تدريبات على الأدب

الشعر في العصر الجاهلي( المعلقات) 

التدريب (2)

إعداد / أحمد درديري

شاهد أيضا :

النصوص للصف الثاني الثانوي (الترم الأول) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الأدب للصف الثاني الثانوي (الترم الأول)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الشعر في العصر الجاهلي ( المعلقات) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب : الشعر في العصر الجاهلي ( المعلقات): التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب:  الشعر في العصر الجاهلي ( المعلقات): التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب: الشعر في العصر الجاهلي ( المعلقات): التدريب الثالث —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص من تجارب الحياة  : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

(النثر في العصر الجاهلي) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الجاهلي: التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الجاهلي: التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الجاهلي: التدريب الثالث—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص من وصايا الحكماء —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الشعر في العصر الإسلامي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  الشعر في العصر الإسلامي: التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  الشعر في العصر الإسلامي: التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص( سبيل الرشاد) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

النثر في العصر الإسلامي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الإسلامي: التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الإسلامي: التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص : من الهدي النبوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الشعر في العصر الأموي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  الشعر في العصر الأموي: التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :   الشعر في العصر الأموي: التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص: العلم حياة —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

النثر في العصر الأموي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الأموي: التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الأموي: التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص:( علم وعمل)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الأدب: الاختبار (1): شامل على منهج الأدب في الترم الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الأدب: الاختبار (2): شامل على منهج الأدب في الترم الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الأدب: الاختبار (3): شامل على منهج الأدب في الترم الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الأدب: الاختبار (4): شامل على منهج الأدب في الترم الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على الأدب

الشعر في العصر الجاهلي( المعلقات) 

التدريب (2)

–           تخير الصواب  من بين البدائل المتاحة

1- أجاد القول في استيقاف الأصحاب والتشبيب ووالنسيب ووصف الخيل .

ׄ امرؤ القيس           

ׄ  طرفة بن العبد              

ׄ  الحارث بن حلزة                        

ׄ  لبيد بن ربيعة  

2- أقصر شعراء الجاهلية عمرا ، نشأ يتيما ، ولقب بالغلام القتيل .

ׄ امرؤ القيس         

  ׄ  طرفة بن العبد            

ׄ  عمرو بن كلثوم                         

ׄ  عنترة بن شداد

3- شاعر الحوليات ، حكيم مجرب ، عاش مائة وخمسين عاما ، بدأ بمقدمة طللية وتوفي قبل البعثة.

ׄ امرؤ القيس         

  ׄ  طرفة بن العبد            

ׄ زهير بن أبي سلمى                     

ׄ  طرفة بن العبد

4- أقبل على الرسول مسلما ، هجر الشعر لروعة القرآن ، يتميز بالنجدة والمنعة وحسن الجوار.

ׄ  الحارث بن حلزة    

ׄ  لبيد بن ربيعة               

ׄ زهير بن أبي سلمى                     

ׄ  طرفة بن العبد

5- الملك الضليل ، أمير الشعراء في الجاهلية .                                 .

ׄ امرؤ القيس       

   ׄ  طرفة بن العبد                       

ׄ  الحارث بن حلزة                        

ׄ  عنترة بن شداد

6- صاحب المعلقة الواحدة ، ضرب به المثل في الفتك.         .

ׄ زهير بن أبي سلمى    

ׄ  طرفة بن العبد              

ׄ  عمرو بن كلثوم             

ׄ  عنترة بن شداد

7- ارتجل معلقته ، وضرب به المثل في اللفخر .              .

ׄ امرؤ القيس          

 ׄ  طرفة بن العبد             

ׄ  الحارث بن حلزة                        

ׄ  عمرو بن كلثوم

8- قصيدته من جيد شعر العرب ، بدأت بالخمر  .

ׄ  لبيد بن ربيعة       

ׄ  طرفة بن العبد  

ׄ  عمرو بن كلثوم                         

ׄ  عنترة بن شداد

9- طغى عليه الغزل العفيف ، وتوعد من عيره بأنه لا يقول إلا المقطوعات من الشعر.

ׄ  عنترة بن شداد     

 ׄ  طرفة بن العبد             

ׄ  الحارث بن حلزة            

ׄ  لبيد بن ربيعة  

10- صاحب أصدق كلمة قالها شاعر ، وكان يحاسب نفسه على أخلاقه   .

ׄ زهير بن أبي سلمى  

ׄ  طرفة بن العبد              

ׄ  الحارث بن حلزة            

ׄ  لبيد بن ربيعة  

11- من أجود المعلقات ، وأغزرها معنى ، وأكثرها غريبا ، وأدقها وصفا ، معلقة:

ׄ امرؤ القيس           

ׄ  طرفة بن العبد              

ׄ  الحارث بن حلزة                        

ׄ  لبيد بن ربيعة  

12- كان لايمدح الرجل إلا بما هو فيه ، ولا يتبع حوشي الكلام ، ولا يعاظل في المنطق.

ׄ امرؤ القيس          

 ׄ  طرفة بن العبد             

ׄ زهير بن أبي سلمى                     

ׄ  طرفة بن العبد

13- كل  من  الخصائص التالية يعتبر  من أهم ما يُميّز المعلقات ماعدا ….

ׄ رصانة العبارة       

ׄ  جزالة اللفظ                  

 ׄ روعة التصوير                         

ׄ  القِصَر

14- كان أقصر الشعراء عمرا ، وقالوا عنه أنه أشعر الناس

ׄ امرؤ القيس           

ׄ  طرفة بن العبد              

 ׄ زهير بن أبي سلمى                    

ׄ  طرفة بن العبد

15- لُقّب امرؤ القيس بـ ( الملك الضلّيل ) لأنه …

ׄ أكثر من معاقرة الخمر    

ׄ  انغمس في حياة اللهو واللعب           

ׄ أجاد في الوصف

ׄ  الأولى والثانية

16- هو سيد قبيلة تغلب ، ولُقّب بفتاك العرب ؛ لقتله الملك عمرو بن هند

ׄ عمرو بن كلثوم      

ׄ  طرفة بن العبد              

 ׄ زهير بن أبي سلمى        

ׄ  الحارث بن حلزة

17- عُرِف زهير بن أبي سُلمى بـ ….

ׄ الحكمة   

 ׄ  الصدق في المدح                      

 ׄ كره الحرب                              

ׄ  كل ما سبق

18- اشتهر الحارث بن حلزة بـ…

ׄ قلة الخبرة           

 ׄ  عدائه لقبيلة بكر           

ׄ قصيدته المرتجلة    

 ׄ  معاداته للملك عمرو بن هند

19-  أي من الخصائص التاية  يُميّز المعلقات ؟

ׄ التأنق في ترتيب المعاني      

 ׄ  بساطة اللغة                

ׄ عمق المعنى     

ׄ  قلة  المحسنات  

20-  من سمات معلقة طرفة بن العبد  .

ׄ   سهولة اللفظ ، روعة الوصف ، انسجامه               

  ׄ   ألفاظها سهلة واضحة جزلة قوية، أخيلته ملائمة لعاطفة الفخر والحماسة.

ׄ   أجود المعلقات ، وأكثرها غريباً ، وأغزرها معنى ، وأدقها وصفاً ، وأرصنها لفظاً وعبارة

 ׄ   جودة الاستعارة، تنوُّع التشبيه يغلب عليها  التشبيب والوصف

21-  تُعدُّ معلَّقة عمرو بن كلثوم من جيد شعر العرب  ودارت حول عدة موضوعات، فأيٌّ ممَّا يأتي ليس من موضوعاتها؟

ׄ   وصف الخمر.                                                   

ׄ   الفخر بالقبيلة وأيام حروبها.

ׄ   هجاء تغلب.                                       

 ׄ  التهديد والوعيد لعمروبن هند..

22ظهر نبوغه منذ صباه ولما رآه النابغة قال له: ” يا غلام، إن عينيك لعينا شاعر “. من هو:

ׄ  الحارث بن حلزة    

ׄ  لبيد بن ربيعة               

ׄ زهير بن أبي سلمى                     

ׄ  طرفة بن العبد

23جرب البسوس هي حرب وقعت بين

ׄ   عبس وزبيان                           

ׄ   بكر وتغلب                             

ׄ   بكر وعبس                             

ׄ   تغلب وذبيان

24 – قيل عن معلقته من أجمل المعلقات ومن أسهلها لفظا وأكثرها انسجاما وأبدعها وصفا :

ׄ   طرفة بن العبد 

ׄ   زهير بنأبي سلمى         

ׄ   عنترة بن شداد 

ׄ   امرؤ القيس

25 – نشأ في بيئة كلها شعراء :

ׄ   عنترة بن شداد 

ׄ   الحارث بن حلزة           

ׄ   زهير بن أبي سلمى       

ׄ   امرؤ القيس

26 – تبدو في معلقته خبرة الشيخ وكثرة تجاربه وأناة الحكيم :

ׄ   الحارث بن حلزة         

ׄ   زهير بن أبي سلمى              

 ׄ   لبيد بن ربيعة                   

 ׄ   طرفة بن العبد

27- أي من الخصائص التاية  يُميّز المعلقات ؟

ׄ عدم  التأنق في ترتيب المعاني             

ׄ  قوة الأسلوب                

ׄ عمق المعنى     

ׄ  الأولى والثانية

28- السمة التي تجمع بين المعلقات السبع كلها  هنا هي

ׄ البدأ بالوقوف على الأطلال    

ׄ  القصر                       

ׄ أنها ختمت بالحكمة          

ׄ  البدء بالتصريع

29-  كل مما يلي من الموضوعات التى تدور حولها معلقة زهير ما عدا:

ׄ   مدح السيدين اللذين أصلحا بين عبس وزبيان                          

ׄ   التهديد والوعيد لمن توعده بالقتل   

ׄ   الوقوف على الأطلال                                                                

 ׄ   ذم الحربوما تحدثه من دمار

30-  كل مما يلي من الموضوعات التى تدور حولها معلقة امرئ القيس ما عدا:

ׄ   وصف المها والفرس                  

ׄ   وصف المطر  

ׄ   الوقوف على الأطلال                 

ׄ   رثاء نفسه

31- تميزت معلقة لبيد بن ربيعة بــــ:

ׄ غلبة الوصف والتشبيب                                                    

ׄ   اشتمالها على كثي من عقائد الإيمان      

ׄ    الحماسة والفخر                                                           

ׄ   غزارة المعاني 

32- كل مما يلي كان من أهم ما يُميّز المعلقات ماعدا ….

ׄ   قلة التأنق في ترتيب المعاني والفِكر .                                  

ׄ   التكلف في استخدام المحسنات البديعية .        

ׄ    متانة الأسلوب بحسن إيراد المعـنى إلى النفس .                      

ׄ    وضوح المعاني وقلة المبالغة أو الغلو فيها .

33-  ميِّز من الأبيات الآتية مطلع معلَّقة الحارث بن حلزة.

ׄ   عَفَتِ الدِيارُ مَحَلُّها فَمُقامُها             ******  بِمَنىً تَأَبَّدَ غَولُها فَرِجامُها

ׄ   آَذَنَتنا بِبَينِها أَسماءُ ******  رُبَّ ثاوٍ يُمَلُّ مِنهُ الثَواءُ

ׄ   هَــــل غــــادرَ الـــشُّـــعـــراءُ مـــن مـــتـــردَّمِ؟  ****** أم هَـــل عـــرفـــتَ الـــدارَ بـــعـــد تـــوهُّـــمِ؟

ׄ   قِــفــا نَــبــكِ مــن ذِكــرى حَـبـيـبٍ ومَـنـزِلِ   ******  بِـسِـقـطِ الـلِّـوى بـيـنَ الـدَّخـولِ فَـحَـومَـلِ

34-  كل مما يلي من الموضوعات التى تدور حولها معلقة طرفة ما عدا:

ׄ   وصف الناقة                           

ׄ   الشكوى                                 

ׄ   ذم الحرب                              

ׄ   الفخر الشخصي

35-  كل مما يلي من الموضوعات التى تدور حولها معلقة عنترة ما عدا:

ׄ   وصف الناقة                           

ׄ   وصف المطر              

ׄ   الوقوف على الأطلال                 

ׄ   الفخر الشخصي

        للتدريب الإلكتروني والتأكد من الإجابات  سجل في النموذج التالي:

التدريب التالي (……………) اضغط الرابط :