128 129
اختبارات إلكترونية 2ث ترم أولالترم الأولالصف الثاني الثانويتدريبات إلكترونيةنصوص2 ترم أول

تدريبات إلكترونية على النثر في العصر الأموي

الصف الثاني الثانوي

Advertisements
Advertisements

 تدريبات إلكترونية على النثر في العصر الأموي

الخطابة  فى العصر الأموى :

س : ما  أنواع الخطابة فى العصر الأموى ؟ وما أسباب ازدهارها ؟

?- تعددت ألوان الخطب إلى ( سياسية – اجتماعية – دينية – حفلية )

Advertisements

 اسباب ازدهارها هي توافر دواعيها مثل: 

1 – تأييد الحاكم .       2 – الصراعات الحزبية . 3 – الفتوح الإسلامية .

س : ما سمات الخطابة فى  العصر الاموى ؟

1 – من حيث الموضوعات : تجددت الموضوعات واستحدث الأمويون موضوعات جديدة مثل : الإشادة بمحاسن أحزابهم وفرقهم والدعوة إلى مبادئها .

2 – من حيث الألفاظ : اتسمت بالسهولة والبعد عن الغموض – ملاءمتها للمعانى .

3 – الأساليب : حرص الخطباء على تنويع أساليبهم لجذب انتباه السامع ، وتحقق الإقناع والإمتاع 

4 – من حيث الخيال : قل الخيال فى الخطب بصفة عامة ؛ لأن الخطبة تعتمد على المعانى المباشرة البسيطة التى يسهل فهمها على الجميع .

5 – حرص الخطباء على استخدام المحسنات البديعية وخاصة السجع نظراً للنغمة الموسيقية التى تطرب النفس عند سماعها .

6 – جاءت الجمل ـ أحياناً ـ قصيرة معبرة عن المعانى بإيجاز .

 

تدريبات على النثر في العصر الأموي

س – تخير الإجابة الصحيحة من بين البدائل المتاحة:

1-  الخُطب التي تُلقَى عند قدوم وفود القبائل على الخلفاء للتهنئة أو التعزية أو الشكوى  هي خطب: .

ׄ سياسية                                

ׄ حفلية                                   

ׄ اجتماعية                              

ׄ دينية

Advertisements

2-  كل مما يلي من عوامل ازدهار الخطابة في العصر الأموي ما عدا:؟

ׄ الصراعات الحزبية.     

 ׄ تأييد الحاكم.         

ׄ كثرة الدواويين الحكومية      

ׄ  الفتوحات الإسلامية.

3-  من أهم الفنون النثرية في العصر الأموي كانت سلاحا قويا استخدمته الأحزاب السياسية في صراعاتها:

ׄ الوصايا                                

ׄ الرسائل    

ׄ الحكم       

ׄ الخطابة

5-  من الموضوعات الجديدة التي استحدثها الخطباء في خطبهم في العصر الأموي: .

لمزيد من التدريبات سجل في النموذج التالي

  التدريب الأول على درس (الشعر في العصر الأموي ) سجل في النموذج التالي:

 

للحصول على نسخة pdf للتدريبات  اضغط على الرابط التالي:

https://dardery.site/wp-content/uploads/2020/08/النثر-الأموي-للصف-الثاني-الثانوي-ترم-أول2022-إعداد-أحمد-درديري.pdf

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
Translate »

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة