تدريبات على النحو

صيغ المبالغة

التدريب (4)(عمل صيغ المبالغة)

إعداد / أحمد درديري

للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل ، سجل في النموذج التالي

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية      —اضغط        هنا

النحو للصف الثالث الثانوي 2024            –اضغط        هنا

الوحدة الأولى:

الأملاء والترقيم   —       اضغط        هنا

تدريبات  على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء والترقيم ) : التدريب (1)    –اضغط        هنا

تدريبات  على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء والترقيم ) : التدريب(2)     –اضغط        هنا

الوحدة الثانية:

إعمال اسم الفاعل     —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونيةعلى النحو:إعمال اسم الفاعل: التدريب (1)(استخراج اسم الفاعل) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (4)(إعراب معموله) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (5)(بيان سبب إعماله) —اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : اسم الفاعل: الاختبار الأول   –اضغط        هنا

 صيغ المبالغة—اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال صيغ المبالغة: التدريب (1)(استخراج صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (2)(بيان وزن صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (3)(سبب إعمال صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (4)(معمول صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : صيغ المبالغة : الاختبار الأول   –اضغط        هنا

 اسم المفعول       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال اسم المفعول: التدريب (1)(استخراج اسم المفعول) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (4)(إعماله) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : اسم المفعول  : الاختبار الأول–اضغط        هنا

تدريبات على النحو : المشتقات : (تدريب شامل على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة)التدريب (1): –اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (1) -اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (2)-اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (3)-اضغط        هنا

 اسم التفضيل      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (1)(صور اسم التفضيل)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (2)(أحكام اسم التفضيل)      —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (3)(تدريبات عامة على اسم التفضيل)      —اضغط       هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: اسم التفضيل: الاختبار الأول–اضغط        هنا

اسم  الزمان والمكان—اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (1)(استخراج اسم الزمان والمكان) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (2)(بيان  نوع فعلهما) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (3)(بيان وزنهما) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (4)(التمييز بينهما وبيناسم المفعول) —اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: اسم الزمان والمكان : الاختبار الأول–اضغط        هنا

 اسم الآلة      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (1)(استخرج اسم الآلة)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (2)(حدد وزنه)      —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (3)(تدريبات عامة على اسم الآلة)      —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على المشتقات: التدريب (1 )       –اضغط        هنا

–المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الثلاثي   –اضغط        هنا

 تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الثلاثي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الثلاثي)      —اضغط       هنا

–المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الرباعي–اضغط        هنا

 تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الرباعي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الرباعي)      —اضغط       هنا

–المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الخماسي والسداسي–اضغط        هنا

 تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الخماسي والسداسي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الخماسي والسداسي)      —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (1)(استخرج المصدر الصريح)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (2)(بيان فعله)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (3)(نوع  المصدر الصريح)       —اضغط     هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (4)(وزن المصدر الصريح)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (5)(القياسي والسماعي من المصدر الصريح)       —اضغط       هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: المصدر الصريح: الاختبار الأول –اضغط        هنا

المصدر الميمي      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (1)( استخرج المصدر الميمي)–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (2)( نوع المصدر الميمي)–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (3)( وزن المصدر الميمي)–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (4)( تدريبات عامة على المصدر الميمي)–اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي (المصدر الميمي) : الاختبار الأول–اضغط        هنا

 المصادر: المصدر المؤول      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (1)(صورة المصدر المؤول)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (2)(محله الإعرابي)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (3)( تحويل المصدرالمؤول  إلى صريح)       —اضغط       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (4)( تحويل المصدر الصريح  إلى مؤول)       —اضغط       هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: المصدر المؤول : الاختبار الأول–اضغط        هنا

 المصدر الصناعي      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصناعي : التدريب (1)       —اضغط       هنا

 اسم المرة واسم الهيئة      –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو:اسم المرة واسم الهيئة : التدريب (1)       —اضغط       هنا

سلسلة  الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :المصدر الصناعي واسمي المرة والهيئة : الاختبار الأول–اضغط        هنا

سلسلة  الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي:  شامل على المصادر : الاختبار الأول    –اضغط        هنا

 الاسم المقصور –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على( الاسم المقصور : التدريب الأول–اضغط        هنا

الاسم المنقوص –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على الاسم المنقوص : التدريب الأول–اضغط        هنا

 الاسم الممدود–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على الاسم الممدود : التدريب الأول–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: الاسم المقصور والمنقوص والممدود : الاختبار الأول  –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الأول على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)      –اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)      –اضغط        هنا

صيغ المبالغة

التدريب (4)(عمل صيغ المبالغة)

س – حدِّد عمل صيغة المبالغة الواردة في الأمثلة التالية:

1- اللهُ سميعٌ  دعاءَ المظلومين .

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                        

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا « دعاءَ ».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به « دعاءَ

د-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا ، ونصبت مفعولًا به« المظلومين »

2- رأيت طالبا فرحا وجهه

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                        

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا « وجهه »

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به « وجهه»   

د-رفعت فاعلًا ظاهرًا « وجهه»، ونصبت مفعولًا به « طالبا »

3- الكريم معطاء ذا الحاجة ما يكفيه

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                   

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا « الكريم »ونصب مفعولين ” ذا – ما الموصولة”

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به « ذا »    

د-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا ، ونصب مفعولين ” ذا – ما الموصولة”

4- المؤمن شكورٌ ربه

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                        

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا « ربه ».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به « ربه ».    

د-رفعت فاعلًا ظاهرًا « المؤمن »، ونصبت مفعولًا به « ربه ».

5- الشجاع  قوَّالٌ  الحق

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                        

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا « الحق ».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به « الحق ».  

د-رفعت فاعلًا ظاهرًا « الشجاع  »، ونصبت مفعولًا به « الحق ».

6- رأيت معلما عطوفا قلبه يحبه طلابه

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا « قلبه ».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًاونصبت مفعولًا به « قلبه ”  

د-رفعت فاعلًا ظاهرًا « قلبه » ونصبت مفعولًا به “ طلابه “

7- يا سفَّاكاً  الدماء انتظر الجزاء

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                        

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا « الدماء ».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به « الدماء ». 

د-رفعت فاعلًا ظاهرًا « الدماء »، ونصبت مفعولًا به « الجزاء ».

8-  المؤمن حمّـالٌ المكروه .

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                        

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا « المكروه ».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به « المكروه ».        

د-رفعت فاعلًا ظاهرًا « المؤمن »، ونصبت مفعولًا به « المكروه ».

9- لا كذوب في قوله  محبوب .

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا « محبوب ».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا ونصبت مفعولًا به « محبوب » 

د-رفعت فاعلًا ظاهرًا « محبوب “ونصبت مفعولًا به « في قوله  “

10-  إن ربك هو الغفور ذنوب التائبين .

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                        

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا « ربك ».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به « ذنوب ». 

د-رفعت فاعلًا ظاهرًا « ربك »، ونصبت مفعولًا به « ذنوب ».

11- لي صديقٌ رحيم  قلبه يعطف على الفقراء.

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا «قلبه».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به «قلبه». 

د-رفعت فاعلًا ظاهرًا «قلبه»، ونصبت مفعولًا به « الفقراء ».

12- ضَرُوبٌ بِنَصْلِ السَّهْمِ سُوقَ سِمَانِهَا                   إِذَا عَدِمُوا زَادً فَإِنَّكَ عَاقِرُ

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                        

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا « السَّهْمِ ».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به « سُوقَ ». 

د-رفعت فاعلًا ظاهرًا « السَّهْمِ »، ونصبت مفعولًا به « سُوقَ ».

13- وَإِنّي لَقَوّالٌ لِذي البَثِّ مَرحَباً          وَأَهلاً إِذا ما جاءَ مِن غَيرِ مَرصَدِ

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                        

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا «قلبه».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به « مَرحَباً ». 

د-رفعت ضميرًا مستترًا ، ونصبت مفعولًا به « لِذي البَثِّ ».

14- وَإِنِّي لصبار على مَا ينوبني ****وحسبك أَن الله أثنى على الصَّبْر

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا «ما الموصولة».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به « ما الموصولة »   

د-رفعت ضميرًا مستترًا ، ونصبت مفعولًا به « الصَّبْر ».

15- حَذِرٌ أموراً لا تَضيرُ وآمنٌ                    ما ليس مُنْجِيَهُ من الأقدارِ.

أ-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا.                                        

ب-رفعت فاعلًا ظاهرًا « مُنْجِيَهُ ».

ج-رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا، ونصبت مفعولًا به « أموراً ». 

د-رفعت فاعلًا ظاهرًا « الأقدارِ »، ونصبت مفعولًا به « مُنْجِيَهُ ».

الدرس التالي ( ..صيغ المبالغة: الاختبار الأول.) اضغط الرابط

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : صيغ المبالغة: الاختبار الأول