تدريبات على النحو : الأفعال الناسخة التدريب (2)(تدريبات شاملة على الأفعال الناسخة )

الصف الثالث الثانوي

Advertisements

تدريبات على النحو

الأفعال الناسخة

التدريب (2)(تدريبات شاملة على الأفعال الناسخة)

إعداد/ أحمد درديري

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية      —اضغط        هنا
النحو للصف الثالث الثانوي 2024            –اضغط        هنا
الوحدة الثالثة:
( المبتدأ والخبر ) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (1)( صور المبتدأ) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (2)( أنواع الخبر) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (3)( حكم تقديم الخبر على المبتدأ) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (4)( حذف المبتدأ والخبر ) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (5)( تدريبات عامة على المبتدأ والخبر) — اضغط     هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (1): المبتدأ والخبر  –اضغط هنا
كان وأخواتها  اضغط —     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (1)( حدد نوع الخبر للفعل الناسخ) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (2)( حدد نوع اسم الفعل الناسخ) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (3)( تدريبات عامة على كان وأخواتها) —اضغط  —-      هنا
كاد وأخواتها  اضغط —     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كاد وأخواتها  : التدريب (1)( تدريبات عامة على كاد وأخواتها) —اضغط    —    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة  : التدريب (1)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —  اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة  : التدريب (2)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (1) -اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (2) -اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (3) -اضغط      هنا
(إنّ) وأخواتها  – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (1)( على  تحديد  اسم إن وأخواتها)   – اضغط هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (2)( نوع خبر إن وأخواتها) – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (3)( كسر همزة (إنّ)) – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (4)( فتح همزة (إنّ)) – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (5)( عام على  (إنّ) وأخواتها) – اضغط    هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : إنّ وأخواتها: الاختبار (1)
– اضغط هنا
“لا” النافية للجنس  — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(عاملة أو غير عاملة): التدريب (1) — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(نوع اسمها): التدريب (2) — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(سبب إلعائها): التدريب (3) — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(التفريق بين أنواع لا): التدريب (4) — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على لا النافية للجنس: التدريب (5) — اضغط    هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : لا النافية للجنس: الاختبار (1)
— اضغط    هنا
الضمائر   — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على الضمائر: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو:تدريبات على الضمائر: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو:تدريبات على الضمائر: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: الضمائر : الاختبار الأول –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الأول على الوحدة الثالثة(الجملة الاسمية)      –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني على الوحدة الثالثة (الجملة الاسمية)     –اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثالث على الوحدة الثالثة (الجملة الاسمية)     –اضغط        هنا

الأفعال الناسخة

التدريب (2)(تدريبات شاملة على الأفعال الناسخة)

إعداد/ أحمد درديري

س2– تخير الصواب في الأمثلة التالية من بين البدائل المتاحة:

1- “اخلولقت الأرض أن تنبت”. …..بعد استبدال الفعل الناسخ بفعل من أفعال الشروع تكون الجملة:

أ – كادت الأرض أن تنبت       

Advertisements

ب -عسى الأرض أن تنبت            

ج – أخذت الأرض أن تنبت  

 د – طفقت الأرض تنبت

2- ” بقي الجندي في مكانه وما برحه “….. الفعلان في الجملة  :

أ – تامان                                    

ب – ناقصان       

ج –  الأول تام والثاني ناقص         

د – الأول ناقص والثاني تام 

3-” صار للعلم أثره فى كل ألوان النشاط البشرى”  ….. خبر الفعل الناسخ :

أ – للعلم.                                   

ب – أثره.               

ج – فى كل.                                         

د – النشاط.

4-  قال تعالى : ”  يَكَادُ الْبَرْقُ يَخْطَفُ أَبْصَارَهُمْ “. …..حكم اقتران الخبر بأن  هو:

أ – واجب                                   

ب – ممتنع            

ج – يقل                                              

 د – يكثر

5 – الأفعال التالية تأتي تامة ما عدا:

أ – ما انفك                                 

ب – مادام               

ج – مازال                                 

د – ما برح.

6-” المسلمون المخلصون لدينهم كثيرون” ….الجملة بعد دخول” مازال”  تكون على هذه الهيئة:

أ –  مازال المسلمون المخلصون لدينهم كثيرون                           

ب – مازال المسلمين المخلصين لدينهم كثيرون

ج –  مازال المسلمون المخلصين لدينهم كثيرين                           

د – مازال المسلمون المخلصون لدينهم كثيرين        .

7-  قال تعالى : ”  عَسَىٰ رَبُّكُمْ أَن يَرْحَمَكُمْ “…… حكم اقتران الخبر بأن  هو:

أ – واجب                                   

ب – ممتنع                        

ج – يقل                                    

 د – يكثر

8- “كان أبوك ذا منصب “. …….بعد حذف الفعل تكون الجملة:

أ – أبوك ذا منصب رفيع      

ب – أبوك ذو منصب رفيع      

ج – أباك ذا منصب رفيع              

د – أباك ذو منصب رفيع

9 – الأفعال التالية تأتي تامة ما عدا

أ – كان                                         

ب – أصبح                       

ج – صار                         

د – ليس

10 – سرنا حتى أصبحنا……. الفعلان في الجملة  :

أ – تامان                          

ب – ناقصان             

ج –  الأول تام والثاني ناقص                   

د – الأول ناقص والثاني تام 

Advertisements

11-”  أصبح المسافرون إلى العقبةِ جاهزين للسفر” ……  خبر الفعل الناسخ :

أ – المسافرون                   

ب – إلى العقبة                  

ج – جاهزين                     

د – للسفرِ

12- كل الجمل التالية  تشتمل على فعل ناسخ ما عدا  :

أ – صار الوقت ربيعـا.        

ب – أليس الله بأحكم الحاكمين ؟.     

ج – ما فتأت الحياة تتطور   

د –  لن أبرح وطنى ابدا

13-  قال تعالى : ”  يَكَادُ سَنَا بَرْقِهِ يَذْهَبُ بِالْأَبْصَارِ “. ……حكم اقتران الخبر بأن  هو:

أ – واجب                                   

ب – ممتنع                        

ج – يقل                                    

د – يكثر

14- ” أوشكنا أن  نحقق أحلامنا” . اسم أوشك هو:

أ – ضمير مستتر                         

ب – المصدر المؤول”أن نحقق”               

ج – نا ” الفاعلين      

د – أحلامنا

15-” أخذ المظلوم حقه أمام القاضي”…….. إعراب كلمة ” المظلوم ” هنا هو:

أ – فاعل                          

ب – مفعول به                            

ج – اسم أوشك                            

د – خبر أوشك

16- كان مدرسين المدرسة مجتمعين لدى المدير ……..الجملة هنا بعد تصويب الخطأ:

أ – كان مدرسي المدرسة مجتمعون لدى المدير                          

ب – كان مدرسون المدرسة مجتمعين لدى المدير

ج – كان مدرسو المدرسة مجتمعون لدى المدير                         

د – كان مدرسو المدرسة مجتمعين لدى المدير 

17 – طفق الموظفين  يباشروا أعمالهم……..الجملة هنا بعد تصويب الخطأ:

أ – طفق الموظفين  يباشرون أعمالهم                                      

ب – طفق الموظفين أن يباشروا أعمالهم

ج – طفق الموظفوين  يباشروا أعمالهم                                    

د – طفق الموظفون  يباشرون  أعمالهم

18-أوشك  المسافرين  أن يغادرون ….عند تصويب الخطأ تكون الجملة:

أ – أوشك  المسافرون  أن يغادروا                                         

ب – أوشك  المسافرين  أن يغادرون

ج – أوشك  المسافرين  أن يغادروا                                        

د – أوشك  المسافرون  أن يغادرون

19-   مَاتَتْ خُيولُ بَني أُميّةَ كُلها                خجلاً وظلَّ الصَرْفُ والإعرابُ.

الفعلان في البيت  :

أ – تامان                          

ب – ناقصان       

ج –  الأول تام والثاني ناقص                   

د – الأول ناقص والثاني تام 

20-   أحرقْتُ من خلفي جميعَ مراكبي                  إنَّ الهوى ألّا يكونَ إيـــــــــابُ.

الفعلان في البيت  :

أ – تامان                          

ب – ناقصان       

ج –  الأول تام والثاني ناقص                   

د – الأول ناقص والثاني تام 

  للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل سجل في النموذج التالي :

 

التدريب التالي ( ..الاختبار (1): الأفعال الناسخة.) اضغط الرابط:

Advertisements
Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

Recent Posts

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago