سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو العربي

 الاختبار (3): المشتقات

إعداد أحمد درديري

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية— اضغط    هنا

مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الأول الثانوي الترم الأول 2023— اضغط    هنا

النحو للصف الأول الثانوي (الترم الأول) 2023   — اضغط    هنا

 كان وأخواتها  اضغط —       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (1)( حدد نوع الخبر للفعل الناسخ) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (2)( حدد نوع اسم الفعل الناسخ) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (3)( تدريبات عامة على كان وأخواتها) —اضغط  —-      هنا

 كاد وأخواتها  اضغط —       هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: كاد وأخواتها  : التدريب (1)( تدريبات عامة على كاد وأخواتها) —اضغط    —    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة  : التدريب (1)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —  اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة  : التدريب (2)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (1) -اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (2) -اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (3) -اضغط        هنا

 إعمال اسم الفاعل     —اضغط        هنا

تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (1)(استخراج اسم الفاعل) —اضغط        هنا

تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا

تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا

تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (4)(إعراب معموله) —اضغط        هنا

تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (5)(بيان سبب إعماله) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : اسم الفاعل: الاختبار (1) —اضغط   هنا

 إعمال صيغ المبالغة  — اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال صيغ المبالغة: التدريب (1)(استخراج صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (2)(بيان وزن صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (3)(إعمال صيغ المبالغة) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: صيغ المبالغة: الاختبار (1)  — اضغط    هنا

 إعمال اسم المفعول          — اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال اسم المفعول: التدريب (1)(استخراج اسم المفعول) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (4)(إعماله) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : اسم المفعول: الاختبار (1) — اضغط    هنا

تدريبات على النحو : المشتقات : (تدريب شامل على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة)التدريب (1): –اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (1) -اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (2)-اضغط        هنا

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (3)-اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (1): شامل على منهج الترم الأول

— اضغط    هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (2): شامل على منهج الترم الأول

— اضغط    هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (3): شامل على منهج الترم الأول

— اضغط    هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (4): شامل على منهج الترم الأول

— اضغط    هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (5): شامل على منهج الترم الأول

— اضغط    هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (6): شامل على منهج الترم الأول

— اضغط    هنا

اختبارإلكتروني على(المشتقات )

س – تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:

1- الحقُّ داحضٌ الباطلَ __ الحقُّ داحضُ الباطلِ……. ( إعراب الباطل فى الجملتين على الترتيب ) *

ׄ الأولى مفعول به الثانية مضاف إليه .                                 

ׄ الأولى فاعل الثانية مفعول به .  

ׄ الأولى مفعول به الثانية مفعول به                                               

ׄ الأولى نائب فاعل الثانية فاعل .

2- ” الدولة الاستعمارية محتلة ارض الضعفاء – حررت الارض المحتلة من الاستعمار ” ..نوع المشتق فى الجملتين:

ׄ اسم فاعل – اسم فاعل

ׄ اسم مفعول – اسم فاعل .

ׄ اسم مفعول – اسم مفعول

ׄ اسم فاعل – اسم مفعول .

3-   ما الفعل الذي اشتُق منه اسم المفعول (مسموع)   ؟

ׄ سمَّع

ׄ أسمعَ

ׄ سُمِع

ׄ سَمِع

4-  ( الثياب  المباعة  مستوردة ومضمونة)   . ما تصويب كلمة( المباعة) في الجملة ؟

ׄ المبيوعة

ׄ المبايعة

ׄ المبتاعة

ׄ المبيعة

5-   (علينا المحافظة على تقاليدنا الموروثه من المستعمرين والمخربين)  . حدد اسم المفعول

ׄ المخربين

ׄ المحافظة

ׄ الموروثه

ׄ المستعمرين

6- وردت كلمة (مستقبل ) اسم مفعول فى جملة واحدة مما يلى:

ׄ البيت مستقبل الضيوف .

ׄ المسجد مستقبل ضيوف الرحمن .

ׄ مستقبلك ضيفك يدل على كرمك .

ׄ الضيف مستقبل بحفاوة .

7-  الجملة التي تحتوي على اسم مفعول من الفعل (يهتدي):

ׄ العلماء مُهتدًى بهم إلى الحق

ׄ المسجد مُهتدى التائبين.

ׄ المؤمن مُهتد بالقرآن.

ׄ الصباح مُهتدَى المسافرين.

8-  ( المؤمن مِعْوان على الخير)   . هات اسم الفاعل من صيغة المبالغة في الجملة .

ׄ عَائِن

ׄ مُعاوِن

ׄ مُعَين

ׄ مُعِين

9-   (كلب نبّاح خير من أسد نائم )  . استخرِجْ صيغة المبالغة الواردة في الجملة :

ׄ نائم

ׄ أسد

ׄ نبّاح

ׄ كلب

10-   (ما أجمل أن نحافظ على علاقتنا  خالية من المنفعة ) . ما الفعل الذي اشتُق منه اسم الفاعل ( خالية)  ؟

ׄ خلي

ׄ خالى

ׄ أخلى

ׄ خلا

11-   عين صيغة المبالغة في قول الشاعر :

ׄ عاجز

ׄ مِضْياع

ׄ أمرٌ

ׄ القدرا

12-   ميز الجملة التي ورد فيها اسم مفعول من فعل غير ثلاثي

ׄ المستسلمون عجزا للعدو جبناء

ׄ الواقع المعيش به كثير من العقبات

ׄ النبي – صلى الله عليه وسلم – مصطفى من الخلق

ׄ الأب  منوطة به الإنفاق على الأسرة

13-   ما اسم المفعول المشتق من فعل ثلاثي أجوف فيما يأتي ؟

ׄ مكسوّ

ׄ مبيع

ׄ مجريّ

ׄ مأمور

14-   حدد المحل الإعرابي لشبه الجملة (عليه )  في جملة (الكرسي المجلوس عليه مصنوع من الزان ).

ׄ في محل رفع نعت

ׄ في محل رفع فاعل

ׄ في محل رفع نائب فاعل

ׄ في محل رفع خبر

15-  «الأب وهاب أبناءه حبا وحنانا ». بيِّن عمل صيغة المبالغة في الجملة السابقة.

ׄ رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا ونصبت مفعولًا به.

ׄ رفعت فاعلًا ظاهرًا ونصبت مفعولًا به.

ׄ رفعت فاعلًا ظاهرًا.

ׄ رفعت فاعلًا ضميرًا مستترًا ونصبت مفعولين.

16-  حدِّد صيغة المبالغة الواردة في قول الشاعر:

ومن نكد الدنيا على الحر أن يرى … عدوًّا له ما من صداقته بدُّ

ׄ الحر

ׄ نكد

ׄ الدنيا

ׄ عدوًّا

17-  عملتْ صيغة المبالغة عمل فعلها في جملة «هل القاضي المعطي حقوق الضعفاء يُستغنَى عنه؟»؛ لأنها 

ׄ اعتمدت على استفهام

ׄ اعتمدت على مبتدأ هي خبره

ׄ اعتمدتْ على موصوف

ׄ مقترنة بـ «أل»

18-  «أحبُّ  الرجل  قئولًا الحق». عملتْ صيغة المبالغة في الجملة السابقة عمل فعلها؛ لأنها دلَّتْ على الحال أو الاستقبال، ولأنها اعتمدتْ على .

ׄ مبتدأ

ׄ موصوف

ׄ صاحب حال

ׄ استفهام

19- ” الشهم مقدام عند الشدائد ” . اسم الفاعل من فعل صيغة المبالغة .

ׄ قادم

ׄ متقادم

ׄ قدوم

ׄ مقدم .

20 – قال تعالى : ” والذاكرين الله كثيراً والذكرات أعد الله لهم مغفرة .. ” ….سبب إعمال المشتق فيما تحته خط :

ׄ اعتمد على موصوف

ׄ اعتمد على مبتدأ .

ׄ دل على الحال والاستقبال

 ׄ مقترن بأل

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (10): شامل على منهج الترم الأول