأول   –اضغط        هنا

 صيغ المبالغة—اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال صيغ المبالغة: التدريب (1)(استخراج صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (2)(بيان وزن صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (3)(سبب إعمال صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (4)(معمول صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : صيغ المبالغة : الاختبار الأول   –اضغط        هنا

 اسم المفعول       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال اسم المفعول: التدريب (1)(استخراج اسم المفعول) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (4)(إعماله) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : اسم المفعول  : الاختبار الأول–اضغط        هنا

تدريبات على النحو : المشتقات : (تدريب شامل على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة)التدريب (1): –اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (1) -اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (2)-اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (3)-اضغط        هنا

 اسم التفضيل      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (1)(صور اسم التفضيل)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (2)(أحكام اسم التفضيل)      —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (3)(تدريبات عامة على اسم التفضيل)      —اضغط       هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: اسم التفضيل: الاختبار الأول–اضغط        هنا

اسم  الزمان والمكان—اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (1)(استخراج اسم الزمان والمكان) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (2)(بيان  نوع فعلهما) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (3)(بيان وزنهما) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (4)(التمييز بينهما وبيناسم المفعول) —اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: اسم الزمان والمكان : الاختبار الأول–اضغط        هنا

 اسم الآلة      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (1)(استخرج اسم الآلة)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (2)(حدد وزنه)      —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (3)(تدريبات عامة على اسم الآلة)      —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على المشتقات: التدريب (1 )       –اضغط        هنا

–المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الثلاثي   –اضغط        هنا

 تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الثلاثي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الثلاثي)      —اضغط       هنا

–المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الرباعي–اضغط        هنا

 تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الرباعي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الرباعي)      —اضغط       هنا

–المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الخماسي والسداسي–اضغط        هنا

 تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الخماسي والسداسي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الخماسي والسداسي)      —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (1)(استخرج المصدر الصريح)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (2)(بيان فعله)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (3)(نوع  المصدر الصريح)       —اضغط     هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (4)(وزن المصدر الصريح)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (5)(القياسي والسماعي من المصدر الصريح)       —اضغط       هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: المصدر الصريح: الاختبار الأول –اضغط        هنا

المصدر الميمي      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (1)( استخرج المصدر الميمي)–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (2)( نوع المصدر الميمي)–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (3)( وزن المصدر الميمي)–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (4)( تدريبات عامة على المصدر الميمي)–اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي (المصدر الميمي) : الاختبار الأول–اضغط        هنا

 المصادر: المصدر المؤول      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (1)(صورة المصدر المؤول)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (2)(محله الإعرابي)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (3)( تحويل المصدرالمؤول  إلى صريح)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (4)( تحويل المصدر الصريح  إلى مؤول)       —اضغط       هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: المصدر المؤول : الاختبار الأول–اضغط        هنا

 المصدر الصناعي      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصناعي : التدريب (1)       —اضغط       هنا

 اسم المرة واسم الهيئة      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو:اسم المرة واسم الهيئة : التدريب (1)       —اضغط       هنا

سلسلة  الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :المصدر الصناعي واسمي المرة والهيئة : الاختبار الأول–اضغط        هنا

سلسلة  الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي:  شامل على المصادر : الاختبار الأول    –اضغط        هنا

 الاسم المقصور –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على( الاسم المقصور : التدريب الأول–اضغط        هنا

الاسم المنقوص –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على الاسم المنقوص : التدريب الأول–اضغط        هنا

 الاسم الممدود–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على الاسم الممدود : التدريب الأول–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: الاسم المقصور والمنقوص والممدود : الاختبار الأول  –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الأول على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)      –اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)      –اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو

 اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة

الاختبار (1)

إعداد/ أحمد درديري

س– تخير الصواب في الأمثلة التالية من بين البدائل المتاحة:

س1:  يقول الشاعر:

– أيُّهَا الطَّالِبُ الكثِيرَ ليغْنَى            كلُّ مَنْ يَطُلبُ الكَثيرَ فَقِيرُ
 في البيت السابق اسم فاعل عامل. بيِّن سبب عمله.

أ –   لأنه دل على الحال واعتمد على موصوف.                               

ب –  لأنه دل على الحال واعتمد على نداء.

 ج-   لأنه دل على الحال واعتمد على مبتدأ.                                   

د –   لأنه معرف بأل.

س2:  «الإنسان التقي مرضي عنه». حدِّد الفعل الذي اشتُقَّ منه اسم المفعول في الجملة.

أ – أُجهِد.                                      

ب – أُرضِي.                          

ج- رُضِي.                            

د – اجْتُهد.

س3: يقول الفرذدق:

– فقُلْ لطَبيبِ الحُبّ إنْ كانَ صَادِقاً      بأيّ الرُّقَى تشفي الفُؤادَ المُتَيَّمَا

حدد نوع الاسم المشتق (المُتَيَّمَا) واذكر فعله:.

أ – اسم فاعل، تيّم.                  

ب – صيغة مبالغة  ، تام.           

ج – اسم مفعول، تُتِيّم.              

د – اسم مفعول ، تُيِّم.

س4: – – هنيئاً لذي الخفضِ المتاركِ عيشَه       وإن كانَ لا نفعٌ لديه ولا ضرُ

ما إعراب كلمة « عيشه » في البيت السابق؟

أ – خبر مرفوع.           

ب – نائب فاعل مرفوع.            

ج – فاعل مرفوع.         

د – مفعول به منصوب.

س5:  «أصدوق أخوك  فيما يقوله؟». حدِّد معمول صيغة المبالغة، وأعربه.

أ – ما الموصولة، مفعول به مبني في محل نصب.                  

ب – ضمير مستتر، ضمير مبني في محل رفع فاعل.

 ج- أخوك، فاعل سد مسد الخبرمرفوع وعلامة رفعه الضمة.       

د – أخوك، فاعل سد مسد الخبرمرفوع وعلامة رفعه الواو.

س6: – وَالقائِلُ الفاعِلُ المَيْمُونُ طَائرُهُ            وَالمانِعُ الضَّيمَ أنْ يَدنو إلى الجَارِ

ما إعراب كلمة « طَائرُهُ »؟

أ – خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة.                                           

ب – مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.

 ج- نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة.                                          

د – نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.

س7: «الكريم مِعطاء المحتاجين ما يكفيهم». بيِّن عمل صيغة المبالغة في الجملة السابقة.

أ – رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا ونصبت مفعولًا به.                   

ب – رفعت فاعلًا ظاهرًا ونصبت مفعولًا به.

 ج- رفعت فاعلًا ظاهرًا.                                                  

د –  رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا ونصبت مفعولين.

س8: «ذوي القلوب الرحيمة مقدرين لآلام البؤساء». ميِّز الصورة الصحيحة للجملة السابقة عند تصويبها.

أ –  ذوو القلوب الرحيمة مقدري لآلام البؤساء.                      

ب –  ذوو القلوب الرحيمة مقدروا  لآلام البؤساء.

 ج-  ذوو القلوب الرحيمة مقدرون لآلام البؤساء.                   

د –  ذوو القلوب الرحيمة مقدرو لآلام البؤساء.

س9:  «لا أحترم مرتكبي السيئات»، «لا أحترم مرتكبين السيئات». كلمة « السيئات » جاءت بنفس الضبط في الجملتين السابقتين رغم اختلاف إعرابها، فما إعرابها في كلتا الجملتين، على الترتيب؟

أ –     مضاف إليه مجرور، مفعول به منصوب.                               

ب –  نعت منصوب، مضاف إليه مجرور.

  ج-  مفعول به منصوب، نعت منصوب.                              

د –  مفعول به منصوب، مضاف إليه مجرور.

س10: «البضاعة …… لا ترد ولا تُستبدل». أكمل باسم مفعول من الفعل «باع».

‌أ. المَبيعة                             

‌ب. المَبوعة                          

‌ج. المَبووعة                        

‌د. المُباعة

س11: «الفقير يُعطى حقه عن طريق الزكاة». صُغ من الفعل في الجملة مُشتقًّا مناسبًا، ثم أعربالاسم الظاهر بعده.

‌أ. مُعطً ، فاعل.            

‌ب. مَعطيّ، مفعول به ثانٍ. ‌

ج. مُعطى، مفعول به ثان. ‌

د. مُعطى ، مفعول به أوَّل.

س12: أيُّ الجمل الآتية جاء فيها اسم الفاعل «مساعد» غير عامل عمل فعله؟

أ – المساعد غيره محبوب بين الناس.                                           

ب – أمساعد أخوك ذا الحاجة.

 ج- حضرنا الاجتماع وقام مساعد المدير بتكريمنا.                            

د – الصديق مساعد صديقه وقت الحاجة

س13: «الشجاع مَرضِيَّة أفعاله، مثيرة أقواله». حدِّد اسم المفعول العامل ومعموله.

أ –  مثيرة ، أقواله.       

ب – مَرضِيَّة، ضمير مستتر.      

ج-  مثيرة ، ضمير مستتر.                 

د – مَرضِيَّة، أفعاله.

س14:   حدد المحل الإعرابي لشبه الجملة (عليه )  في جملة (الباطل محكومٌ عليه بالزوال  ).

أ –   في محل رفع نعت   

ب –   في محل رفع فاعل

ج-  في محل رفع نائب فاعل      

د –  في محل رفع خبر

س15:  « النجاح هو  الهدف المرجوّ حدوثه بعد كل عمل». ما إعراب كلمة «حدوثه» في الجملة السابقة؟

أ – نائب فاعل مرفوع.              

ب – فاعل مرفوع.          ‌

ج –  نعت مرفوع.     ‌       

د – مفعول به منصوب.

س16: يقول الشاعر:

– قد أسمع القلب داعي الحب حين دعا              ولج فى عذله اللاحي فما استمعا

ما إعراب اسم كلمة (الحب) في البيت السابق؟

أ – فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.                      

ب – مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.

 ج- مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة.             

د – نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.

س17: «المؤمنون منفقو أموالهم في سبيل الله»، « المؤمنون منفقون أموالهم في سبيل الله ». أعرب كلمة « أموالهم » في الجملتَين على الترتيب.

‌أ. مضاف إليه مجرور، مفعول به منصوب.                            ‌         

ب. مفعول به منصوب، فاعل مرفوع.

‌ج. فاعل مرفوع، مضاف إليه مجرور.                                 

‌د. مضاف إليه مجرور، فاعل مرفوع.

س18: «ما مصونة كرامة الجبناء». ما الموقع الإعرابي لكلمة « كرامة »؟

‌أ. مضاف إليه.                                

‌ب. فاعل.                   

‌ج. نائب فاعل.                       

‌د. مفعول به.

س19: «لا  كذوب محبوب». علامَ اعتمدت صيغة المبالغة « كذوب » لتعمل عَمَل فعلها؟

‌أ. مبتدأ.                                                  

‌ب. استفهام.                         

‌ج. نفي.  ‌                            

د. موصوف.

س20: قال الشاعر:

– بعث الرسول معلماً ومهذباً                يبني الحياةَ جديدةً يتأنق

 (معلما – مهذبا)  اسمان مشتقان ، فما نوعهما:

أ –  اسم فاعل –اسم فاعل   

ب – اسم مفعول – اسم فاعل       

ج-  اسم فاعل – اسم مفعول   

د – اسم مفعول – اسم مفعول

س21:  يقول الشاعر:

– وللهِ أحْكَامُ الْقَضَاءِ بِعِلْمِهِ            ألاَ فهوَ معْطٍ مَا يَشَاءُ ومَانِعُ

في البيتَ السابقَ اسم فاعل غير ثلاثي عامل، فما إعرابه؟

أ – مبتدأ.                              

ب – خبر.                   

ج- مضاف إليه.           

د – معطوف.

س22:  يقول أسامة بن منقذ:

– أو أَبعدتَنيَ عن أَهْلي وعن وطَني      فأبعَدُ الفَرجِ المرجوِّ أقْربُه  

ما إعراب كلمة « أقْربُه»؟

أ –  فاعل.                            

ب –  خبر.                            

ج-  نائب فاعل.                     

د –  مبتدأ مؤخر.

س23: ما إعراب كلمة( النسب) في جملة «الكريم مشهور النسب»؟

أ –  نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.                                   

ب – فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.

ج مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.                                   

د – مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.

س24: «الكريم معطاء في سبيل الخير ماله ». ما الموقع الإعرابي لكلمة «ماله»؟

‌أ. فاعل.                                        

‌ب. نعت.                     ‌

ج. مفعول به.                       

‌د. مضاف إليه.

. س25: «الأم حمَّالة المتاعب والمشاقَّ من أجل أبنائها». حدد الفعل الذي صيغت منه صيغة المبالغة في الجملة السابقة.

‌أ. حمل.                               

‌ب. تحمل.                  

‌ج. احتمل.                           

‌د. تحامل.

س26: يقول الشاعر:

– يا رافعًا راية الشورى وحارسها          جـزاك ربـك خـيـرًا عـن مـحـبـيـهـا

حدِّد اسم الفاعل  غير الثلاثي في هذا البيت:

‌أ. رافعًا.                                         ‌

ب. راية.                    

‌ج. حارسها                          

‌د. مـحـبـيـهـا.

س27: «محمد مهذبة أخلاقه»، « محمد أخلاقه مهذبة »،« محمد مهذب الأخلاق ».   ما إعراب كلمة «أخلاق» في الجمل السابقة على الترتيب؟

‌أ. خبر، نائب فاعل، مضاف إليه                                                    ‌

ب. خبر، مبتدأ ثانٍ.، نائب فاعل

‌ج. نائب فاعل، خبر، نائب فاعل                                         

‌د. نائب فاعل، مبتدأ ثانٍ، مضاف إليه.

س28: «المؤمن رحيمٌ قلبه جميلٌ خلقه». حدِّد عمل صيغة المبالغة « رحيمٌ » في الجملة.

أ – رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                          

ب – رفعت فاعلًا ظاهرًا «قلبه».

 ج- رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به «قلبه».   

د – رفعت فاعلًا ظاهرًا «قلبه»، ونصبت مفعولًا به « خلقه».

س29: قال الشاعر:

– فارتمى الطير صريعا و هوى          تاركا أفراخه فيما ترك 

بين سبب عمل اسم الفاعل العامل في البيت السابق ، مبينا معموله ؟

أ – اعتمد على موصوف ،رفع فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « أفراخه ».

ب –  اعتمد على صاحب حال ،رفع فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولين « أفراخه ، ما الموصولة».

 ج-  اعتمد على موصوف ،رفع فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « أفراخه».

د –  اعتمد على صاحب حال ،رفع فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « أفراخه».

س30: أيُّ الجمل الآتية تحتوي على اسم مفعول من فعلٍ ثلاثي؟

‌أ. الحق مقول على لسان الأحرار.                                       

‌ب. سنسعى -أيها الشباب –   لتحقيق الأمل المرجوّ منا  .

‌ج. العالم الصادق مهتدى به في طريق الحق.                         

‌د.  عظماء الناس مسعيّ إليهم في قضاء حوائج الناس

الدرس التالي ( اختبارات شاملة على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (2).) اضغط الرابط

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (1)