سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة: الاختبار (15)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة
الاختبار (15)
إعداد أحمد درديري
شاهد أيضا:
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (1)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (2)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (3)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (4)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (5)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (6)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (7)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (8)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (9)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (10)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (11)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (12)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (13)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (14)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (15)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (16)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (17)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (18)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (19)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (20)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (21)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (22)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (23)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (24)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (25)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (26)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (27)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (28)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (29)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (30)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (31)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (32)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (33)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (34)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (35)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (36)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (37)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (38)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (39)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة للصف الثالث الثانوي: الاختبار (40)
سلسلة الاختبارات على القراءة المتحررة
الاختبار (15)
1- المناعة هي القوة التي يكتسبها الإنسان ؛ ليقاوم العدوى ويتغلب عليها ، وهي دفاع الجسم البشري ضد غزو الجراثيم التي تسبب المرض . ويكتسب الإنسان نوعًا من المناعة الطبيعية بالتعرض المتكرر للجراثيم . والأطفال عند الولادة و لوقت قصير بعدها يكتسبون بعض المناعة من أمهاتهم بواسطة دم المشيمة ، فتوفر هذه المناعة الموروثة حماية مؤقتة للمولود .
2- والجسم نفسه يشكل مناعة فاعلة خلال صراعه مع الجرثومة المهاجمة ، وتتكون من رد الفعل أجسام مضادة تدوم عادة مدة من الوقت أطول من حالة المناعة المنفعلة ، وقد تَعلمَ الإنسان أن يقلد غزو الجرثومة بحقن الجسم لقاح من هذه الجرثومة بعد أن يُبطل مفعولها أو يخففه بمنتوجات جرثومية خاضعة لحالات مضبوطة ومصنوعة بشكل لقاح . وهنا يتجاوب جسم الإنسان مع هذا اللقاح وينتج أجسام مضادة تكسبه مناعة فعالة تقيه شر الغزوات اللاحقة من قبل الجراثيم المشابهة لها أو القريبة منها .
3- بما أن الهدف من التطعيمات هو بناء مناعة (أي تكوين أجسام مضادة) ضد الأمراض المعدية فسنقوم بالتوضيح بشكل مبسط أنواع المناعة .
4- المناعة في جسم الإنسان تنقسم إلى قسمين : المناعة الطبيعية : إن الله عز وجل قد وهبنا وسائل الدفاع ضد الأمراض منذ الولادة ، أي وسائل دفاع طبيعية أو غير مكتسبة . وهذه الوسائل تشمل ما يلي : الجلد والأغشية المخاطية ، والأحماض والخمائر . والمناعة الطبيعية مناعة عامة لا تختص بنوع معين من الجراثيم ولذلك تسمى أيضًا ( بالمناعة غير النوعية ) ؛ للدلالة على عدم اختصاصها لنوع معين من الجراثيم ، وذلك عكس النوع الثاني من المناعة المتخصصة لأنواع معينة من الجراثيم ( مناعة نوعية ) وهي المناعة المكتسبة
5- المناعة المكتسبة : هذا النوع من المناعة يتم اكتسابه بعد تعرض الجسم لأحد أنواع الجراثيم؛ ولذلك سميت بالمناعة المكتسبة وبما أنها تمتاز بصفة النوعية لأحد أنواع الجراثيم ؛ فيطلق عليها أيضًا اسم المناعة النوعية . عند تعرض الجسم لجرثومة معينة لأول مرة يتم (خلال عملية البلعمة ) التعرف على جميع خواص الجرثومة من قبل خلايا المناعة ( الخلايا الليمفاوية ) ويتم تكوين وإفراز أجسام مضادة بكميات كبيرة وبسرعة إذا ما تعرض الجسم لتلك الجرثومة مرة أخرى ، والتحصين بواسطة اللقاحات يعتبر طريقة آمنة لتعريض الجسم لمسببات الإمراض وبالتالي اكتساب مناعة ضدها .
س1 ما الفرق بين (العقار) و(التطعيم) ؟
– الأول نستخدمه قبل الإصابة والثاني نستخدمه بعد الإصابة.
– الأول نستخدمه بعد الإصابة والثاني نستخدمه قبل الإصابة.
– الأول والثاني نستخدمهما بعد الإصابة.
– الأول والثاني نستخدمهما قبل الإصابة
س2 اللقاح يتكون من:
مضادات حيوية
جراثيم
أغشية مخاطية
أجسام
س3 : الضمير في كلمة(عليها) في السطر الأول يعود على:
المناعة
الإنسان
القوة
العدوى
س4: في الفقرة الثانية ، يقصد الكاتب بكلمة (اللاحقة).
المتتالية
التالية
السابقة
السريعة
س5 فائدة التطعيم
اكتساب القوة
تكوين أجسام مضادة
صحة الأم
صحة الطفل
س6 : العضو المؤثر في مناعة الطفل المؤقتة وفقا لما جاء في الفقرة الأولى:
دم الأم
الوراثة
الجراثيم
المشيمة
س7: : أنسب عنوان للفقرة الرابعة
المناعةالطبيعية
المناعة المكتسبة
أنواع المناعة
الجرثومة المهاجمة
س8: : يكتسب الأطفال مناعتهم من الجراثيم وفقا لما جاء في الفقرة الأولى:
قبل الولادة
أثناء وبعد الولادة
قبل وبعد الولادة
عند الولادة
س9: : فكرة المناعة تقوم على تكوين:
المناعة
أجسام مضادة
صحة الأم
صحة الطفل
س10: : ذكرت الفقرة الرابعة أن عدد وسائل الدفاع الطبيعية
2
3
4
5
س11: يحتوي اللقاح المضاد للمرض على:
الجرثومة نفسها
الإيدز
الكوليرا
المضاد الحيوي
س12: علاقة جملة ” فتوفر هذه المناعة الموروثة حماية مؤقتة للمولود ” بما قبلها في الفقرة(1):
– نتيجة
– سبب
– تعليل
– توضيح
س13: : الفرق بين المناعة الطبيعية والمناعة المكتسبة
الأولى أقوى من الثانية
الأولى خاصة والثانية عامة
الأولى عامة والثانية خاصة
الأولى خاصة والثانية مخصصة
س14: : يكتسب الإنسان المناعة عن طريق:
– التعرض للجراثيم مرة واحدة
– أخذ المضادات الحيوية
التعرض المتكرر للجراثيم
الإكثار من أكل الفاكهة
س15: : أفضل عنوان للقطعة
المناعة الطبيعية
الظواهر الطبيعية لدى الإنسان
المناعة لدى الإنسان
المناعة المكتسبة
س16: وظيفة المناعة الطبيعية:
مقاومة العدوى
تقوية الأجسام المضادة
تقليل الأغشية المخاطية
تكوين أجسام مضادة
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
للذهاب للاختبار التالي اضغط الرابط :
