128 129
اختبارات 3ثاختبارات إلكترونية نصوص حرة 3ثاختبارات الكترونيةاختبارات الكترونية3ثجماعة أبوللو

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على شعر جماعة أبوللو: الاختبار (3)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على شعر جماعة أبوللو

Advertisements
Advertisements

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على شعر جماعة أبوللو

الاختبار (3)

إعداد أحمد درديري

يقول أبو القاسم الشابي:

Advertisements

1- قَدْ سَأَلَتُ الحياةَ عَنْ نغـــــــمةِ الفجْـــرِ           عن وجْــــــمةِ المساءِ القَـطُــــــوبِ

2- فسمعتُ الحياةَ في هيكلِ الأحـــــزانِ            تـشـدو بـلحـــــــــنِها المحبـــــــوبِ

3- مــا سـكـوتُ الـسـمـاءِ إلا وجـــــــــومٌ             ما نشيدُ الصباحِ غــــــيرُ نحيــــــبِ

4- لـيـسَ فـي الـدهـرِ طائرٌ يتغـــــــــنَّي              في ضفافِ الحياةِ غيـــرُ كئيـــــــبِ

5- خضّبَ الاكتئابُ أجنحةَ الأيـــــــــــــامِ               بالدَّمعِ والـــــــــدّم الأسْكُــــــــــوبِ

6- وعجيبٌ أن يفرحَ الناسُ في كَهــــفِ                الليالي بِحُـــــــــزْنِها المشبــــــوبِ

1- مرادف كلمة”  خضّبَ ” في البيت الخامس.

‌أ-          قصّ

‌ب-        أحرق

‌ج-         لوّن                                ‌

د-          دمر

2- مضاد كلمة  ” نحيبِ “في البيت الثالث.

‌أ-          حزن

‌ب-        صراخ

‌ج-         ضحك

‌د-          سكوت

3- نوع الصورة البيانية في قوله:” تـشـدو بـلحنِها المحبوبِ “في البيت الثاني:

‌أ-          استعارة تصرحية

‌ب-        استعارة مكنية

‌ج-         تشبيه                              ‌

د-          مجاز مرسل

4- نوع المحسن البديعي في البيت السادس

‌أ-          جناس

‌ب-        طباق                              ‌

ج-         تصريع

‌د-          مراعاة نظير

Advertisements

5- بين كلمة” تـشـدو ” و ” لحنها” في البيت الثاني:

‌أ-          طباق

‌ب-        ترادف

‌ج-         جناس

‌د-          مراعاة نظير

6-  تشير الأبيات إلى سمة تميز بها شعراء أبوللو وهي

‌أ- الحنين لموطن الذكريات.

‌ب-سيطرة الحزن والتشاؤم.

‌ج-عشق الطبيعة.

‌د-  البعد عن الشعر السياسي.

7-  اللون البياني في قوله:”  أجنحةَ الأيــــامِ  ” في البيت الخامس:

‌أ-          كناية

‌ب-        تشبيه

‌ج-         استعارة مكنية

‌د-          استعارة تصريحية

8- – في البيت الثالث  أسلوب قصر  وسيلته :

‌أ-          تعريف المبتدأ والخبر

‌ب-        النفي وإلاستثناء

‌ج-         التقديم والتأخير

‌د-          استخدام إنما

9- علاقة البيت الخامس بما قبله

‌أ-          نتيجة

‌ب-        تعليل

‌ج-         توضيح

‌د-          تفصيل

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

 

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
Translate »

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة