(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
تدريبات إلكترونيةتدريبات إلكترونية 2ثتدريبات إلكترونية2ث ترم أول

تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح: التدريب (1)(استخراج المصدر الصريح)

الصف الثاني الثانوي

Advertisements

تدريبات إلكترونية على النحو

المصدر الصريح: التدريب (1)

(استخراج المصدر الصريح)

إعداد / أحمد درديري 

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية–اضغط        هنا
مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الأول2023–اضغط        هنا
النحو للصف الثاني الثانوي (الترم الأول) 2023–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على درس نصب الفعل المضارع ورفعه–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على درس جزم الفعل المضارع–اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على المصادر: (المصدر الصريح)–اضغط        هنا
 تدريبات إلكترونيةعلى النحو: المصدر الصريح: التدريب (1)(استخراج المصدر الصريح) —اضغط        هنا
 تدريبات إلكترونيةعلى النحو: المصدر الصريح : التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (4)(بيان وزنه) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المصدر الصريح : التدريب (5)(التمييز بين السماعي والقياسي) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على االمصادر: (المصدر الميمي)
تدريبات إلكترونية على المصدر الصناعي
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (1): الإعراب والبناء في الفعل
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (2): نصب الفعل المضارع
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (3): جزم الفعل المضارع
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (4): جزم الفعل المضارع
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (5): إعراب الفعل المضارع
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (6): إعراب الفعل المضارع
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (7): توكيد الفعل بالنون
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (8): المصدر الصريح
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (9): المصدر الميمي
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (10): المصدر الصناعي
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (11): شامل على منهج الترم الأول
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (12): شامل على منهج الترم الأول
 سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (13): شامل على منهج الترم الأول
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (14): شامل على منهج الترم الأول
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (15): شامل على منهج الترم الأول  
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (16): شامل على منهج الترم الأول
  سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (17): شامل على منهج الترم الأول

تدريبات إلكترونية على النحو

المصدر الصريح: التدريب (1)

(استخراج المصدر الصريح)

س – حدد المصدر في الأمثلة التالية من بين البدائل المتاحة:

1-  قال تعالى :  { وَمَا كَانَ لِمُؤْمِنٍ أَن يَقْتُلَ مُؤْمِنًا إِلَّا خَطَأً  }

ׄ  مُؤْمِنٍ                                                        

ׄ يَقْتُلَ                                   

ׄ  مُؤْمِنًا                                

Advertisements

ׄ خَطَأً

2-  قال تعالى :  { وَلا تَقْتُلُوا أَوْلادَكُمْ مِنْ إِمْلاقٍ نَحْنُ نَرْزُقُكُمْ وَإِيَّاهُمْ }

ׄ تَقْتُلُوا                                                          

ׄ إِمْلاقٍ                     

ׄ  نَرْزُقُكُمْ                               

ׄ وَإِيَّاهُمْ

3-  قال تعالى :   { فَسَوْفَ يُحَاسَبُ حِسَابًا يَسِيرًا  وَيَنْقَلِبُ إِلَى أَهْلِهِ مَسْرُورًا }

ׄ يُحَاسَبُ                                                       

ׄ حِسَابًا                     

ׄ  يَسِيرًا                                

ׄ مَسْرُورًا

4-  قال تعالى :  { فَأعْقَبَهم نِفاقًا في قُلُوبِهِمْ إلى يَوْمِ يَلْقَوْنَهُ بِما أخْلَفُوا اللَّهَ ما وعَدُوهُ وبِما كانُوا يَكْذِبُونَ  }

ׄ فأعقبهم                                                       

ׄ نفاقًا                                 

ׄ  قلوبهم                                

ׄ يلقونه

5-  قال تعالى :  { قَدْ يَعْلَمُ اللَّهُ الَّذِينَ يَتَسَلَّلُونَ مِنْكُمْ   لِوَاذًا }

ׄ يَعْلَمُ                                                                       

ׄ اللَّهُ                        

ׄ  يَتَسَلَّلُونَ                              

ׄ لِوَاذًا

6-  قال تعالى :  { وَإِنْ أَرَدْتُمُ   اسْتِبْدَال  زَوْجٍ مَكَانَ زَوْجٍ وَآتَيْتُمْ إِحْدَاهُنَّ قِنْطَارًا فَلا تَأْخُذُوا مِنْهُ شَيْئًا }

ׄ اسْتِبْدَال                                                       

ׄ زَوْجٍ                                 

ׄ  قِنْطَارًا                               

ׄ شَيْئًا

 7-  قال تعالى : { فَلَمَّا كُتِبَ عَلَيْهِمُ الْقِتالُ تَوَلَّوْا إِلَّا قَلِيلًا مِنْهُمْ. }

ׄ كُتِبَ                                                                       

ׄ الْقِتالُ                      

ׄ  تَوَلَّوْا                                 

ׄ قَلِيلًا

8-   قال تعالى : {  وَلَا يَحِيقُ الْمَكْرُ السَّيِّئُ إِلَّا بِأَهْلِهِ ۚ فَهَلْ يَنْظُرُونَ إِلَّا سُنَّتَ الْأَوَّلِينَۚ}

ׄ الْمَكْرُ                                                          

ׄ السَّيِّئُ                         

ׄ  سُنَّتَ                                 

ׄ الْأَوَّلِينَ

9- عش عزيزا أو مت وأنت كريم  *****بين طعن القنا وخفق البنود..

 عزيزا                                                           

ׄ طعن                                      

 ׄ  وخفق                               

ׄ الثاني والثالث 

10- إن التعاون قوة علويه*****تبني الرجال وتبدع الأشياء

 التعاون                                                          

ׄ علويه                        

ׄ  الرجال                               

ׄ الأشياء

11- إن الجنون وراء نصف قصائدي*****أوليس في بعض الجنون صواب ؟!

Advertisements

 الجنون                                                          

ׄ نصف                        

ׄ  قصائدي                             

ׄ بعض

12- كل المصائبِ قد تمرّ على الفتى*****فتهون , غيرَ شماتة الأعداءِ

 المصائبِ                                                       

ׄ الفتى                                  

ׄ  شماتة                                

ׄ الأعداءِ

 13- إِذا لم تستطعْ للرزءِ دَفْعاً*****  فصبراً للرزيةِ واحتسابا

 دَفْعاً                                                              

ׄ  صبراً                                

ׄ احتسابا                    

ׄ كل ما سق    

14- وابـدأْ عَـدوَّكَ بالتحيّـةِ ولتَكُـنْ*****منـهُ زمانَـكَ خائفـاً تتـرقَّـبُ

 عَـدوَّكَ                                                          

ׄ التحيّـةِ                          

 ׄ  زمانَ                                

ׄ خائفـاً

15-  واحذرْ من المظلومِ سَهماً صائباً*****واعلـمْ بـأنَّ دعـاءَهُ لا يُحجَـبُ

 المظلومِ                                                         

ׄ سَهماً                             

ׄ  صائباً                                

ׄ دعـاءَهُ

16-  وما طلبُ المعيشةِ بالتمني***** ولكن ألقِ دلوك في الدلاءِ

 طلبُ                                                            

ׄ المعيشةِ                          

ׄ  التمني                                

ׄ الأول والثالث 

17- لا تمدحنَّ امرأً حتى تجربه***** و لا تذمنّه من غير تجريبِ

 تمدحنَّ                                                          

ׄ امرأً                                               

ׄ  تجربه                    

ׄ تجريبِ

18- إذا لم يكن صفو الودادِ طبيعةٌ*****فلا خيـر فـي ودٍ يجـيء تكلفا

 صفو                                                            

ׄ ودٍ                                     

ׄ  تكلفا                      

ׄ كل ما سبق 

19- واخترْ قرينَكَ واصطنعهُ تفاخراً*****إنَّ القريـنَ إلى المُقارنِ يُنسبُ

 قرينَكَ                                               

ׄ تفاخراً                                

ׄ  القريـنَ                               

ׄ المُقارنِ

20- فإن تصاريـف الزمـان عجيبـة*****فيوما ترى يسرا ويوما ترى عسراً

 عجيبـة                                              

ׄ يسرا                                             

ׄ  عسراً                                

ׄ الثاني والثالث 

للتدريب  الإلكتروني والتأكد من الحل  سجل في النموذج التالي :

 

التدريب التالي (…………. ) اضغط الرابط

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة