(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
الصف الأول الثانويالترم الثاني1ثنصوص 1ث ترم ثان

نص( باسم الشهداء )

الصف الأول الثانوي

Advertisements

نص ( باسم الشهداء ) لفاروق شوشة

إعـــــــــــــــداد

الأستاذ/ أحمد درديري

شاهد أيضا:
الأدب للصف الأول الثانوي (الترم الثاني)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
النصوص للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تطور الشعر المعاصر—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على الأدب : تطور الشعر المعاصر : التدريب الأول —  اضغط   هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على الأدب : تطور الشعر المعاصر : التدريب الثاني—  اضغط   هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص باسم الشهداء : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص باسم الشهداء : المقطع الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص باسم الشهداء : المقطع الثاني—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص باسم الشهداء : المقطع الثالث—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (2) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (3) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (4) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (5) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (6) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (7) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (8) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص البيت وطن : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص مصر مطلع البدور  : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص مصر تتحدث عن نفسها : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص الحقوق والواجبات : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص من سمات الشخصية المصرية : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص ( باسم الشهداء ) لفاروق شوشة

إعـــــــــــــــداد

الأستاذ/ أحمد درديري

التعريف بالشاعر   :

ولد فاروق شوشة في قرية الشعراء بمحافظة دمياط عام 1936م ، حفظ القرآن ، وتلقي تعليمه في دمياط  ثم التحق بكلية دار العلوم ضمن أول دفعة تلتحق بالكلية من حملة التوجيهية ، وبعد تخرجه 1956 م التحق بكلية التربية للحصول علي الدبلومة العامة في التربية .. عمل مدرساً للغة العربية وفي عام 1957 م انتقل للعمل في الإذاعة ، وتقلد مناصب شتى في الإذاعة ، وصار أميناً عاماً للمجمع اللغوي ورئيس اتحاد الكتاب ، وله خمسة عشر ديواناً منها : ” العيون المحترقة – لؤلؤة في القلب – لغة من دم العاشقين ” وله مجموعات شعرية للأطفال.

مناسبة النص

يصبرُ الإنسان طويلاً، ولكن صبره ينفد حين يضيق به الحال ويصبح كلُّ شيءٍ إلى الحُسْنِ مُحَالاً. وهَا هُم المصريون يضيقون ذرعاً بحياة الظلم والضنك التي كانوا يعيشونها في العقود الثلاثة الماضية. لقد هَبُّوا هَبَّةَ رَجُلٍ واحد ثائرين على الظلم والضنك والاستبداد في الخامس والعشرين من يناير 2011م، وخرج الشباب معبرين عن رفضهم لكل ذلك. وإذا بعجلات الاستبداد تدهسهم وأيادي الغدر تقتلهم فسالت دماؤهم الزكية على الأرض الظمأى  إلى الحرية فكانت الحرية. والشاعر في هذه القصيدة يفخر بهؤلاء الشهداء.

النص

بِاسْمِ الأَحْرَارِ الشُّرَفَاءْ

أَنْبَلِ مَنْ أنْبَتَهُمْ هذا الوَطَنُ الغَالِي مِنْ أَبْنَاءْ

Advertisements

بِاسْمِ جُمُوعٍ صَدَّتْ غُولَ المَوْتِ

وَدَاسَتْ طَاغُوتَ الظَّلْمَاءْ

بِاسْمِ شَبَابٍ رَفَعُوا الرَّايَةَ فَامْتَدَّتْ

طَالَتْ كُلَّ الأعْنَاقْ

وضَجَّتْ كلُّ الأصْواتْ

هاتِفَةً هَادِفَةً قَدْ صَارَ لِهَذا الوَطَنِ سَمَاءْ

رُوحٌ عَارِمةٌ ويَقينٌ حُرٌّ مُنْطَلِقٌ

وزِحَامٌ وفَخَارٌ وإبَاءْ

أَسْوَارٌ رَاحَتْ تَتَهَدَّمْ

وبِنَاءٌ يَسْقُطُ فَوْقَ بِنَاءْ

بِاسْمِكُمُ يَا أَنْبَلَ مَنْ أَنْبَتَهُمْ

هَذَا الوَطَنُ الغَالِي مِنْ أبْنَاءْ

بِاسْمِ الأَرْضِ ..

وبِاسْمِ العِرْضِ ..

Advertisements

وبِاسْمِ المِسْكِ الصَّاعِدِ

مِنْ أنْقَىْ مُهَجٍ وَدِمِاءْ

فِي لَحْظَةِ صِدْقٍ وَوَفَاءْ

لا. . لَنْ يَخْفَت هَذَا الصَّوْتُ

ولَنْ تَتَرَاجَعَ هَذِىْ الصَّيْحَةُ

لنْ تَتَلاشَىْ هَذِىْ الأصْدَاءْ

لنْ نَرْجِعَ ثانيَةً أبَداً لِكُهُوفِ الظُّلْمَةِ وَالبَغْضَاء

بِاسْمِ الشُّهَدَاءْ ، بِاسْمِ الشُّهَدَاءْ

الأفكار   :

1- المقطع الأول : صار لوطننا سماء

2- المقطع الثاني : أسوار الظلم تتهدم.

3- المقطع الثالث : لا عودة للظلم.

الشرح والتحليل ..حمل الملف أسفل المقال

  التدريب الأول.في نص(باسم الشهداء – المقطع الأول)   سجل في النموذج التالي:

 التدريب الثاني .في نص (باسم الشهداء – المقطع الثاني )سجل في النموذج التالي:

    التدريب الثالث في نص (باسم الشهداء- المقطع الثالث)   سجل في النموذج التالي:

للحصول على نسخة pdf للشرح  اضغط على الرابط التالي:

https://dardery.site/wp-content/uploads/2022/04/نص-باسم-الشهداء-للصف-الأول-الثانوي-2022-الترم-الثاني-إعداد-أحمد-درديري.pdf

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة