(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
تدريبات إلكترونيةتدريبات إلكترونية نحو 3ثتدريبات إلكترونية3ث

تدريبات على النحو : الأفعال الناسخة التدريب (2)(تدريبات شاملة على الأفعال الناسخة )

الصف الثالث الثانوي

Advertisements

تدريبات على النحو

الأفعال الناسخة

التدريب (2)(تدريبات شاملة على الأفعال الناسخة)

إعداد/ أحمد درديري

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية      —اضغط        هنا
النحو للصف الثالث الثانوي 2024            –اضغط        هنا
الوحدة الثالثة:
( المبتدأ والخبر ) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (1)( صور المبتدأ) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (2)( أنواع الخبر) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (3)( حكم تقديم الخبر على المبتدأ) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (4)( حذف المبتدأ والخبر ) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (5)( تدريبات عامة على المبتدأ والخبر) — اضغط     هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (1): المبتدأ والخبر  –اضغط   هنا
 كان وأخواتها  اضغط —       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (1)( حدد نوع الخبر للفعل الناسخ) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (2)( حدد نوع اسم الفعل الناسخ) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (3)( تدريبات عامة على كان وأخواتها) —اضغط  —-      هنا
 كاد وأخواتها  اضغط —       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كاد وأخواتها  : التدريب (1)( تدريبات عامة على كاد وأخواتها) —اضغط    —    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة  : التدريب (1)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —  اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة  : التدريب (2)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —اضغط        هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (1) -اضغط        هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (2) -اضغط        هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (3) -اضغط        هنا
(إنّ) وأخواتها  – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (1)( على  تحديد  اسم إن وأخواتها)   – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (2)( نوع خبر إن وأخواتها) – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (3)( كسر همزة (إنّ)) – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (4)( فتح همزة (إنّ)) – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (5)( عام على  (إنّ) وأخواتها) – اضغط    هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : إنّ وأخواتها: الاختبار (1)
– اضغط    هنا
“لا” النافية للجنس  — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(عاملة أو غير عاملة): التدريب (1) — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(نوع اسمها): التدريب (2) — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(سبب إلعائها): التدريب (3) — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(التفريق بين أنواع لا): التدريب (4) — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على لا النافية للجنس: التدريب (5) — اضغط    هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : لا النافية للجنس: الاختبار (1)
— اضغط    هنا
الضمائر   — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على الضمائر: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو:تدريبات على الضمائر: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو:تدريبات على الضمائر: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: الضمائر : الاختبار الأول  –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الأول على الوحدة الثالثة(الجملة الاسمية)      –اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني على الوحدة الثالثة (الجملة الاسمية)      –اضغط        هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثالث على الوحدة الثالثة (الجملة الاسمية)      –اضغط        هنا

الأفعال الناسخة

التدريب (2)(تدريبات شاملة على الأفعال الناسخة)

إعداد/ أحمد درديري

س2– تخير الصواب في الأمثلة التالية من بين البدائل المتاحة:

1- “اخلولقت الأرض أن تنبت”. …..بعد استبدال الفعل الناسخ بفعل من أفعال الشروع تكون الجملة:

أ – كادت الأرض أن تنبت       

Advertisements

ب -عسى الأرض أن تنبت            

ج – أخذت الأرض أن تنبت  

 د – طفقت الأرض تنبت

2- ” بقي الجندي في مكانه وما برحه “….. الفعلان في الجملة  :

أ – تامان                                    

ب – ناقصان       

ج –  الأول تام والثاني ناقص         

د – الأول ناقص والثاني تام 

3-” صار للعلم أثره فى كل ألوان النشاط البشرى”  ….. خبر الفعل الناسخ :

أ – للعلم.                                   

ب – أثره.               

ج – فى كل.                                         

د – النشاط.

4-  قال تعالى : ”  يَكَادُ الْبَرْقُ يَخْطَفُ أَبْصَارَهُمْ “. …..حكم اقتران الخبر بأن  هو:

أ – واجب                                   

ب – ممتنع            

ج – يقل                                              

 د – يكثر

5 – الأفعال التالية تأتي تامة ما عدا:

أ – ما انفك                                 

ب – مادام               

ج – مازال                                 

د – ما برح.

6-” المسلمون المخلصون لدينهم كثيرون” ….الجملة بعد دخول” مازال”  تكون على هذه الهيئة:

أ –  مازال المسلمون المخلصون لدينهم كثيرون                           

ب – مازال المسلمين المخلصين لدينهم كثيرون

ج –  مازال المسلمون المخلصين لدينهم كثيرين                           

د – مازال المسلمون المخلصون لدينهم كثيرين        .

7-  قال تعالى : ”  عَسَىٰ رَبُّكُمْ أَن يَرْحَمَكُمْ “…… حكم اقتران الخبر بأن  هو:

أ – واجب                                   

ب – ممتنع                        

ج – يقل                                    

 د – يكثر

8- “كان أبوك ذا منصب “. …….بعد حذف الفعل تكون الجملة:

أ – أبوك ذا منصب رفيع      

ب – أبوك ذو منصب رفيع      

ج – أباك ذا منصب رفيع              

د – أباك ذو منصب رفيع

9 – الأفعال التالية تأتي تامة ما عدا

أ – كان                                         

ب – أصبح                       

ج – صار                         

د – ليس

10 – سرنا حتى أصبحنا……. الفعلان في الجملة  :

أ – تامان                          

ب – ناقصان             

ج –  الأول تام والثاني ناقص                   

د – الأول ناقص والثاني تام 

Advertisements

11-”  أصبح المسافرون إلى العقبةِ جاهزين للسفر” ……  خبر الفعل الناسخ :

أ – المسافرون                   

ب – إلى العقبة                  

ج – جاهزين                     

د – للسفرِ

12- كل الجمل التالية  تشتمل على فعل ناسخ ما عدا  :

أ – صار الوقت ربيعـا.        

ب – أليس الله بأحكم الحاكمين ؟.     

ج – ما فتأت الحياة تتطور   

د –  لن أبرح وطنى ابدا

13-  قال تعالى : ”  يَكَادُ سَنَا بَرْقِهِ يَذْهَبُ بِالْأَبْصَارِ “. ……حكم اقتران الخبر بأن  هو:

أ – واجب                                   

ب – ممتنع                        

ج – يقل                                    

د – يكثر

14- ” أوشكنا أن  نحقق أحلامنا” . اسم أوشك هو:

أ – ضمير مستتر                         

ب – المصدر المؤول”أن نحقق”               

ج – نا ” الفاعلين      

د – أحلامنا

15-” أخذ المظلوم حقه أمام القاضي”…….. إعراب كلمة ” المظلوم ” هنا هو:

أ – فاعل                          

ب – مفعول به                            

ج – اسم أوشك                            

د – خبر أوشك

16- كان مدرسين المدرسة مجتمعين لدى المدير ……..الجملة هنا بعد تصويب الخطأ:

أ – كان مدرسي المدرسة مجتمعون لدى المدير                          

ب – كان مدرسون المدرسة مجتمعين لدى المدير

ج – كان مدرسو المدرسة مجتمعون لدى المدير                         

د – كان مدرسو المدرسة مجتمعين لدى المدير 

17 – طفق الموظفين  يباشروا أعمالهم……..الجملة هنا بعد تصويب الخطأ:

أ – طفق الموظفين  يباشرون أعمالهم                                      

ب – طفق الموظفين أن يباشروا أعمالهم

ج – طفق الموظفوين  يباشروا أعمالهم                                    

د – طفق الموظفون  يباشرون  أعمالهم

18-أوشك  المسافرين  أن يغادرون ….عند تصويب الخطأ تكون الجملة:

أ – أوشك  المسافرون  أن يغادروا                                         

ب – أوشك  المسافرين  أن يغادرون

ج – أوشك  المسافرين  أن يغادروا                                        

د – أوشك  المسافرون  أن يغادرون

19-   مَاتَتْ خُيولُ بَني أُميّةَ كُلها                خجلاً وظلَّ الصَرْفُ والإعرابُ.

الفعلان في البيت  :

أ – تامان                          

ب – ناقصان       

ج –  الأول تام والثاني ناقص                   

د – الأول ناقص والثاني تام 

20-   أحرقْتُ من خلفي جميعَ مراكبي                  إنَّ الهوى ألّا يكونَ إيـــــــــابُ.

الفعلان في البيت  :

أ – تامان                          

ب – ناقصان       

ج –  الأول تام والثاني ناقص                   

د – الأول ناقص والثاني تام 

  للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل سجل في النموذج التالي :

 

التدريب التالي ( ..الاختبار (1): الأفعال الناسخة.) اضغط الرابط:

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (1): الأفعال الناسخة

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة