تدريبات على النحو كان وأخواتها التدريب (1)(ميز نوع حبر كان وأخواتها )

الصف الثالث الثانوي

Advertisements

تدريبات على النحو

كان وأخواتها

التدريب (1)(ميز نوع حبر كان وأخواتها )

إعداد/ أحمد درديري

  للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل سجل في النموذج التالي :

 

كان وأخواتها

التدريب (1)(ميز نوع حبر كان وأخواتها )

إعداد/ أحمد درديري

س1 – حدد نوع الخبر للفعل الناسخ في الأبيات التالية من بين البدائل المتاحة:

1-   الشعرُ ليـس حمامـاتٍ نـطيّرُها      نحوَ السماءِ، ولا ناياً.. وريحَ صبا.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

Advertisements

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

2-   وتَقُولُ:باتَ الْمَسْجِدُ الأَقْصى على            وَشْكِ الضَّياعِ وما انْجَلَتْ غَفَلاتُها.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

3-   وَيَظَلُّ يَصْرُخُ جُرْحُهُ فـي أُذْنِـها              حَتَّـى يُـبادِرَ بالدَّواءِ أُسـاتُها.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

4-   إِذا لَم يَكُن صَفوُ الوِدادِ طَبيعَةً        فَلا خَيرَ في وِدٍّ يَجيءُ تَكَلُّفا.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

5-   إن كانَ من ذبحوا التاريخَ هم نسبي        على العصـورِ.. فإني أرفضُ النسبا.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

6-   أظلُ أَرسمُ بالخيالِ عوالِمي           ما حيلةُ المضطرِّ غيرُ خيالهِ؟.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

7-   ما زالَ مِعْـراجُ النَّبِـيِّ يَحُـثُّـها       مُتَوَسِّـلاً ألاَّ تطـولَ سِـناتُها.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

8-   كَفْكِف دموعَكَ وانسحِبْ يا عنترة           فعيونُ عبلةَ أصبحَتْ مُستعمَرَة.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

9-   لا تظلمنَّ إذا ما كنتَ مُقتدراً          فَالظُلْمُ مَرْتَعُهُ يُفْضِي إلى النَّدَمِ.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

10-   أَضْحى تُرابُ الْقُدْسِ يَسْأَلُ أُمَّتـي          لِمَ لا تُرَفْـرِفُ فَوْقَـهُ راياتُها؟.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

11-   لا خير في قلمٍ اذا هو لَمْ يكنْ      حراً طهوراً كالشعاعِ الهادي.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

12-   أرى أَخَوَيْكَ الباقِيَيْنِ كليهما         يكونان للأحزَانِ أوْرَى مِنَ الزَّنْدِ

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

13-   هذي البساتينُ كانت بينَ أمتعتي           لما ارتحلتُ عن الفيحاءِ مغتربا.

أ – مفرد                         

Advertisements

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

14-   كانَت لَنا عِندَ السِياجِ شُجَيرَةٌ      أَلِفَ الغِناءَ بِظِلِّها الزَرزورُ.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

15-   ومِنَ الْجَهالَـةِ أَنْ يقولَ عِداتُها     أَضْحَتْ على وَشْكِ النَّفادِ حَياتُها.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

16-   وَلَستَ بِغالِبِ الشَهَواتِ حَتّى       تُعِدَّ لَهُنَّ صَبراً وَاِحتِسابا.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

17-   وإِذا المعلمُ لم تكنْ أقوالُهُ            طبقَ الفِعالِ فقولُه لن يثمرا.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

18-   وإنَّ صَغيرَ القَومِ إنْ كانَ عَالِماً            كَبيرٌ إذَا رُدَّتْ إليهِ المحَافِلُ..

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

19-   ما دامَ رَبُّ الْكَوْنِ يَرْعـى أُمَّتـي            فَمِنَ الْحَماقَـةِ أن يُرادَ مَماتُـها.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

20-   وليسَ الذئبُ يأكلُ لحمَ ذئبٍ        ويأكلُ بعضنا بعضاً عيانا.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

21-   يا فارسَ البيداءِ.. صِرتَ فريسةً     عبداً ذليلاً أسوداً ما أحقرَه.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

22-   فمَن ليَ بالعَيْنِ التي كنتَ مَرَّةً               إليَّ بها في سَالفِ الدَّهرِ تُنْظرُ؟

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

23-   إذا لَم يَكُنْ إِلّا الأسِنّةَ مركبٌ       فَلا رأيَ للمَحمُولِ إلّا ركُوبها.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

24-   يَا غَافِلًا وَلَهُ فِي الدَّهْرِ مَوْعِظَةٌ             إِنْ كُنْتَ فِي سِنَةٍ فَالدَّهْرُ يَقْظَانُ

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

25-   إِذا لَم يَكُن عَونٌ مِنَ اللَهِ للِفَتى               فَأَكثَرُ ما يَجني عَلَيهِ اِجتِهادُهُ.

أ – مفرد                         

ب – جملة إسمية                      

ج – جملة فعلية                        

د – شبه جملة

شاهد أيضا:

كورس تأسيسي في النحو العربي2023 مع التدريبات الإلكترونية      —اضغط        هنا
النحو للصف الثالث الثانوي 2024            –اضغط        هنا
الوحدة الثالثة:
( المبتدأ والخبر ) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (1)( صور المبتدأ) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (2)( أنواع الخبر) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (3)( حكم تقديم الخبر على المبتدأ) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (4)( حذف المبتدأ والخبر ) — اضغط     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: المبتدأ والخبر  : التدريب (5)( تدريبات عامة على المبتدأ والخبر) — اضغط     هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار (1): المبتدأ والخبر  –اضغط هنا
كان وأخواتها  اضغط —     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (1)( حدد نوع الخبر للفعل الناسخ) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (2)( حدد نوع اسم الفعل الناسخ) —اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كان وأخواتها  : التدريب (3)( تدريبات عامة على كان وأخواتها) —اضغط  —-      هنا
كاد وأخواتها  اضغط —     هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: كاد وأخواتها  : التدريب (1)( تدريبات عامة على كاد وأخواتها) —اضغط    —    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة  : التدريب (1)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —  اضغط        هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: الأفعال الناسخة  : التدريب (2)( تدريبات عامة على الأفعال الناسخة) —اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (1) -اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (2) -اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو: على الأفعال الناسخة: الاختبار (3) -اضغط      هنا
(إنّ) وأخواتها  – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (1)( على  تحديد  اسم إن وأخواتها)   – اضغط هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (2)( نوع خبر إن وأخواتها) – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (3)( كسر همزة (إنّ)) – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (4)( فتح همزة (إنّ)) – اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: إن وأخواتها : التدريب (5)( عام على  (إنّ) وأخواتها) – اضغط    هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : إنّ وأخواتها: الاختبار (1)
– اضغط هنا
“لا” النافية للجنس  — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(عاملة أو غير عاملة): التدريب (1) — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(نوع اسمها): التدريب (2) — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(سبب إلعائها): التدريب (3) — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على لا النافية للجنس(التفريق بين أنواع لا): التدريب (4) — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات عامة على لا النافية للجنس: التدريب (5) — اضغط    هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : لا النافية للجنس: الاختبار (1)
— اضغط    هنا
الضمائر   — اضغط    هنا
تدريبات إلكترونية على النحو: تدريبات على الضمائر: التدريب (1) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو:تدريبات على الضمائر: التدريب (2) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على النحو:تدريبات على الضمائر: التدريب (3) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي: الضمائر : الاختبار الأول –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الأول على الوحدة الثالثة(الجملة الاسمية)      –اضغط        هنا

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثاني على الوحدة الثالثة (الجملة الاسمية)     –اضغط        هنا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على النحو للصف الثالث الثانوي : الاختبار الشامل الثالث على الوحدة الثالثة (الجملة الاسمية)     –اضغط        هنا

 

التدريب التالي ( .التدريب (2)(اسم كان وأخواتها .) اضغط الرابط:

Advertisements
Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

Recent Posts

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (21)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (20)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (19)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (18)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (17)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة للصف الثالث الثانوي : الاختبار (16)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago