(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
تدريبات إلكترونيةتدريبات-إلكترونية1ث-ترم-أول

تدريبات إلكترونية على الاغراض البلاغية للأساليب الإنشائي: التدريب الأول

تايلوس في البلاغة

Advertisements

تدريبات إلكترونية على الاغراض البلاغية للأساليب الإنشائي

التدريب الأول

إعداد/ أحمد درديري

شاهد أيضا:

الدرس الأول:  التشبيه   ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على التشبيه : التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على التشبيه : التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

الدرس الثاني  الاستعارة   ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على الاستعارة : التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الاستعارة : التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الاستعارة : التدريب الثالث    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الاستعارة : التدريب الرابع  ــــ   اضغط    هنا

الدرس الثالث:  الكناية   ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على الكناية : التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الكناية : التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الكناية : التدريب الثالث    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الكناية : التدريب الرابع    ــــ   اضغط    هنا

الدرس الرابع:  المجاز المرسل ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على المجاز المرسل : التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على المجاز المرسل : التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على المجاز المرسل : التدريب الثالث    ــــ   اضغط    هنا

الدرس الخامس :  الطباق        ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على الطباق  : التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الطباق  : التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

الدرس السادس : تدريبات إلكترونية على المقابلة         ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على المقابلة  : التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على المقابلة  : التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

الدرس السابع : الجناس            ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على الجناس  : التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الجناس  : التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

الدرس الثامن:  السجع               ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على السجع  : التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على السجع  : التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

 الدرس التاسع :  التورية              ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على التورية  : التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على التورية  : التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

الدرس العاشر : المحسنات البديعية     ـــــ اضغط     هنا

الدرس الحادي عشر :  المحسنات الإضافية  ـــــ اضغط     هنا

الدرس الثاني عشر :   الأسلوب الخبري والإنشائي       ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على الأسلوب الخبري والإنشائي: التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الأسلوب الخبري والإنشائي: التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

الدرس الثالث عشر :أنواع الإنشاء( طلبي وغير طلبي)             ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على أنواع الإنشاء( طلبي وغير طلبي): التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على أنواع الإنشاء( طلبي وغير طلبي): التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

الدرس الرابع عشر : أنواع الإنشاء الطلبي           ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على أنواع الإنشاء الطلبي: التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على أنواع الإنشاء الطلبي: التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

الدرس الخامس عشر : أنواع الإنشاء غير الطلبي     ـــــ اضغط     هنا

الدرس السادس عشر :  الأغراض البلاغية للخبر          ـــــ اضغط     هنا

الدرس السابع عشر :الأغراض البلاغية للأمر               ـــــ اضغط     هنا

الدرس الثامن عشر : الاغراض البلاغية للأساليب الإنشائيـــــة   -ـــــ اضغط     هنا

تدريبات على الاغراض البلاغية للأساليب الإنشائيـــــة   : التدريب الأول    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الاغراض البلاغية للأساليب الإنشائيـــــة   : التدريب الثاني    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الاغراض البلاغية للأساليب الإنشائيـــــة   : التدريب الثالث    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الاغراض البلاغية للأساليب الإنشائيـــــة   : التدريب الرابع    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات على الاغراض البلاغية للأساليب الإنشائيـــــة   : التدريب الخامس    ــــ   اضغط    هنا

تدريبات إلكترونية على الاغراض البلاغية للأساليب الإنشائي

التدريب الأول

س:  بيّن الغرض البلاغي للإنشاء الوارد في الأمثلة التالية من  بين البدائل المقترحة :   

1- فيا موت (    زُر إن الحياة كريهة )            ويانفس جِدى إن دهرك هازل

□ التعظيم

□ التمني

□ النفي

Advertisements

□ التعجب

2- (   وَلاَ تَجْلِسْ إِلَى أَهْلِ الدَّنَايَا )                    فَإِنَّ خَلاَئِقَ السُّفَهَاءِ تُعْدِي

□ النصح

□ التمني

□ التعظيم

□ التعجب

3- (   هل علمتم أمة في جهلها           ظهرت في المجد حسناء الرداء ) ؟

□ التعظيم

□ التمني

□ النفي

□ التعجب

4- قال تعالى: ” رَبَّنَا (لاَ تُؤَاخِذْنَا إِن نَّسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا )”.

□ الدعاء

□ التمني

□ النفي

□ الالتماس

5-ألا(    ليت الشباب يعود يوماً  )                    فأخبره بما فعل المشيبُ

□ الحسرة

□ الالتماس

□ النفي

□ التعجب

6- (   يا أعدل الناس إلا في معاملتي )               فيك الخصام وأنت الخصم والحكم

□ الاستعطاف

□ التمني

□ النفي

□ الالتماس

7- – (   فخذوا العلم على أعلامه  )                واطلبوا الحكمة من الحكماء

□ الاستعطاف

□ النصح

□ النفي

□ الالتماس

8- (   قفا نبك من ذكرى حبيب ومنزل )            بسقط اللوى بين الدخول فحومل

□ الحسرة

□ الالتماس

□ النفي

□ النصح

9- (   تعلّم فليس المرء يولد عالما )                  وليس أخو علم كمن هو جاهل.

□ النصح

□ التسوية

□ النفي

□ التعجب

10- (   فيا ليتَ ما بيني وبين أحِبَّتي           مِنَ البُعْدِ ما بيني وبين المصائب )

□ الرجاء

□ التمني

□ النفي

□ التهكم

11  – قال تعالى:  ” لاَ تَعْتَذِرُواْ قَدْ كَفَرْتُمْ بَعْدَ إِيمَانِكُمْ…” .

Advertisements

□ الحسرة

□ التيئيس

□ النفي

□ التهديد

12- قال تعالى: ” فَذَرْنِي وَمَن يُكَذِّبُ بِهَٰذَا الْحَدِيثِ ۖ سَنَسْتَدْرِجُهُم مِّنْ حَيْثُ لَا يَعْلَمُونَ “.

□ الحسرة

□ التيئيس

□ النفي

□ التهديد

13- أحسن إلى الناس تستعبد قلوبهم                   فطالما استعبد الإنسان إحسان

□ الرجاء

□ النصح

□ النفي

□ الحث

14- أضاعوني وأي فتي أضاعوا ؟                   ليوم كريهة وسداد ثغر.

□ الحسرة

□ التعظيم

□ النفي

□ التعجب

15- ولّي الشباب حميدة أيامه                 ( لو كان ذلك يشتري أو يرجع)

□ الحسرة

□ التمني

□ النفي

□ الرجاء

16  – قال تعالى:  ” .. فَهَلْ يُهْلَكُ إِلاَّ الْقَوْمُ الْفَاسِقُونَ “.

□ التقرير

□ الاستنكار

□ النفي

□ التعجب

17- قال تعالى: ” هَٰذَا خَلْقُ اللَّهِ فَأَرُونِي مَاذَا خَلَقَ الَّذِينَ مِن دُونِهِ ۚ بَلِ الظَّالِمُونَ فِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ “.

□ التأنيب

□ التعجب

□ النفي

□ التعجيز

18- لا تقربوا النيل إن لم تعملوا عملاً                     فماؤه العذب لم يخلق لكسلان.

□ التهديد

□ الحث

□ النفي

□ الحسرة

19- يا لَقَومِي ويا لَأَمثالِ قَومي                       لأُناسٍ عُتُوُّهُم في ازديادِ

□ الحسرة

□ الندبة

□ الاستغائة

□ التعجب

20- وعشْ إما قرين أخ وفىّ                        أمين الغيب أو عش الوحاد

□ الحسرة

□ التخيير

□ التهديد

□ التعجب

للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل  سجل في النموذج التالي

 

 

للذهاب إلى التدريب التالي (…) اضغط الرابط التالي

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة