تدريبات إلكترونية على النحو: اسم المفعول : التدريب (4)(إعماله)
الصف الأول الثانوي
تدريبات على النحو
اسم المفعول
التدريب (4)(إعماله)
إعداد/ أحمد درديري
للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل سجل في النموذج التالي :
شاهد أيضا:
كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية— اضغط هنا
مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الأول الثانوي الترم الأول 2023— اضغط هنا
النحو للصف الأول الثانوي (الترم الأول) 2023 — اضغط هنا
كان وأخواتها اضغط — هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها : التدريب (1)( حدد نوع الخبر للفعل الناسخ) —اضغط هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها : التدريب (2)( حدد نوع اسم الفعل الناسخ) —اضغط هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها : التدريب (3)( تدريبات عامة على كان وأخواتها) —اضغط —- هنا
كاد وأخواتها اضغط — هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كاد وأخواتها : التدريب (1)( تدريبات عامة على كاد وأخواتها) —اضغط — هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة : التدريب (1)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) — اضغط هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة : التدريب (2)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (1) -اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (2) -اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (3) -اضغط هنا
إعمال اسم الفاعل —اضغط هنا
تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (1)(استخراج اسم الفاعل) —اضغط هنا
تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط هنا
تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط هنا
تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (4)(إعراب معموله) —اضغط هنا
تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (5)(بيان سبب إعماله) —اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : اسم الفاعل: الاختبار (1) —اضغط هنا
إعمال صيغ المبالغة — اضغط هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال صيغ المبالغة: التدريب (1)(استخراج صيغ المبالغة) —اضغط هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (2)(بيان وزن صيغ المبالغة) —اضغط هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (3)(إعمال صيغ المبالغة) —اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: صيغ المبالغة: الاختبار (1) — اضغط هنا
إعمال اسم المفعول — اضغط هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال اسم المفعول: التدريب (1)(استخراج اسم المفعول) —اضغط هنا
تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (4)(إعماله) —اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : اسم المفعول: الاختبار (1) — اضغط هنا
تدريبات على النحو : المشتقات : (تدريب شامل على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة)التدريب (1): –اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (1) -اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (2)-اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (3)-اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (1): شامل على منهج الترم الأول
— اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (2): شامل على منهج الترم الأول
— اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (3): شامل على منهج الترم الأول
— اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (4): شامل على منهج الترم الأول
— اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (5): شامل على منهج الترم الأول
— اضغط هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (6): شامل على منهج الترم الأول
— اضغط هنا
اسم المفعول
التدريب (4)(إعماله)
س1– حدِّد عمل اسم المفعول الوارد في الأمثلة التالية:
1- قال تعالى : { جَنَّاتِ عَدْنٍ مُفَتَّحَةً لَهُمُ الأَبْوَابُ }
أ-رفع نائب فاعلً ظاهرًا شبه الجملة « لَهُمُ »في محل رفع
ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « الأَبْوَابُ ».
ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « الأَبْوَاب ».
د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « الأَبْوَاب».
2- قال تعالى : {لِمَنْ خَافَ عَذَابَ الآخِرَةِ ذَلِكَ يَوْمٌ مَجْمُوعٌ لَهُ النَّاسُ}
أ-رفع نائب فاعلً شبه الجملة « لَهُ »في محل رفع.
ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « النَّاسُ ».
ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « النَّاس ».
د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « النَّاس».
3- قال تعالى : {وَإِن يَأْتُوكُمْ أُسَارَىٰ تُفَادُوهُمْ وَهُوَ مُحَرَّمٌ عَلَيْكُمْ إِخْرَاجُهُمْ}
أ-رفع نائب فاعلً شبه الجملة « عَلَيْكُمْ »في محل رفع.
ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « إِخْرَاجُهُمْ ».
ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « إِخْرَاجُهُمْ ».
د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « إِخْرَاجُهُمْ ».
4– أممنوحٌ الطالب جائزة التفوق.
أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.
ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « الطالب ».
ج-رفع نائب فاعل فاعلً ظاهرًا « الطالب ».، ونصب مفعولًا به « جائزة ».
د- رفع نائب فاعل فاعلً ظاهرًا « الطالب ».، ونصب مفعولًا به ثان « جائزة ».
5– درّسنا أستاذ مشكور سعيه ذائع صيته .
أ-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « سعيه »..
ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « صيته ».
ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « سعيه ».
د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « صيته ».
6 – كافأت المدرسة الطالب المهذب أخلاقا .
أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.
ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « أخلاقه ».
ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « أخلاقه ».
د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « أخلاقه ».
7 – سيفرح الرجل المعطى حقه بعد صدور الحكم .
أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.
ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « حقه ».
ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « حقه ».
د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « حقه ».
8- أنّى اتجهتَ إلى الإسلام في بلـدٍ تجده كالطير مقصوصاً جناحاهُ
أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.
ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « جناحاهُ ».
ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « جناحاهُ ».
د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « جناحاهُ ».
9- لَعَلّ عَتْبَكَ مَحْمُودٌ عَوَاقِبُهُ فرُبّمَا صَحّتِ الأجْسامُ بالعِلَلِ
أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.
ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « عَوَاقِبُهُ ».
ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « عَوَاقِبُهُ ».
د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « عَوَاقِبُهُ ».
10- يا صائدَ الجَحْفلِ المرهُوبِ جانبُه إنَّ اللُّيُوثَ تصيدُ الناس أَحْيانا
أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.
ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « جانبُه ».
ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « جانبُه ».
د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « جانبُه ».
س2 – اذكر سبب إعمال اسم المفعول فيما يلي:
1- قال تعالى : { أَلا يَظُنُّ أُولَئِكَ أَنَّهُمْ مَبْعُوثُونَ لِيَوْمٍ عَظِيمٍ}
أ – معرف بـ(ال)
ب – اعتمد على نفي
ج – اعتمد على ما أصله مبتدأ
د – اعتمد على صاحب الحال
2- قال تعالى : {لِمَنْ خَافَ عَذَابَ الآخِرَةِ ذَلِكَ يَوْمٌ مَجْمُوعٌ لَهُ النَّاسُ}
أ – معرف بـ(ال)
ب – اعتمد على نفي
ج – اعتمد على مبتدأ
د – اعتمد على موصوف
3- قال تعالى : {وَإِن يَأْتُوكُمْ أُسَارَىٰ تُفَادُوهُمْ وَهُوَ مُحَرَّمٌ عَلَيْكُمْ إِخْرَاجُهُمْ}
أ – معرف بـ(ال)
ب – اعتمد على نفي
ج – اعتمد على مبتدأ
د – اعتمد على موصوف
4– رجل الخير مذكورة أعماله بالثناء في كل مكان .
أ – معرف بـ(ال)
ب – اعتمد على نفي
ج – اعتمد على مبتدأ
د – اعتمد على موصوف
5– درّسنا أستاذ مشكور سعيه ذائع صيته .
أ – معرف بـ(ال)
ب – اعتمد على نفي
ج – اعتمد على مبتدأ
د – اعتمد على موصوف
6 – كافأت المدرسة الطالب المهذب أخلاقا.
أ – معرف بـ(ال)
ب – اعتمد على نفي
ج – اعتمد على مبتدأ
د – اعتمد على موصوف
7 – الشعب الفلسطيني مخضبة أرضه بدماء أبنائه .
أ – معرف بـ(ال)
ب – اعتمد على نفي
ج – اعتمد على مبتدأ
د – اعتمد على موصوف
8- أنّى اتجهتَ إلى الإسلام في بلـدٍ تجده كالطير مقصوصاً جناحاهُ
أ – معرف بـ(ال)
ب – اعتمد على نفي
ج – اعتمد على ما أصله مبتدأ
د – اعتمد على موصوف
9- لَعَلّ عَتْبَكَ مَحْمُودٌ عَوَاقِبُهُ فرُبّمَا صَحّتِ الأجْسامُ بالعِلَلِ
أ – معرف بـ(ال)
ب – اعتمد على نفي
ج -اعتمد على ما أصله مبتدأ
د – اعتمد على موصوف
10- يا صائدَ الجَحْفلِ المرهُوبِ جانبُه إنَّ اللُّيُوثَ تصيدُ الناس أَحْيانا
أ – معرف بـ(ال)
ب – اعتمد على نفي
ج – اعتمد على مبتدأ
د – اعتمد على موصوف
التدريب التالي ( .الاختبار (1): اسم المفعول..) اضغط الرابط
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (1): اسم المفعول