تدريبات على النحو

اسم المفعول

التدريب (4)(إعماله)

إعداد/ أحمد درديري

  للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل  سجل في النموذج التالي :

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية      —اضغط        هنا

النحو للصف الثالث الثانوي 2024            –اضغط        هنا

الوحدة الأولى:

الأملاء والترقيم   —       اضغط        هنا

تدريبات  على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء والترقيم ) : التدريب (1)    –اضغط        هنا

تدريبات  على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء والترقيم ) : التدريب(2)     –اضغط        هنا

الوحدة الثانية:

إعمال اسم الفاعل     —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونيةعلى النحو:إعمال اسم الفاعل: التدريب (1)(استخراج اسم الفاعل) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (4)(إعراب معموله) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (5)(بيان سبب إعماله) —اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : اسم الفاعل: الاختبار الأول   –اضغط        هنا

 صيغ المبالغة—اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال صيغ المبالغة: التدريب (1)(استخراج صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (2)(بيان وزن صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (3)(سبب إعمال صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (4)(معمول صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : صيغ المبالغة : الاختبار الأول   –اضغط        هنا

 اسم المفعول       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال اسم المفعول: التدريب (1)(استخراج اسم المفعول) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (4)(إعماله) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : اسم المفعول  : الاختبار الأول–اضغط        هنا

تدريبات على النحو : المشتقات : (تدريب شامل على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة)التدريب (1): –اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (1) -اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (2)-اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (3)-اضغط        هنا

 اسم التفضيل      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (1)(صور اسم التفضيل)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (2)(أحكام اسم التفضيل)      —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (3)(تدريبات عامة على اسم التفضيل)      —اضغط       هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: اسم التفضيل: الاختبار الأول–اضغط        هنا

اسم  الزمان والمكان—اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (1)(استخراج اسم الزمان والمكان) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (2)(بيان  نوع فعلهما) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (3)(بيان وزنهما) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (4)(التمييز بينهما وبيناسم المفعول) —اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: اسم الزمان والمكان : الاختبار الأول–اضغط        هنا

 اسم الآلة      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (1)(استخرج اسم الآلة)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (2)(حدد وزنه)      —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (3)(تدريبات عامة على اسم الآلة)      —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على المشتقات: التدريب (1 )       –اضغط        هنا

–المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الثلاثي   –اضغط        هنا

 تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الثلاثي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الثلاثي)      —اضغط       هنا

–المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الرباعي–اضغط        هنا

 تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الرباعي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الرباعي)      —اضغط       هنا

–المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الخماسي والسداسي–اضغط        هنا

 تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الخماسي والسداسي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الخماسي والسداسي)      —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (1)(استخرج المصدر الصريح)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (2)(بيان فعله)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (3)(نوع  المصدر الصريح)       —اضغط     هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (4)(وزن المصدر الصريح)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (5)(القياسي والسماعي من المصدر الصريح)       —اضغط       هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: المصدر الصريح: الاختبار الأول –اضغط        هنا

المصدر الميمي      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (1)( استخرج المصدر الميمي)–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (2)( نوع المصدر الميمي)–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (3)( وزن المصدر الميمي)–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (4)( تدريبات عامة على المصدر الميمي)–اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي (المصدر الميمي) : الاختبار الأول–اضغط        هنا

 المصادر: المصدر المؤول      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (1)(صورة المصدر المؤول)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (2)(محله الإعرابي)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (3)( تحويل المصدرالمؤول  إلى صريح)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (4)( تحويل المصدر الصريح  إلى مؤول)       —اضغط       هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: المصدر المؤول : الاختبار الأول–اضغط        هنا

 المصدر الصناعي      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصناعي : التدريب (1)       —اضغط       هنا

 اسم المرة واسم الهيئة      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو:اسم المرة واسم الهيئة : التدريب (1)       —اضغط       هنا

سلسلة  الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :المصدر الصناعي واسمي المرة والهيئة : الاختبار الأول–اضغط        هنا

سلسلة  الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي:  شامل على المصادر : الاختبار الأول    –اضغط        هنا

 الاسم المقصور –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على( الاسم المقصور : التدريب الأول–اضغط        هنا

الاسم المنقوص –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على الاسم المنقوص : التدريب الأول–اضغط        هنا

 الاسم الممدود–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على الاسم الممدود : التدريب الأول–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: الاسم المقصور والمنقوص والممدود : الاختبار الأول  –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الأول على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)      –اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)      –اضغط        هنا

اسم المفعول

التدريب (4)(إعماله)

س1– حدِّد عمل اسم المفعول  الوارد في الأمثلة التالية:

1- قال تعالى : { جَنَّاتِ عَدْنٍ مُفَتَّحَةً لَهُمُ الأَبْوَابُ }

أ-رفع نائب فاعلً ظاهرًا  شبه الجملة « لَهُمُ »في محل رفع                    

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « الأَبْوَابُ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « الأَبْوَاب ». 

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « الأَبْوَاب».

2- قوله تعالى : { يَوْمَ يَكُونُ النَّاسُ كَالْفَرَاشِ الْمَبْثُوثِ}

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « النَّاسُ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « الفراش ». 

د-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « النَّاسُ ». 

3- قال تعالى : {لِمَنْ خَافَ عَذَابَ الآخِرَةِ ذَلِكَ يَوْمٌ مَجْمُوعٌ لَهُ النَّاسُ}

أ-رفع نائب فاعلً شبه الجملة « لَهُ »في محل رفع.                                                                

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « النَّاسُ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « النَّاس ». 

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « النَّاس».

4- قال تعالى : {وَالسَّحَابِ الْمُسَخِّرِ بَيْنَ السَّمَاء وَالأَرْضِ لآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَعْقِلُونَ}

أ-رفع نائب فاعلً شبه الجملة « بَيْنَ »في محل رفع.                                                              

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « السَّمَاء ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا. 

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « السحاب ».

5- قال تعالى : {وَإِن يَأْتُوكُمْ أُسَارَىٰ تُفَادُوهُمْ وَهُوَ مُحَرَّمٌ عَلَيْكُمْ إِخْرَاجُهُمْ}

أ-رفع نائب فاعلً شبه الجملة « عَلَيْكُمْ »في محل رفع.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « إِخْرَاجُهُمْ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « إِخْرَاجُهُمْ ». 

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « إِخْرَاجُهُمْ ».

6- قال تعالى : { وَكانَ أَمْرُ اللَّهِ مَفْعُولًا}

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « أمر ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « أمر ». 

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « الله ».

7– أممنوحٌ الطالب  جائزة التفوق.

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « الطالب  ».

ج-رفع نائب فاعل فاعلً ظاهرًا « الطالب  ».، ونصب مفعولًا به « جائزة ». 

د- رفع نائب فاعل فاعلً ظاهرًا « الطالب  ».، ونصب مفعولًا به ثان « جائزة ».

8- قال تعالى : {إِذْ قَالَتِ امْرَأَتُ عِمْرَانَ رَبِّ إِنِّي نَذَرْتُ لَكَ مَا فِي بَطْنِي مُحَرَّرًا}

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « امْرَأَتُ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « (ما) الموصولة ». 

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « شبه الجملة (في بطني) ».

9– درّسنا أستاذ مشكور سعيه ذائع صيته .

أ-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « سعيه »..                                                      

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « صيته ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « سعيه ». 

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « صيته ».

10-أنصفت المحكمة المعتدى عليه  وسجن الجاني

أ-رفع نائب فاعلً شبه الجملة « عليه  »في محل رفع.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « الجاني ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا. 

د-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « الجاني ».

11 – كافأت المدرسة الطالب المهذب أخلاقا.

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « أخلاقا ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « أخلاقا ». 

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « أخلاقا ».

12 – سيفرح المظلوم المعطى حقه بعد صدور الحكم .

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « حقه ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « حقه ». 

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « حقه ».

13- لا تلم المرء على فعله ***  وأنت منسوب إلى مثله

أ-رفع نائب فاعلً شبه الجملة « إلى مثله »في محل رفع.                                                       

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « المرء ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا. 

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « المرء ».

14- أنّى اتجهتَ إلى الإسلام في بلـدٍ***   تجده كالطير مقصوصاً جناحاهُ

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « جناحاهُ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « جناحاهُ »

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « جناحاهُ ».

15- كأنّكَ، أيّها المُعطَى بَياناً***وجسماً، من بني عبدِ المدانِ

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « بَياناً ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « جسما »

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « بَياناً ».

16- لَعَلّ عَتْبَكَ مَحْمُودٌ عَوَاقِبُهُ***فرُبّمَا صَحّتِ الأجْسامُ بالعِلَلِ

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « عَوَاقِبُهُ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « عَوَاقِبُهُ ». 

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « عَوَاقِبُهُ ».

17- ليس الرجال سوى معنى عقيدتهم*** فعلا وليسوا حديثا كان مذكورا.

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « عقيدتهم ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « حديثا ». 

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « فعلا ».

18- يا صائدَ الجَحْفلِ المرهُوبِ جانبُه*** إنَّ اللُّيُوثَ تصيدُ الناس أَحْيانا

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « جانبُه ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « جانبُه ». 

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « جانبُه ».

19- أَصبَحتُ مَغلوباً عَلى عَقلي*** لا يَستَوي قَولِيَ مَع فِعلي

أ-رفع نائب فاعلً شبه الجملة « عَلى عَقلي »في محل رفع.                                                   

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « قَولِيَ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا. 

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « قَولِيَ ».

20- فَنَحْنُ تَرَكْنَا تَغْلِبَ ابْنَةَ وَائِلٍ***كَمَضْرُوبَةٍ رِجْلاَهُ مُنْقَطِعِ الظَّهْرِ

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                                           

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « رِجْلاَهُ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « رِجْلاَهُ ». 

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « مُنْقَطِعِ ».

التدريب التالي ( .اسم المفعول : التدريب (5)( بيان سبب إعماله).) اضغط الرابط

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم المفعول : التدريب (5)( بيان سبب إعماله)