تدريبات إلكترونية

تدريبات إلكترونية على النحو: الاسم الممدود: التدريب (1)

الصف الثالث الثانوي

Advertisements

تدريبات على النحو

الاسم الممدود

التدريب (1)

إعداد/ أحمد درديري

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية      —اضغط        هنا
النحو للصف الثالث الثانوي 2024            –اضغط        هنا
الوحدة الأولى:
الأملاء والترقيم   —       اضغط        هنا
تدريبات  على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء والترقيم ) : التدريب (1)    –اضغط        هنا
تدريبات  على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء والترقيم ) : التدريب(2)     –اضغط        هنا
الوحدة الثانية:
إعمال اسم الفاعل     —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونيةعلى النحو:إعمال اسم الفاعل: التدريب (1)(استخراج اسم الفاعل) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (4)(إعراب معموله) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (5)(بيان سبب إعماله) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : اسم الفاعل: الاختبار الأول  –اضغط        هنا
صيغ المبالغة—اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال صيغ المبالغة: التدريب (1)(استخراج صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (2)(بيان وزن صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (3)(سبب إعمال صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (4)(معمول صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : صيغ المبالغة : الاختبار الأول  –اضغط        هنا
اسم المفعول      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال اسم المفعول: التدريب (1)(استخراج اسم المفعول) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (4)(إعماله) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : اسم المفعول  : الاختبار الأول–اضغط        هنا

تدريبات على النحو : المشتقات : (تدريب شامل على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة)التدريب (1): –اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (1) -اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (2)-اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (3)-اضغط        هنا
اسم التفضيل      –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (1)(صور اسم التفضيل)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (2)(أحكام اسم التفضيل)      —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (3)(تدريبات عامة على اسم التفضيل)      —اضغط      هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: اسم التفضيل: الاختبار الأول–اضغط        هنا
اسم  الزمان والمكان—اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (1)(استخراج اسم الزمان والمكان) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (2)(بيان  نوع فعلهما) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (3)(بيان وزنهما) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (4)(التمييز بينهما وبيناسم المفعول) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: اسم الزمان والمكان : الاختبار الأول–اضغط        هنا
اسم الآلة      –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (1)(استخرج اسم الآلة)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (2)(حدد وزنه)      —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (3)(تدريبات عامة على اسم الآلة)      —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على المشتقات: التدريب (1 )       –اضغط        هنا

المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الثلاثي   –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الثلاثي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الثلاثي)      —اضغط      هنا

المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الرباعي–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الرباعي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الرباعي)      —اضغط      هنا

المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الخماسي والسداسي–اضغط        هنا

Advertisements
تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الخماسي والسداسي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الخماسي والسداسي)      —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (1)(استخرج المصدر الصريح)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (2)(بيان فعله)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (3)(نوع  المصدر الصريح)       —اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (4)(وزن المصدر الصريح)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (5)(القياسي والسماعي من المصدر الصريح)       —اضغط      هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: المصدر الصريح: الاختبار الأول –اضغط        هنا
المصدر الميمي      –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (1)( استخرج المصدر الميمي)–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (2)( نوع المصدر الميمي)–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (3)( وزن المصدر الميمي)–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (4)( تدريبات عامة على المصدر الميمي)–اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي (المصدر الميمي) : الاختبار الأول–اضغط        هنا
المصادر: المصدر المؤول      –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (1)(صورة المصدر المؤول)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (2)(محله الإعرابي)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (3)( تحويل المصدرالمؤول  إلى صريح)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (4)( تحويل المصدر الصريح  إلى مؤول)       —اضغط      هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: المصدر المؤول : الاختبار الأول–اضغط        هنا
المصدر الصناعي      –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصناعي : التدريب (1)      —اضغط      هنا
اسم المرة واسم الهيئة      –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:اسم المرة واسم الهيئة : التدريب (1)      —اضغط      هنا
سلسلة  الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :المصدر الصناعي واسمي المرة والهيئة : الاختبار الأول–اضغط        هنا
سلسلة  الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي:  شامل على المصادر : الاختبار الأول   –اضغط        هنا
الاسم المقصور –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على( الاسم المقصور : التدريب الأول–اضغط        هنا
الاسم المنقوص –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على الاسم المنقوص : التدريب الأول–اضغط        هنا
الاسم الممدود–اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على الاسم الممدود : التدريب الأول–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: الاسم المقصور والمنقوص والممدود : الاختبار الأول –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الأول على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)      –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)     –اضغط        هنا
الاسم الممدود

التدريب (1)

س– تخير الصواب من بين البدائل المتاحة  فيما يلي:

س1: صوِّب الخطأ في جملة «اشتريت كرتين حمراءين».

‌أ- اشتريت كرتين حمرايين    

‌ب- اشتريت كرتين حمراوين   ‌  

ج- اشتريت كرتين حمراتين    

‌د- اشتريت كرتين حمراءان

س2: زُرتُها وَالشَقاءُ يَجري وَرائي        وَشُعاعُ الرَجاءِ يَسري أَمامي.

في البيت السابق وردت كلمتي (الشقاء) ، (الرجاء)، فما نوع همزة كلٍّ منهما على الترتيب؟

‌أ- مزيدة للتأنيث، مزيدة للتأنيث.           ‌

ب- منقلبة عن أصل، منقلبة عن أصل.

‌ج- أصلية، أصلية.             

‌د- منقلبة عن أصل، مزيدة للتأنيث.

س3: أيُّ الجمل الآتية تحتوي على همزة منقلبة عن أصل؟

‌أ- خير الصدقة ما كان في الخفاء         

‌ب- يستمتع القراء بقراءة الروايات.

‌ج- أنا لا أخشى السير في الظلماء         

‌د- سلام الله على خير من أقلت الغبراء

س4: «الرجل المعطاء ذوي الحاجة محبوب ». ما الصورة الصحيحة للجملة السابقة عند تثنيتها؟

‌أ- الرجلان المعطاءان ذوي الحاجة محبوبين       

‌ب- الرجلان المعطاءان ذوي الحاجة محبوبان

‌ج- الرجلان المعطاوان ذوي الحاجة محبوبان      

‌د- الثانية والثالثة

س5: ما أغرب التاريخ كيف أعادني      لحفيـدة سـمراء من أحفادي.

ما نوع همزة الاسم الممدود « سـمراء » في البيت السابق؟

‌أ- منقلبة عن أصل «واو».    ‌

ب- زائدة للتأنيث.  

‌ج- منقلبة عن أصل «ياء».               

‌د- أصلية.

س6: أيُّ الأسماء الممدودة الآتية همزته منقلبة عن أصل «واو»؟

‌أ- شعراء. ‌

ب- قضاء.            ‌

ج- جفاء.             

‌د- ابتداء.

س7: أي الكلمات الآتية يجب أن تبقى همزتها كما هي عند تثنيتها أو جمعها جمعًا سالمًا؟

‌أ- معطاء.

‌ب- صفراء.          ‌

ج- إنشاء.            

‌د- عفراء.

س8: «هذه فتاة بيضاء ». ما الصورة الصحيحة للجملة السابقة عند جعلها للمثنى وجمع المؤنث السالم؟

‌أ- المثنى: هاتان فتاتان بيضاءان ، الجمع: هؤلاء فتيات بيضاءات.

‌ب- المثنى: هاتان فتاتان بيضاوان ، الجمع: هؤلاء فتيات بيضاءات.

‌ج- المثنى: هاتان فتاتان بيضاوان ، الجمع: هؤلاء فتيات بيضاوات.

‌د- المثنى: هاتان فتاتان بيضاوتان ، الجمع: هؤلاء فتيات بيضاوات.

س9: أيُّ الأسماء الممدودة الآتية همزته أصلية؟

‌أ- إعطاء 

‌ب- عظماء          

ج- ابتداء 

‌د- امتلاء

س10: وَلَقَدْ ذَكَرْتُكِ وَالنَّهَارُ مُوَدِّعٌ         وَالقَلْبُ بَيْنَ مَهَابَةٍ وَرَجَاءِ.

ثَنِّ كلمة «رجاء» واجمعها جمع مؤنث سالمًا؟

‌أ- المثنى: رجاءان ورجاوان، الجمع: رجاءات ورجاوات.     ‌

ب- المثنى: رجاءان ورجايان، الجمع: رجاءات ورجايات.

‌ج- المثنى: رجاءان ورجايان، الجمع: رجايات ورجاوات.   

Advertisements

 ‌د- المثنى: رجايان ورجاوان، الجمع: رجايات ورجاوات.

س11: أي الكلمات الآتية يجوز بقاء همزتها ويجوز قلبها واوًا عند تثنيتها وجمعها جمعًا سالمًا؟

‌أ- دعاء.  

‌ب- خضراء.         ‌

ج- هيفاء.            

‌د- عمياء.

س12: شَاكٍ إلي البحرِ اضْطِرَابَ خَواطِرِي          فَيُجِيبُنِي برِياحِهِ الهَوْجاءِ.

ما نوع همزة الاسم الممدود « الهَوْجاءِ » في البيت السابق؟

‌أ- منقلبة عن أصل «واو».       ‌

ب- زائدة للتأنيث.  

‌ج- منقلبة عن أصل «ياء».                           

‌د- أصلية.

س13: ثَنِّ كلمة «عرجاء» واجمعها جمع مؤنث سالمًا على الترتيب.

‌أ- عرجاءان، عرجاءات.      ‌

ب- عرجاءان، عرجاوات.         ‌

ج- عرجاوان، عرجاوات.          

 ‌د- عرجاوان، عرجاءات.

س14: أيُّ الكلمات الآتية يجب أن تُقلب همزتها واوًا عند التثنية والجمع السالم؟

‌أ- قرّاء.   ‌

ب- كساء.           

‌ج- استعناء.                     

‌د- صحراء

س15: بِـكَ بَـشَّـرَ الـلَهُ السَماءَ فَزُيِّنَت      وَتَـضَـوَّعَـت مِـسكاً بِكَ الغَبراءُ.

في البيت السابق ورد اسمان ممدودان ،  فما نوع همزة كلٍّ منهما على الترتيب؟

‌أ- مزيدة للتأنيث، مزيدة للتأنيث.           ‌

ب- منقلبة عن أصل، منقلبة عن أصل.

‌ج- أصلية، أصلية.             

‌د- منقلبة عن أصل، مزيدة للتأنيث.

س16: هكذا الدنيا وهذا مُنتهى             كلِّ حيٍّ ما لحيٍّ من بَقاء.

ما الاسم الممدود في البيت السابق؟

‌أ- الدنيا.   ‌

ب- مُنتهى           

ج- حيٍّ.                          

‌د- بَقاء.

س17: كلُّ شعرٍ معاصرٍ ليـس فيه         غصبُ العصرِ نملةٌ عـرجاءُ.

ما نوع همزة الاسم الممدود « عـرجاءُ » في البيت السابق؟

‌أ- منقلبة عن أصل «واو».        

‌ب- زائدة للتأنيث.   ‌

ج- منقلبة عن أصل «ياء».               

‌د- أصلية.

س18 «إذا امتلأت السحب بالماء فاضت على الأرض الجرداء فينبت فيها الكلأ والنبات ». ما الاسم الممدود في الجملة السابقة؟

‌أ- امتلأت.           

‌ب- الماء. ‌

ج- الجرداء.          ‌

د- الكلأ.

س19: يقول نزار قباني:

إنْ أكُنْ قَدْ كَوَيْتُ لَحْمَ بِلَادِي        فَمِنَ الْكَي قَدْ يَجِـيءُ الشِّفَاءُ.

ما نوع همزة الاسم الممدود « الشِّفَاءُ » في البيت السابق؟

‌أ- منقلبة عن أصل «واو».           

‌ب- زائدة للتأنيث.   ‌

ج- منقلبة عن أصل «ياء».       

‌د- أصلية.

س20 «صعد العدَّاءُ لاستلام جائزة الفوز بالسباق»….ميِّز ممَّا يأتي حالتي الرسم الصحيحتين لمثنى كلمة «العداء» :

‌أ- العدَّوان، العدَّيان.              

‌ب- العدَّاءان، العدَّاوان.           ‌

ج- العدَّاوان، العدَّايان.       

‌د- العدَّاءان، العدَّايان.

  للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل  سجل في النموذج التالي :

التدريب التالي ( ..تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (1).) اضغط الرابط

Advertisements
Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

Share
Published by
Mr.Ahmed Dardery
Tags: أحمد درديري للتدريبات الإلكترونيةإن وأخواتها للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على إن وأخواتها للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على اسم الألة للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على اسم التفضيل للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على اسم الفاعل للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على اسم المفعول للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على اسم المكان للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على الأفعال الناسخة للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على الاسم المقصور للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على الاسم الممدود للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على الاسم المنقوص للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على الجمل التي لا محل لها للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على الجمل التي لها محل من الإعراب للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على الحروف الناسخة للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على المبتدأ والخبر للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على المصادر للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على المصدر الصريح للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على المصدر الصناعي للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على المصدر المؤول للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على المصدر الميمي للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على صيغ المبالغة للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على كاد وأخواتها للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على كان وأخواتها للصف الثالث الثانوياختبارات إلكترونية على لا النافية للجنساختبارات الكترونية على اسم الزمان للصف الثالث الثانوياسم الألة للصف الثالث الثانوياسم التفضيل للصف الثالث الثانوياسم الزمان للصف الثالث الثانوياسم الفاعل للصف الثالث الثانوياسم المفعول للصف الثالث الثانوياسم المكان للصف الثالث الثانويالأفعال الناسخة للصف الثالث الثانويالاسم المقصور للصف الثالث الثانويالاسم الممدود للصف الثالث الثانويالاسم المنقوص للصف الثالث الثانويالجمل التي لا محل لها للصف الثالث الثانويالجمل التي لها محل من الإعراب للصف الثالث الثانويالحروف الناسخة للصف الثالث الثانويالمبتدأ والخبر للصف الثالث الثانويالمصادر للصف الثالث الثانويالمصدر الصريح للصف الثالث الثانويالمصدر الصناعي للصف الثالث الثانويالمصدر المؤول للصف الثالث الثانويالمصدر الميمي للصف الثالث الثانويالنحو العربيالنحو للصف الثالث الثانويتايلوس في النحوتدريبات إلكترونية على (لا) النافية للجنستدريبات إلكترونية على إن وأخواتها للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على اسم الألة للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على اسم التفضيل للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على اسم الزمان للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على اسم الفاعل للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على اسم المفعول للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على اسم المكان للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على الأفعال الناسخة للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على الاسم المقصور للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على الاسم الممدود للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على الاسم المنقوص للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على الجمل التي لا محل لها للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على الجمل التي لها محل من الإعراب للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على الحروف الناسخة للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على المبتدأ والخبرتدريبات إلكترونية على المصادر للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على المصدر الصريح للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على المصدر الصناعي للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على المصدر المؤول للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على المصدر الميمي للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على النحو للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على صيغ المبالغة للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على كاد وأخواتها للصف الثالث الثانويتدريبات إلكترونية على كان وأخواتها للصف الثالث الثانويسلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الثاني : صيغ المبالغةصيغ المبالغة للصف الثالث الثانويكاد وأخواتها للصف الثالث الثانويكان وأخواتها للصف الثالث الثانويلا النافية للجنس للصف الثالث الثانوي

Recent Posts

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أسابيع ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أسابيع ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أسابيع ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أسابيع ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أسابيع ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أسابيع ago