تدريبات إلكترونية على النصوص

تدريبات على نص مصر مطلع البدور

التدريب (2)

إعداد/ أحمد درديري

شاهد أيضا:

الأدب للصف الأول الثانوي (الترم الثاني)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

النصوص للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

 

النثر في العصر العباسي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على الأدب : النثر في العصر العباسي : التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على الأدب:  النثر في العصر العباسي : التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص مصر مطلع البدور  : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على مصر مطلع البدور : المقطع الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على مصر مطلع البدور : المقطع الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على مصر مطلع البدور : المقطع الثالث —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  النثر في العصر العباسي : الاختبار (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  النثر في العصر العباسي : الاختبار (2) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  النثر في العصر العباسي : الاختبار (3) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  النثر في العصر العباسي : الاختبار (4) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  النثر في العصر العباسي : الاختبار (5) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  النثر في العصر العباسي : الاختبار (6) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  النثر في العصر العباسي : الاختبار (7) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  النثر في العصر العباسي : الاختبار (8) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص البيت وطن : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص مصر تتحدث عن نفسها : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص الحقوق والواجبات : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص باسم الشهداء : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص من سمات الشخصية المصرية : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على نص مصر مطلع البدور

التدريب (2)

 

ومصرُ مَرْبَعُ الفضلاء ، ومرتعُ النبلاء ، ومَطْلَعُ البدور ، وموضِعُ الصدور ، وأهلُها أذكياءُ أزْكياءُ . يَبْعُدُ مِنْ أَقْوالِهِم وأعمالِهِم العِيُّ والعَيَاءُ ، لاسِيَّمَا في هذا الزمانِ المُذّهَّبِ بدولةِ مولانا المَلِكِ الناصرِ صلاحِ الدُّنيا والدينِ ، سلطانِ الإسلامِ والمسلمينَ ، أبي المُظَفَّرِ يوسفَ بنِ أيوبَ.”

-اختر الصواب لما يلي  من  بين البدائل المقترحة :

1 – جمع” مربع ” :

أ-  ربائع                                               

ب-  مرابع                          

ج-  مرابيع                         

د-  أرباع        

2- مضاد ” الصدور ” :

 أ-  الظهور                             

ب-  الأعجاز                       

ج-  الأرجل                         

د-  الواردات

3- – مرادف ” أزكياء ” :

أ-  بارعون                                   

ب-  مشرقون                      

ج-  طاهرون                       

د-  فاهمون.

4 – المراد بالعي:

أ-  المرض                                   

ب-  الضعف                        

ج-  العجزعن التعبير             

د-  الموت       

5 – الفكرة الرئيسة للفقرة هي:

أ-  زكاء أهل مصر                                                                 

ب-    كثرة العلماء في مصر       

ج-  صفات أهل مصر                                                             

 د-  دور مصر الحضاري  زمن الأيوبين
6 –  نوع الخيال في قوله:” هذا الزمان المذهب بدولة مولانا “

أ-  تشبيه                            

ب-  مجاز مرسل                  

ج-  استعارة تصريحية                    

د-  استعارة مكنية

7 –قوله:” مطلع البدور ” لون بياني  هو:

أ-  استعارة تصريحية                   

ب-  استعارة مكنية                                       

ج-  تشبيه                        

د-  مجازمرسل

8-  المحسن البديعي بين (أذكياء –  أزكياء ) هو:        

أ-   طباق                                 

ب-  مقابلة                          

ج-  جناس                          

د-  تصريع

9  – المحسن البديعي بين (مطلع البدور-  و موضع الصدور) :

أ-  مقابلة                           

ب-  سجع                                    

ج-  طباق                 

د-  حسن تقسيم

10 –قوله:” موضع الصدور ” لون بياني  هو:

أ-  استعارة تصريحية              

ب-  استعارة مكنية                      

ج-  تشبيه                           

د-  مجازمرسل

11 –كثرة الألقاب التي أطلقها على صلاح الدين تدل على:

 أ-   شهرة صلاح الدين                                                                    

ب-  خوفه من صلاح الدين      

ج-  طمعه في عطاء صلاح الدين                                               

د-  حبه وتقديره لصلاح الدين  

للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل سجل في النموذج التالي:

التدريب التالي ( …………..) اضغط الرابط