تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح: التدريب (5)(التمييز بين القياسي والسماعي )

تايلوس في النحو العربي

Advertisements

تدريبات إلكترونية على النحو

المصدر الصريح: التدريب (5)

(التمييز بين القياسي والسماعي)

إعداد / أحمد درديري

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية      —اضغط        هنا
النحو للصف الثالث الثانوي 2024            –اضغط        هنا
الوحدة الأولى:
الأملاء والترقيم   —       اضغط        هنا
تدريبات  على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء والترقيم ) : التدريب (1)    –اضغط        هنا
تدريبات  على الوحدة الأولى(قواعد الإملاء والترقيم ) : التدريب(2)     –اضغط        هنا
الوحدة الثانية:
إعمال اسم الفاعل     —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونيةعلى النحو:إعمال اسم الفاعل: التدريب (1)(استخراج اسم الفاعل) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (4)(إعراب معموله) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم الفاعل : التدريب (5)(بيان سبب إعماله) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : اسم الفاعل: الاختبار الأول  –اضغط        هنا
صيغ المبالغة—اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال صيغ المبالغة: التدريب (1)(استخراج صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (2)(بيان وزن صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (3)(سبب إعمال صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (4)(معمول صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : صيغ المبالغة : الاختبار الأول  –اضغط        هنا
اسم المفعول      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال اسم المفعول: التدريب (1)(استخراج اسم المفعول) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (4)(إعماله) —اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : اسم المفعول  : الاختبار الأول–اضغط        هنا

تدريبات على النحو : المشتقات : (تدريب شامل على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة)التدريب (1): –اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (1) -اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (2)-اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (3)-اضغط        هنا
اسم التفضيل      –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (1)(صور اسم التفضيل)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (2)(أحكام اسم التفضيل)      —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم التفضيل: التدريب (3)(تدريبات عامة على اسم التفضيل)      —اضغط      هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: اسم التفضيل: الاختبار الأول–اضغط        هنا
اسم  الزمان والمكان—اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (1)(استخراج اسم الزمان والمكان) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (2)(بيان  نوع فعلهما) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (3)(بيان وزنهما) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الزمان والمكان: التدريب (4)(التمييز بينهما وبيناسم المفعول) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: اسم الزمان والمكان : الاختبار الأول–اضغط        هنا
اسم الآلة      –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (1)(استخرج اسم الآلة)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (2)(حدد وزنه)      —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: اسم الآلة: التدريب (3)(تدريبات عامة على اسم الآلة)      —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على المشتقات: التدريب (1 )       –اضغط        هنا

المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الثلاثي   –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الثلاثي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الثلاثي)      —اضغط      هنا

المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الرباعي–اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الرباعي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الرباعي)      —اضغط      هنا

المصادر: (المصدر الصريح)   : المصدر الخماسي والسداسي–اضغط        هنا

Advertisements
تدريبات إلكترونية على النحو: (المصدر الصريح)   : المصدر الخماسي والسداسي: التدريب (1)(تدريبات عامة على المصدر الخماسي والسداسي)      —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (1)(استخرج المصدر الصريح)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (2)(بيان فعله)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (3)(نوع  المصدر الصريح)       —اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (4)(وزن المصدر الصريح)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (5)(القياسي والسماعي من المصدر الصريح)       —اضغط      هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: المصدر الصريح: الاختبار الأول –اضغط        هنا
المصدر الميمي      –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (1)( استخرج المصدر الميمي)–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (2)( نوع المصدر الميمي)–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (3)( وزن المصدر الميمي)–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو :المصدر الميمي: التدريب (4)( تدريبات عامة على المصدر الميمي)–اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي (المصدر الميمي) : الاختبار الأول–اضغط        هنا
المصادر: المصدر المؤول      –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (1)(صورة المصدر المؤول)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (2)(محله الإعرابي)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (3)( تحويل المصدرالمؤول  إلى صريح)       —اضغط      هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر المؤول: التدريب (4)( تحويل المصدر الصريح  إلى مؤول)       —اضغط      هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: المصدر المؤول : الاختبار الأول–اضغط        هنا
المصدر الصناعي      –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصناعي : التدريب (1)      —اضغط      هنا
اسم المرة واسم الهيئة      –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:اسم المرة واسم الهيئة : التدريب (1)      —اضغط      هنا
سلسلة  الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي :المصدر الصناعي واسمي المرة والهيئة : الاختبار الأول–اضغط        هنا
سلسلة  الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي:  شامل على المصادر : الاختبار الأول   –اضغط        هنا
الاسم المقصور –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على( الاسم المقصور : التدريب الأول–اضغط        هنا
الاسم المنقوص –اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على الاسم المنقوص : التدريب الأول–اضغط        هنا
الاسم الممدود–اضغط       هنا
تدريبات إلكترونية على الاسم الممدود : التدريب الأول–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على الاسم المقصور و المنقوص والممدود: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: الاسم المقصور والمنقوص والممدود : الاختبار الأول –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الأول على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)      –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني على الوحدة الثانية (أبنية الأسماء)     –اضغط        هنا

تدريبات إلكترونية على النحو

المصدر الصريح: التدريب (5)

(التمييز بين القياسي والسماعي)

س – ميز  المصادر القياسية والسماعية فيما يلي لما بين القوسين :

1- قال تعالى :  { مَا تَرَى فِي ( خَلْقِ)  الرَّحْمَنِ مِنْ ( تَفَاوُتٍ) }

ׄ سماعيان     

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                   

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي          

ׄ قياسيان 

2- قال تعالى : { وَالَّذِينَ اتَّخَذُوا مَسْجِدًا ضِرَارًا و ( َكُفْرًا ) و ( َتَفْرِيقًا )   بَيْنَ الْمُؤْمِنِينَ  }

ׄ سماعيان     

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                   

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي          

ׄ قياسيان 

3- قال تعالى :  { كُتِبَ عَلَيْكُمُ  ( الْقِتَالُ )  وَهُوَ (  كُرْهٌ )  لَّكُمْ }

ׄ سماعيان          

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

4-( محاربة)  الجريمة تطهير للمجتمع من( الانحراف).

ׄ سماعيان          

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

5 ـ( مقاومة)   ( الاحتلال ) حق شرعي .

ׄ سماعيان          

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

6- وللمهيمنِ في حالاتِنا( نظرٌ) *****  وفوقَ تقديرِنا للّهِ( تقديرُ).

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

7- تَسَتَّرْ بِالسَّخَاء فَكُلُّ( عَيْب) ***** يغطيه كما قيل(َ السَّخاءُ)

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

8- . إن قـدّرَ  اللهُ فـي الدّنيـا( تفرُّقَنـا) *****     في جنّةِ( الخلْدِ)  أرجـو أنْ تُلاقينـي

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

9- ليس( التطاول)  رافعا من جاهل*****و كذا( التواضع) لا يضرّ بعاقل

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

10- ماتت خيول بني أمية كلها*****            (خجلا) وظل الصرف و( الإعراب)

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

11- مازح صديقك إن أراد ( مزاحا) *****فإذا أباه فلا تزده( جماحا )

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

12-  واذكرْ ( مناقشةَ) ( الحسابِ) فإنه*****   لا بُدَّ يُحصي ما جنيتَ ويَكتُبُ

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

Advertisements

13-  فتشبهوا إن لم تكونوا مثلهم*****إن( التشبه) بالكرام( فلاح)

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

14-  وما  (  طلبُ  ) المعيشةِ بـْ ( التمني ) *****ولكن ألقِ دلوك في الدلاءِ

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

15- تـَعَوَّدَ  (   بَسْطَ )  الكَـفِّ حـتى لوَ انَّـهُ*****أَرادَ  (  انـْـقِباضَا ) ً لم تـُطِعْهُ أَنامِلُهْ

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

16- وَمَنْ لَمْ يَذُقْ مُرَّ  (  التَّعَلُّمِ )  ساعةً*****   تَجَرَّعَ ذُلَّ  (  الْجَهْلِ )  طُول حَيَاتِهِ

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

17- إن الأفاعي وإن لانتْ ملامسُها*****عند(    التقلبِ )  في أنيابها(   العطبُ )

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

18- إذا لم يكن صفو الودادِ طبيعةٌ*****فلا خيـر فـي(   ود ) ٍ يجـيء (  تكلفا )

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

19- قَبّلتُ رأسَـكِ مُشتاقـاً فأعطينـي*****يا قلعـة(   الصّبْـرِ ) (    إيمانـاً )  يُقَوّينـي

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

20- وَصِلِ الكرامَ وإنْ رموكَ بجفوة*****فـ(  الصفحُ )  عنهمْ بـ(  التَّجاوز ) ِ أصـوَبُ

ׄ سماعيان          

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

21- مَاذَا    أَقُولُ وَحَالُنَا يَا أُمَّتِي    *****    كَالزَّرْعِ يَشْكُو  ( صُفْرَةً )   وَ(ذُبُولا)

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

22- وليس أعز( صوغاً) من قوافٍ*****معانيهن تُفْتعلُ (افتعالا)

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

23- أتَقعدُ والحِمى يرجوك (عَوْناً) *****وتَجْبُنُ عن (مُصاولة) الأعادي

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

24- ونفس الشريف لها غايتان***** (وُرود) المنايا و(نيل) المُنَى

 سماعيان            

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                       

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي              

ׄ قياسيان 

25- فكــيف (اصطبـاري) لكيـد الحـقود*****  وكــيف (احتمــالى) لســوم الأذى

 سماعيان        

ׄ الأول سماعي والثاني قياسي                   

ׄ  الأول قياسي والثاني سماعي          

ׄ قياسيان 

للتدريب  الإلكتروني والتأكد من الحل  سجل في النموذج التالي :

 

الدرس التالي (.المصدر الصريح: الاختبار الأول ) اضغط الرابط

Advertisements
Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

Recent Posts

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago