تدريبات على النحو : الأفعال الناسخة التدريب (2)(تدريبات شاملة على الأفعال الناسخة )
س2– تخير الصواب في الأمثلة التالية من بين البدائل المتاحة:
1- “اخلولقت الأرض أن تنبت”. …..بعد استبدال الفعل الناسخ بفعل من أفعال الشروع تكون الجملة:
أ – كادت الأرض أن تنبت
ب -عسى الأرض أن تنبت
ج – أخذت الأرض أن تنبت
د – طفقت الأرض تنبت
2- ” بقي الجندي في مكانه وما برحه “….. الفعلان في الجملة :
أ – تامان
ب – ناقصان
ج – الأول تام والثاني ناقص
د – الأول ناقص والثاني تام
3-” صار للعلم أثره فى كل ألوان النشاط البشرى” ….. خبر الفعل الناسخ :
أ – للعلم.
ب – أثره.
ج – فى كل.
د – النشاط.
4- قال تعالى : ” يَكَادُ الْبَرْقُ يَخْطَفُ أَبْصَارَهُمْ “. …..حكم اقتران الخبر بأن هو:
أ – واجب
ب – ممتنع
ج – يقل
د – يكثر
5 – الأفعال التالية تأتي تامة ما عدا:
أ – ما انفك
ب – مادام
ج – مازال
د – ما برح.
6-” المسلمون المخلصون لدينهم كثيرون” ….الجملة بعد دخول” مازال” تكون على هذه الهيئة:
أ – مازال المسلمون المخلصون لدينهم كثيرون
ب – مازال المسلمين المخلصين لدينهم كثيرون
ج – مازال المسلمون المخلصين لدينهم كثيرين
د – مازال المسلمون المخلصون لدينهم كثيرين .
7- قال تعالى : ” عَسَىٰ رَبُّكُمْ أَن يَرْحَمَكُمْ “…… حكم اقتران الخبر بأن هو:
أ – واجب
ب – ممتنع
ج – يقل
د – يكثر
8- “كان أبوك ذا منصب “. …….بعد حذف الفعل تكون الجملة:
أ – أبوك ذا منصب رفيع
ب – أبوك ذو منصب رفيع
ج – أباك ذا منصب رفيع
د – أباك ذو منصب رفيع
9 – الأفعال التالية تأتي تامة ما عدا
أ – كان
ب – أصبح
ج – صار
د – ليس
10 – سرنا حتى أصبحنا……. الفعلان في الجملة :
أ – تامان
ب – ناقصان
ج – الأول تام والثاني ناقص
د – الأول ناقص والثاني تام
11-” أصبح المسافرون إلى العقبةِ جاهزين للسفر” …… خبر الفعل الناسخ :
أ – المسافرون
ب – إلى العقبة
ج – جاهزين
د – للسفرِ
12- كل الجمل التالية تشتمل على فعل ناسخ ما عدا :
أ – صار الوقت ربيعـا.
ب – أليس الله بأحكم الحاكمين ؟.
ج – ما فتأت الحياة تتطور
د – لن أبرح وطنى ابدا
13- قال تعالى : ” يَكَادُ سَنَا بَرْقِهِ يَذْهَبُ بِالْأَبْصَارِ “. ……حكم اقتران الخبر بأن هو:
أ – واجب
ب – ممتنع
ج – يقل
د – يكثر
14- ” أوشكنا أن نحقق أحلامنا” . اسم أوشك هو:
أ – ضمير مستتر
ب – المصدر المؤول”أن نحقق”
ج – نا ” الفاعلين
د – أحلامنا
15-” أخذ المظلوم حقه أمام القاضي”…….. إعراب كلمة ” المظلوم ” هنا هو:
أ – فاعل
ب – مفعول به
ج – اسم أوشك
د – خبر أوشك
16- كان مدرسين المدرسة مجتمعين لدى المدير ……..الجملة هنا بعد تصويب الخطأ:
أ – كان مدرسي المدرسة مجتمعون لدى المدير
ب – كان مدرسون المدرسة مجتمعين لدى المدير
ج – كان مدرسو المدرسة مجتمعون لدى المدير
د – كان مدرسو المدرسة مجتمعين لدى المدير
17 – طفق الموظفين يباشروا أعمالهم……..الجملة هنا بعد تصويب الخطأ:
أ – طفق الموظفين يباشرون أعمالهم
ب – طفق الموظفين أن يباشروا أعمالهم
ج – طفق الموظفوين يباشروا أعمالهم
د – طفق الموظفون يباشرون أعمالهم
18-أوشك المسافرين أن يغادرون ….عند تصويب الخطأ تكون الجملة:
أ – أوشك المسافرون أن يغادروا
ب – أوشك المسافرين أن يغادرون
ج – أوشك المسافرين أن يغادروا
د – أوشك المسافرون أن يغادرون
19- مَاتَتْ خُيولُ بَني أُميّةَ كُلها خجلاً وظلَّ الصَرْفُ والإعرابُ.
الفعلان في البيت :
أ – تامان
ب – ناقصان
ج – الأول تام والثاني ناقص
د – الأول ناقص والثاني تام
20- أحرقْتُ من خلفي جميعَ مراكبي إنَّ الهوى ألّا يكونَ إيـــــــــابُ.
الفعلان في البيت :
أ – تامان
ب – ناقصان
ج – الأول تام والثاني ناقص
د – الأول ناقص والثاني تام
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا