(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
اختبارات إلكترونية 2ث ترم أولاختبارات إلكترونية أدب و نصوص 2ث ترم أولاختبارات الكترونيةاختبارات الكترونية2ثالأدب الأموي 2ث

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على نصوص الشعر في العصر الأموي: الاختبار (4)

الصف الثاني الثانوي

Advertisements

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على نصوص الشعر في العصر الأموي

الاختبار (4)

إعداد أحمد درديري

شاهد أيضا :

النصوص للصف الثاني الثانوي (الترم الأول) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
الأدب للصف الثاني الثانوي (الترم الأول)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
الشعر في العصر الأموي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص: العلم حياة —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على نص: العلم حياة (المقطع الأول) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على نص: العلم حياة (المقطع الثاني) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على نص: العلم حياة (المقطع الثالث) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي: الاختبار (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي: الاختبار (2) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي: الاختبار (3) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي: الاختبار (4) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي: الاختبار (5) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي: الاختبار (6) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي: الاختبار (7) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي : الاختبار (8) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي : الاختبار (9) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي : الاختبار (10) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
الشعر في العصر الجاهلي ( المعلقات) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص من تجارب الحياة  : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
(النثر في العصر الجاهلي) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص من وصايا الحكماء —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
الشعر في العصر الإسلامي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص( سبيل الرشاد) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
النثر في العصر الإسلامي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص : من الهدي النبوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
النثر في العصر الأموي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص:( علم وعمل)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على نصوص الشعر في العصر الأموي

الاختبار (4)

يقول سابق بن عبد الله:

1- سَبَقَ القَضَاءُ بِكُلِّ ما هو كائِنُ      واللَّهُ يا هذا لِرِزقِكَ ضامـــنُ

2- تُعنى بما تُكفى وتتركُ مــا به       تُعنَى كأنّك للــــحوادِث آمنُ

3- أوَ ما تَرَى الدُّنيا ومَصرَعَ أهلِها      فاعمَل ليوم فراقِها يا حــائنُ

4- واعلم بأنَّكَ لا أبَا لك في الذي      أصبحتَ تَجمَعُه لِغَيرِك خازنُ

Advertisements

5- يا عامِرَ الدُّنيا أتعـــمُرُ مَنــــزِلا       لم يَبقَ فيه مع المَنِيَّةِ ساكِنُ

6- المَوتُ شيءٌ أنت تَعلَــــمُ أنَّه       حــــــقٌّ وأنـــتَ بِذِكرِه مُتَهَاوِنُ

– تخير الإجابة الصحيحة من بين البدائل المتاحة :

1- ما علاقة قوله :” فاعمَل ليوم فراقِها يا حائنُ” في  البيت الثالث بما قبله ؟

ׄ  تعليل.

ׄ  توكيد.

ׄ  نتيجة.

ׄ  توضيح.

2- في ضوء فَهمك للأبيات السابقة، كل مما يلي من سمات شعر الزهد في العصر الأموي ما عدا:

ׄ الدعوة إلى عدم الانغماس فى متع الحياة ونعيمها الزائل.

ׄ الإكثار من ذكر الموت

ׄالدعوة إلى التقشف والفرارإلى الله من الدنيا ومتاعها.

ׄ تأييد الحاكم

3- حدد – مما يلي – الغرض من الاستفهام في” أتعمُرُ مَنزِلا لم يَبقَ فيه مع المَنِيَّةِ ساكِنُ ” في البيت الخامس:

ׄ  النفي

ׄ  التعجب والاستنكار.

ׄ  التقرير .

ׄ  الإعجاب والدهشة .

4 –  الإطناب في البيت الرابع نوعه إطناب بــــ

ׄ التكرار

ׄ التفصيل بعد الإجمال

ׄ الاعتراض

ׄ التعليل

5- ما نوع الصورة البيانية في قوله:” كأنّك للحوادِث آمنُ ” في البيت الثاني ؟ وما سر جمالها؟

ׄ  تشبيه تمثيلي ، التوضيح.

ׄ  تشبيه ضمني، التوضيح.

ׄ  استعارة تصريحيَّة، التشخيص.

ׄ  تشبيه بليغ، التوضيح.

6- حدد – مما يلي-  وسيلة القصر في” لم يَبقَ فيه مع المَنِيَّةِ ساكِنُ ” في البيت الخامس:

ׄ تعريف المبتدأ والخبر

ׄ التقديم والتأخير

Advertisements

ׄ   النفي والاستثناء

ׄ   استخدام إنما

7- حدد – مما يلي – الغرض من النداء في” يا هذا”في البيت الأول:

ׄ  التعظيم

ׄ  التنبيه.

ׄ  الذم والتحقير .

ׄ  إظهار الخوف والإشفاق .

8- حدد – مما يلي-  معنى كلمة « حائنُ » كما تفهم من سياق البيت الثالث؟

ׄ  أحمق

ׄ  عاقل

ׄ  تقي

ׄ  خائف

9-  نوع الأسلوب في” لا أبَا لك ”  في البيت الرابع :

ׄ خبري للتقرير

ׄ إنشائي طلبي للنصح

ׄ إنشائي غير طلبي للترجي

ׄ خبري لفظا إنشائي معنى

10-  جاءت كلمة : (ساكِنُ)  في البيت الخامس  نكرة للـــدلالة على :

ׄ  التهويل

ׄ  التحقير

ׄ العموم والشمول

ׄ التعظيم.

11-  ما نوع  المحسن البديعي  الوارد في  البيت الأول؟ وما سر جماله؟

ׄ جناس ، يعطي جرسا موسيقيا

ׄ طباق ، يؤكد المعنى ويقويه

ׄ تصريع، يعطي جرسا موسيقيا

ׄ الثاني والثالث

12- في الشطر الثاني من البيت الثالث كناية، فبيِّن نوعها، وسر جمالها.

ׄ  كناية عن موصوف، الإتيان بالمعنى مصحوبًا بالدليل عليه.

ׄ  كناية عن صفة، الإتيان بالمعنى مصحوبًا بالدليل عليه.

ׄ  كناية عن موصوف، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.

ׄ  كناية عن نسبة، الإتيان بالمعنى مصحوبًا بالدليل عليه.

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :

 

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة