(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
اختبارات الكترونية3ثاختبارات إلكترونية نحو 3ث

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (4)

الصف الثالث الثانوي

Advertisements

          سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي

اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة

 الاختبار (4)

إعداد أحمد درديري

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية      —اضغط        هنا
النحو للصف الثالث الثانوي 2024            –اضغط        هنا
الوحدة الأولى:
الأملاء والترقيم   —       اضغط        هنا
تدريبات  على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء والترقيم ) : التدريب (1)    –اضغط        هنا
تدريبات  على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء والترقيم ) : التدريب(2)     –اضغط        هنا
الوحدة الثانية:
إعمال اسم الفاعل     —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونيةعلى النحو:إعمال اسم الفاعل: التدريب (1)(استخراج اسم الفاعل) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (4)(إعراب معموله) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (5)(بيان سبب إعماله) —اضغط        هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : اسم الفاعل: الاختبار الأول   –اضغط        هنا
 صيغ المبالغة—اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال صيغ المبالغة: التدريب (1)(استخراج صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (2)(بيان وزن صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (3)(سبب إعمال صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (4)(معمول صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : صيغ المبالغة : الاختبار الأول   –اضغط        هنا
 اسم المفعول       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال اسم المفعول: التدريب (1)(استخراج اسم المفعول) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (4)(إعماله) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : اسم المفعول  : الاختبار الأول–اضغط        هنا

تدريبات على النحو : المشتقات : (تدريب شامل على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة)التدريب (1): –اضغط        هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (1) -اضغط        هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (2)-اضغط        هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (3)-اضغط        هنا
 اسم التفضيل      –اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (1)(صور اسم التفضيل)       —اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (2)(أحكام اسم التفضيل)      —اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (3)(تدريبات عامة على اسم التفضيل)      —اضغط       هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: اسم التفضيل: الاختبار الأول–اضغط        هنا
اسم  الزمان والمكان—اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (1)(استخراج اسم الزمان والمكان) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (2)(بيان  نوع فعلهما) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (3)(بيان وزنهما) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (4)(التمييز بينهما وبيناسم المفعول) —اضغط        هنا
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: اسم الزمان والمكان : الاختبار الأول–اضغط        هنا
 اسم الآلة      –اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (1)(استخرج اسم الآلة)       —اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (2)(حدد وزنه)      —اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (3)(تدريبات عامة على اسم الآلة)      —اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على المشتقات: التدريب (1 )       –اضغط        هنا

المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الثلاثي   –اضغط        هنا

 تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الثلاثي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الثلاثي)      —اضغط       هنا

المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الرباعي–اضغط        هنا

Advertisements
 تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الرباعي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الرباعي)      —اضغط       هنا

المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الخماسي والسداسي–اضغط        هنا

 تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الخماسي والسداسي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الخماسي والسداسي)      —اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (1)(استخرج المصدر الصريح)       —اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (2)(بيان فعله)       —اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (3)(نوع  المصدر الصريح)       —اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (4)(وزن المصدر الصريح)       —اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (5)(القياسي والسماعي من المصدر الصريح)       —اضغط       هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: المصدر الصريح: الاختبار الأول –اضغط        هنا
المصدر الميمي      –اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (1)( استخرج المصدر الميمي)–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (2)( نوع المصدر الميمي)–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (3)( وزن المصدر الميمي)–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (4)( تدريبات عامة على المصدر الميمي)–اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي (المصدر الميمي) : الاختبار الأول–اضغط        هنا
 المصادر: المصدر المؤول      –اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (1)(صورة المصدر المؤول)       —اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (2)(محله الإعرابي)       —اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (3)( تحويل المصدرالمؤول  إلى صريح)       —اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (4)( تحويل المصدر الصريح  إلى مؤول)       —اضغط       هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: المصدر المؤول : الاختبار الأول–اضغط        هنا
 المصدر الصناعي      –اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصناعي : التدريب (1)       —اضغط       هنا
 اسم المرة واسم الهيئة      –اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:اسم المرة واسم الهيئة : التدريب (1)       —اضغط       هنا
سلسلة  الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :المصدر الصناعي واسمي المرة والهيئة : الاختبار الأول–اضغط        هنا
سلسلة  الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي:  شامل على المصادر : الاختبار الأول    –اضغط        هنا
 الاسم المقصور –اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على( الاسم المقصور : التدريب الأول–اضغط        هنا
الاسم المنقوص –اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على الاسم المنقوص : التدريب الأول–اضغط        هنا
 الاسم الممدود–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على الاسم الممدود : التدريب الأول–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: الاسم المقصور والمنقوص والممدود : الاختبار الأول  –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الأول على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)      –اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)      –اضغط        هنا

          سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي

اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة

 الاختبار (4)

إعداد أحمد درديري

س – تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:

1- عاد الجيش منتصرا مرفوعا رأسه __ عاد الجيش منتصرا مرفوع الرأس……. إعراب كلمة ( رأس) فى الجملتين على الترتيب:

أ – الأولى مفعول به الثانية مضاف إليه .                                               

ب – الأولى فاعل الثانية نائب فاعل . 

ج – الأولى نائب فاعل به الثانية مفعول به                                             

د – الأولى نائب فاعل الثانية مضاف إليه

2- ” الدولة الاستعمارية محتلة ارض الضعفاء – حررت الارض المحتلة من الاستعمار ” ..نوع المشتق فى الجملتين:

ׄ اسم فاعل – اسم فاعل

ׄ اسم مفعول – اسم فاعل .

ׄ اسم مفعول – اسم مفعول

ׄ اسم فاعل – اسم مفعول .

3-   ما الفعل الذي اشتُق منه اسم المفعول (مقول)   ؟

أ – قال                                              

ب – قول                           

ج – قِيل                            

د – أقال

4-  ( الثياب  المباعة  مستوردة ومضمونة)   . ما تصويب كلمة( المباعة) في الجملة ؟

ׄ المبيوعة

ׄ المبايعة

ׄ المبتاعة

ׄ المبيعة

5-   (علينا المحافظة على تقاليدنا الموروثه من عبث العابثين)  . حدد اسم المفعول

أ – تقاليدنا                                

ب – المحافظة                     

ج – الموروثه                     

د – العابثين

6- وردت كلمة (مستقبل ) اسم مفعول فى جملة واحدة مما يلى:

ׄ البيت مستقبل الضيوف .

ׄ المسجد مستقبل ضيوف الرحمن .

ׄ مستقبلك ضيفك يدل على كرمك .

ׄ الضيف مستقبل بحفاوة .

7- الجملة التي تحتوي على اسم فاعل من الفعل (ينطلق):

 أ – الصباح الباكر منطلق الرحلة إلى القاهرة                             

ب – فوهة المدفع منطلق القذيفة.

 ج – اللاعب منطلق  بالكرة تجاه المرمى.                        

د – منطلقك نحو الهدف ينبغي أن يكون سريعا.

8-  ( المؤمن مِعْوان على الخير)   . هات اسم الفاعل من صيغة المبالغة في الجملة .

ׄ عَائِن

ׄ مُعاوِن

ׄ مُعَين

ׄ مُعِين

9-   (كلب نبّاح خير من أسد نائم )  . استخرِجْ صيغة المبالغة الواردة في الجملة :

ׄ نائم

ׄ أسد

ׄ نبّاح

ׄ كلب

10-   (ما أجمل أن نحافظ على علاقتنا  صافية خالية من المنفعة ) . ما الفعل الذي اشتُق منه اسم الفاعل ( خالية)  ؟

أ – صفى                                  

ب – صافَى                         

Advertisements

ج – وصف                        

د – صفا

11-   قال الشاعر:

– فَلا هُوْ مِنْ الدّنْيَا مُضِيعٌ نَصِيبَهُ****و لا عرضُ الدنيا عنِ الدينِ شاغله

عين في البيت السابق معمول اسم الفاعل(مُضِيعٌ):

أ – نَصِيبَهُ                                               

ب – عرضُ                                             

ج – الدنيا                                 

د – شاغله

12-   ميز الجملة التي ورد فيها اسم مفعول من فعل غير ثلاثي

ׄ المستسلمون عجزا للعدو جبناء

ׄ الواقع المعيش به كثير من العقبات

ׄ النبي – صلى الله عليه وسلم – مصطفى من الخلق

ׄ الأب  منوطة به الإنفاق على الأسرة

13-   ما اسم المفعول المشتق من فعل ثلاثي أجوف فيما يأتي ؟

ׄ مكسوّ

ׄ مبيع

ׄ مجريّ

ׄ مأمور

14-   حدد المحل الإعرابي لشبه الجملة (عليه )  في جملة (الكرسي المجلوس عليه مصنوع من الزان ).

ׄ في محل رفع نعت

ׄ في محل رفع فاعل

ׄ في محل رفع نائب فاعل

ׄ في محل رفع خبر

15-  «الأب وهاب أبناءه حبا وحنانا ». بيِّن عمل صيغة المبالغة في الجملة السابقة.

ׄ رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا ونصبت مفعولًا به.

ׄ رفعت فاعلًا ظاهرًا ونصبت مفعولًا به.

ׄ رفعت فاعلًا ظاهرًا.

ׄ رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا ونصبت مفعولين.

16-  حدِّد صيغة المبالغة الواردة في قول الفرزدق:

– وكم من عَدُوٍّ كاشْحٍ قَد تجاوَزَتْ****مَخافَتُه حَتى يكونَ لهَا جَسْرَا

أ – عَدُوٍّ                                                   

ب – كاشْحٍ                                                               

ج – مَخافَتُه                                              

د – جَسْرَا

17-  عملتْ صيغة المبالغة عمل فعلها في جملة «هل القاضي المعطي حقوق الضعفاء يُستغنَى عنه؟»؛ لأنها 

ׄ اعتمدت على استفهام

ׄ اعتمدت على مبتدأ هي خبره

ׄ اعتمدتْ على موصوف

ׄ مقترنة بـ «أل»

18-  «أحبُّ  الرجل  قائما بواجبه». عملتْ صيغة المبالغة في الجملة السابقة عمل فعلها؛ لأنها دلَّتْ على الحال أو الاستقبال، ولأنها اعتمدتْ على .

ׄ مبتدأ

ׄ موصوف

ׄ صاحب حال

ׄ استفهام

19- ” الشهم مقدام عند الحاجة إليه” . اسم الفاعل من فعل صيغة المبالغة .

ׄ قادم

ׄ متقادم

ׄ قدوم

ׄ مقدم .

20 – قال تعالى : ” والذاكرين الله كثيراً والذكرات أعد الله لهم مغفرة .. ” ….سبب إعمال المشتق فيما تحته خط :

ׄ اعتمد على موصوف

ׄ اعتمد على مبتدأ .

ׄ دل على الحال والاستقبال

 ׄ مقترن بأل

للذهاب للدرس التالي( اسم التفضيل )   اضغط الرابط :

اسم التفضيل

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة