تدريبات إلكترونية على النحو: اسم المفعول : التدريب (4)(إعماله)

الصف الأول الثانوي

Advertisements

تدريبات على النحو

اسم المفعول

التدريب (4)(إعماله)

إعداد/ أحمد درديري

للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل  سجل في النموذج التالي :

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية— اضغط    هنا
مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الأول الثانوي الترم الأول 2023— اضغط    هنا
النحو للصف الأول الثانوي (الترم الأول) 2023  — اضغط    هنا
كان وأخواتها  اضغط —    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (1)( حدد نوع الخبر للفعل الناسخ) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (2)( حدد نوع اسم الفعل الناسخ) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (3)( تدريبات عامة على كان وأخواتها) —اضغط  —-      هنا
كاد وأخواتها  اضغط —     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كاد وأخواتها  : التدريب (1)( تدريبات عامة على كاد وأخواتها) —اضغط    —    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة  : التدريب (1)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —  اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة  : التدريب (2)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (1) -اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (2) -اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (3) -اضغط        هنا
إعمال اسم الفاعل   —اضغط        هنا
تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (1)(استخراج اسم الفاعل) —اضغط        هنا
تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا
تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا
تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (4)(إعراب معموله) —اضغط        هنا
تدريبات على النحو: اسم الفاعل : التدريب (5)(بيان سبب إعماله) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : اسم الفاعل: الاختبار (1) —اضغط  هنا
إعمال صيغ المبالغة — اضغط   هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال صيغ المبالغة: التدريب (1)(استخراج صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (2)(بيان وزن صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال صيغ المبالغة : التدريب (3)(إعمال صيغ المبالغة) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: صيغ المبالغة: الاختبار (1) — اضغط   هنا
إعمال اسم المفعول          — اضغط   هنا
تدريبات إلكترونية على النحو:إعمال اسم المفعول: التدريب (1)(استخراج اسم المفعول) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونيةعلى النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (2)(بيان فعله) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (3)(بيان نوعه) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إعمال اسم المفعول: التدريب (4)(إعماله) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : اسم المفعول: الاختبار (1) — اضغط   هنا
تدريبات على النحو : المشتقات : (تدريب شامل على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة)التدريب (1): –اضغط       هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (1) -اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (2)-اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على اسم الفاعل واسم المفعول وصيغ المبالغة: الاختبار (3)-اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (1): شامل على منهج الترم الأول
— اضغط    هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (2): شامل على منهج الترم الأول
— اضغط    هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (3): شامل على منهج الترم الأول
— اضغط    هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (4): شامل على منهج الترم الأول
— اضغط    هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (5): شامل على منهج الترم الأول
— اضغط    هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو : الاختبار (6): شامل على منهج الترم الأول
— اضغط    هنا

اسم المفعول

التدريب (4)(إعماله)

س1– حدِّد عمل اسم المفعول  الوارد في الأمثلة التالية:

1- قال تعالى : { جَنَّاتِ عَدْنٍ مُفَتَّحَةً لَهُمُ الأَبْوَابُ }

أ-رفع نائب فاعلً ظاهرًا  شبه الجملة « لَهُمُ »في محل رفع                                            

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « الأَبْوَابُ ».

Advertisements

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « الأَبْوَاب ».      

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « الأَبْوَاب».

2- قال تعالى : {لِمَنْ خَافَ عَذَابَ الآخِرَةِ ذَلِكَ يَوْمٌ مَجْمُوعٌ لَهُ النَّاسُ}

أ-رفع نائب فاعلً شبه الجملة « لَهُ »في محل رفع.                                            

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « النَّاسُ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « النَّاس ».        

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « النَّاس».

3- قال تعالى : {وَإِن يَأْتُوكُمْ أُسَارَىٰ تُفَادُوهُمْ وَهُوَ مُحَرَّمٌ عَلَيْكُمْ إِخْرَاجُهُمْ}

أ-رفع نائب فاعلً شبه الجملة « عَلَيْكُمْ »في محل رفع.                                        

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « إِخْرَاجُهُمْ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « إِخْرَاجُهُمْ ».    

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « إِخْرَاجُهُمْ ».

4– أممنوحٌ الطالب  جائزة التفوق.

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                              

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « الطالب  ».

ج-رفع نائب فاعل فاعلً ظاهرًا « الطالب  ».، ونصب مفعولًا به « جائزة ».    

د- رفع نائب فاعل فاعلً ظاهرًا « الطالب  ».، ونصب مفعولًا به ثان « جائزة ».

5– درّسنا أستاذ مشكور سعيه ذائع صيته .

أ-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « سعيه »..                                          

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « صيته ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « سعيه ».        

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « صيته ».

6 – كافأت المدرسة الطالب المهذب أخلاقا .

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                              

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « أخلاقه ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « أخلاقه ».       

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « أخلاقه ».

7 – سيفرح الرجل المعطى حقه بعد صدور الحكم .

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                              

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « حقه ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « حقه ».

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « حقه ».

8- أنّى اتجهتَ إلى الإسلام في بلـدٍ                تجده كالطير مقصوصاً جناحاهُ

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                              

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « جناحاهُ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « جناحاهُ ».      

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « جناحاهُ ».

9- لَعَلّ عَتْبَكَ مَحْمُودٌ عَوَاقِبُهُ             فرُبّمَا صَحّتِ الأجْسامُ بالعِلَلِ

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                              

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « عَوَاقِبُهُ ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « عَوَاقِبُهُ ».      

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « عَوَاقِبُهُ ».

10- يا صائدَ الجَحْفلِ المرهُوبِ جانبُه             إنَّ اللُّيُوثَ تصيدُ الناس أَحْيانا

أ-رفع نائب فاعلً ضميرًا مستترًا.                                              

ب-رفع نائب فاعلً ظاهرًا « جانبُه ».

ج-رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به « جانبُه ».        

د- رفع نائب فاعل ضميرًا مستترًا، ونصب مفعولًا به ثان « جانبُه ».

Advertisements

س2 – اذكر سبب إعمال اسم المفعول فيما يلي:

1- قال تعالى : { أَلا يَظُنُّ أُولَئِكَ أَنَّهُمْ مَبْعُوثُونَ لِيَوْمٍ عَظِيمٍ}

أ –  معرف بـ(ال)            

ب –  اعتمد على نفي           

ج –   اعتمد على  ما أصله مبتدأ           

د –  اعتمد على صاحب الحال

2- قال تعالى : {لِمَنْ خَافَ عَذَابَ الآخِرَةِ ذَلِكَ يَوْمٌ مَجْمُوعٌ لَهُ النَّاسُ}

أ –  معرف بـ(ال)            

ب –  اعتمد على نفي              

ج –   اعتمد على مبتدأ       

د –  اعتمد على موصوف

3- قال تعالى : {وَإِن يَأْتُوكُمْ أُسَارَىٰ تُفَادُوهُمْ وَهُوَ مُحَرَّمٌ عَلَيْكُمْ إِخْرَاجُهُمْ}

أ –  معرف بـ(ال)            

ب –  اعتمد على نفي              

ج –   اعتمد على مبتدأ       

د –  اعتمد على موصوف

4– رجل الخير مذكورة أعماله بالثناء في كل مكان .

أ –  معرف بـ(ال)            

ب –  اعتمد على نفي              

ج –   اعتمد على مبتدأ        

د –  اعتمد على موصوف

5– درّسنا أستاذ مشكور سعيه ذائع صيته .

أ –  معرف بـ(ال)            

ب –  اعتمد على نفي              

ج –   اعتمد على مبتدأ        

د –  اعتمد على موصوف

6 – كافأت المدرسة الطالب المهذب أخلاقا.

أ –  معرف بـ(ال)            

ب –  اعتمد على نفي              

ج –   اعتمد على مبتدأ       

 د –  اعتمد على موصوف

7 – الشعب الفلسطيني مخضبة أرضه بدماء أبنائه .

أ –  معرف بـ(ال)            

ب –  اعتمد على نفي              

ج –   اعتمد على مبتدأ        

د –  اعتمد على موصوف

8- أنّى اتجهتَ إلى الإسلام في بلـدٍ                تجده كالطير مقصوصاً جناحاهُ

أ –  معرف بـ(ال)            

ب –  اعتمد على نفي               

ج – اعتمد على ما أصله مبتدأ 

د –  اعتمد على موصوف

9- لَعَلّ عَتْبَكَ مَحْمُودٌ عَوَاقِبُهُ             فرُبّمَا صَحّتِ الأجْسامُ بالعِلَلِ

أ –  معرف بـ(ال)            

ب –  اعتمد على نفي             

ج -اعتمد على ما أصله مبتدأ      

د –  اعتمد على موصوف

10- يا صائدَ الجَحْفلِ المرهُوبِ جانبُه             إنَّ اللُّيُوثَ تصيدُ الناس أَحْيانا

أ –  معرف بـ(ال)            

ب –  اعتمد على نفي                 

ج –   اعتمد على مبتدأ    

د –  اعتمد على موصوف

التدريب التالي ( .الاختبار (1): اسم المفعول..) اضغط الرابط

Advertisements
Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

Recent Posts

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أيام ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أيام ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أيام ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أيام ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أيام ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

3 أيام ago