سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي

الاختبار (2): الأفعال الناسخة

إعداد أحمد درديري

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية

مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الأول الثانوي الترم الأول 2023

النحو للصف الأول الثانوي (الترم الأول) 2023

تدريبات إلكترونية على درس كان وأخواتها

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (1): الأفعال الناسخة

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (2): الأفعال الناسخة

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (3): الأفعال الناسخة

تدريبات إلكترونية على إعمال اسم الفاعل     —اضغط        هنا

تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (1)(استخراج اسم الفاعل) —اضغط        هنا

تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا

تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا

تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (4)(إعراب معموله) —اضغط        هنا

تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (5)(بيان سبب إعماله) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (4): اسم الفاعل

تدريبات إلكترونية على إعمال صيغ المبالغة

تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال صيغ المبالغة: التدريب (1)(استخراج صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (2)(بيان وزن صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (3)(إعمال صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (5): صيغ المبالغة

تدريبات إلكترونية على درس اسم المفعول

تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال اسم المفعول: التدريب (1)(استخراج اسم المفعول) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (4)(إعماله) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (6): اسم المفعول

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (7): المشتقات

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (8): المشتقات

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (9): المشتقات

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (10): شامل على منهج الترم الأول

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (11): شامل على منهج الترم الأول

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (12): شامل على منهج الترم الأول

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (13): شامل على منهج الترم الأول

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (14): شامل على منهج الترم الأول

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (15): شامل على منهج الترم الأول

اختبارإلكتروني على (الأفعال الناسخة )

س – تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:

1- مازلنا مهتمين بطلابنا …………………..بعد حذف الفعل الناسخ تصبح الجملة :

نحن مهتمون بطلابنا                 

هم مهتمون بطلابنا                   

هم مهتمين بطلابنا                   

إننا مهتمون بطلابنا

2- -(يكون الحب قويا حيث يكون الرفق الأقوي)…………………… إعراب قويا و الرفق :

الأولى اسم يكون والثانيه خبر يكون                                       

الاثنان خبر

الأولى خبر يكون والثانيه فاعل                                         

الأولى حال والثانيه نعت

3- (الطالبان بدأن استخدام العقل.) (الطالبات بدأن يستخدمن العقل . ) …نون النسوه فى الفعل بدأن فى الجملتين موقعها

الأولى فاعل والثانيه مفعول به                                       

الأولى اسم مبتدأ والثانيه فاعل .

الأولى فاعل والثانيه اسم بدأ.                                              

الأولى مفعول والثانيه فاعل.

4-  (يكرب العمل ينهى ) ………………الجملة خطأ الصواب :

كرب العمل منتهيا .                                  

كر ب العمل ينهى .

يكرب العمل أن ينه .                                

يكرب العمل أن ينهى .

5- ( يكاد البرقُ يحطفُ أبصارهم )……………… ( يكاد ) من أفعال :

المقاربة                          

اليقين                             

الشروع                          

الرجاء

6-(شرع الإمام يرشدنا) ~~~~(شرعُ الله يرشدنا) (موقع جملة يرشدنا من الإعراب ) :

الأولى فى محل رفع والثانيه فى محل رفع                                

الأولى فى محل رفع والثانيه فى محل نصب

الأولى فى محل نصب والثانيه فى محل رفع                                

الأولى فى محل نصب والثانيه فى محل جر

7- إحدى الجمل الآتية تشتمل على فعل ناسخ . :

ركض إلى الجدول وأخذ يروح ويجيء ويتطلع”.                    

– “فاعلم أني قد أجبتك الى ما تريد”.

بدأنا العمل بجد ونشاط ”                                                

“فلما دفناه أقبل الناس على أخيه يعزونه”.                           

8- فإنك موشك (ألا تراها) *** وتعدو دون غاضرة العوادى ~~~~~~~ الجملة التى بين القوسين تعرب :

فى محل جزم .                                   

فى محل رفع.                                    

فى محل جر .                                    

فى محل نصب .

9- ( أخذ الطالب يقرأ – أخذ الطالب الكتاب) كلمة الطالب فى الجملتين إعرابها على التوالى :

اسم أخذ وفاعل .                     

فاعل واسم أخذ .                     

مفعول به وفاعل .                   

فاعل ومفعول به

10- إحدى الجمل الآتية تشتمل على فعل ناسخ . :

أنشأ المهندس صروحا جميلة .                     

أنشأت أحفر في الأرض.

أنشأ الشاعر القصيدة.                                

أنشأت قصائد عديدة .

11- (جعل واضعو الامتحان  الامتحان سهلا . ) —(جعل واضعو الامتحان ينقحون أسئلته . ) إعراب ( واضعو ) فى الجملتين على الترتيب :

فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو و فاعل مرفوع وعلامة رفعة الواو .

اسم جعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة و اسم جعل مرفوع وعلامة رفعة الواو .

فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو و اسم جعل مرفوع وعلامة رفعة الواو .

فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة و اسم جعل مرفوع وعلامة رفعة الواو .

12- (عسى العمل أن يكتمل. ) عند وضع فعلا من أفعال الشروع تكون الجملة :

طفق العمل يكتمل .               

اخلولق العمل أن يكتمل .         

كرب العمل يكتمل .                

لعل العمل يكتمل

13-  «ما انفكت السعادةَ حلمٌ ما برح الحالمون يفتشون عنه». ما الصورة الصحيحة للجملة السابقة بعد تصويب الخطأ فيها؟

ׄ ما انفكت السعادةُ حلمٌ ما برح الحالمون يفتشون عنه.      

ׄ ما انفكت السعادةَ حلمًا ما برح الحالمين يفتشون عنه.

ׄ ما انفكت السعادةَ حلمٌ ما برح الحالمون يفتشون عنه.      

ׄ ما انفكت السعادةُ حلمًا ما برح الحالمون يفتشون عنه.

14-  «طفق العلماء …….  في الندوات الدينية». أكمل بخبر صحيح للفعل الناقص في الجملة السابقة.

ׄ يشاركون

ׄ في المشاركة

ׄ مشاركين

ׄ أن يشاركوا

 15- ” بات الحق واضحا أثره ” ……..خبر بات :

ׄ جملة اسمية                          

 ׄ مفرد                 

 ׄ جملة فعلية                   

ׄ شبه جملة .

16- “ليس الحق بضائع بين الناس “….. خبر ليس :

ׄ جملة اسمية                          

 ׄ شبة جملة                      

ׄ مفرد              

 ׄ جملة فعلية .

17- “باتت قضية التعليم من القضايا الملحمة علي الساحة “….. ميز خبر الفعل الناقص :

ׄ قضية                                 

ׄ التعليم                         

  ׄ من القضايا           

 ׄ علي الساحة  .

18- “تكون الحياة   جميلة حيث يكون الحب  والسلام ” ……..حدد الاعراب الصحيح لما تحته خط :

ׄ فاعل- اسم يكون      

  ׄ اسم يكون – اسم يكون .         

 ׄ اسم يكون – فاعل               

ׄ فاعل- فاعل .

19- “ليت الفائقين مكرمون ” ………عند وضع “عسي” بدلا من “ليت” تصبح الجملة :

ׄ عسي الفائقون مكرمين                    

 ׄ عسي الفائقون أن يكرموا

ׄ عسي الفائقين يكرمون                  

  ׄ عسي الفائقون أن يكرمون

20- “إن المصريين شاقون طريقهم نحو التقدم ” ………عند وضع فعل المقاربة تكون الجملة :

ׄ أوشك المصريين شاقون طريقهم                              

ׄ أوشك المصريون شاقين طريقهم

ׄ أوشك المصريون أن يشقوا طريقهم                          

ׄ اوشك المصريين يشقون طريقهم

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (3): الأفعال الناسخة