تدريبات إلكترونية على النصوص: تدريبات على نص ضروب الحب: التدريب (4)
الصف الثاني الثانوي
تدريبات إلكترونية على النصوص
تدريبات على نص ضروب الحب
التدريب (4)
إعداد/ أحمد درديري
شاهد أيضا:-
النصوص للصف الثاني الثانوي (الترم الثاني) ) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
الأدب للصف الثاني الثانوي (الترم الثاني)— اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
البلاغة للصف الثاني الثانوي (الترم الثاني) )— اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
القراءة للصف الثاني الثانوي (الترم الثاني)— اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
النحو للصف الثاني الثانوي (الترم الثاني) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
(الأدب في العصر الأندلسي) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على الأدب : الأدب في العصر الأندلسي: التدريب الأول — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على الأدب : الأدب في العصر الأندلسي: التدريب الثاني — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص: ضروب الحب — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على نص : ضروب الحب (المقطع الأول) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على نص : ضروب الحب (المقطع الثاني) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على نص : ضروب الحب (المقطع الثالث) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات إلكترونية على نص : ضروب الحب (المقطع الرابع) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الأدب الأندلسي: الاختبار (1) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الأدب الأندلسي: الاختبار (2) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الأدب الأندلسي: الاختبار (3) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الأدب الأندلسي: الاختبار (4) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الأدب الأندلسي: الاختبار (5) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الأدب الأندلسي: الاختبار (6) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الأدب الأندلسي: الاختبار (7) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الأدب الأندلسي: الاختبار (8) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص نص: حب ووفاء: الصف الثاني الثانوي — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص(اللغة العربية تعاتب أهلها) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص : اللغة والمجتمع— اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص: عودوا إلى مصر— اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص ضروب الحب
التدريب (4)
(إن للمحبة ضروباً . أفضلها محبة المتحابين في الله عز وجل ، ومحبة القرابة ، ومحبة الألفة والاشتراك في المطالب ، ومحبة التصاحب والمعرفة ومحبة البر يضعه المرء عند أخيه ، ومحبة الطمع في جاه المحبوب ، ومحبة المتحابَين لسر يجتمعان عليه يلزمهما ستره ، ومحبة العشق التي لا علة لها إلا ما ذكرنا من اتصال النفوس) .
تخير الصواب لما يلي من بين البدائل المتاحة :
- مرادف كلمة” ضروب “:
أ- طرق
ب- أنواع
ج- أسباب
د- حروب
- مضاد كلمة ” ستره”:
أ- إخفائه
ب- حمايته
ج- إذاعته
د- إزالته
- جمع كلمة ” أفضل “:
أ- فضائل
ب- فضليات
ج- أفاضل
د- فُضل
- العنوان المناسب للفقرة:
أ- فضل الحب في الله
ب- علة العشق
ج- الألفة سبب المحبة.
د- أنواع المحبة
- نوع الصورة البيانية في قوله:” ومحبة البر يضعه المرء عند أخيه “:
أ- استعارة تصريحية
ب- استعارة مكنية
ج- تشبيه
د- مجاز مرسل
- نوع المحسن البديعي في قوله:” لسر يجتمعان عليه يلزمهما ستره “:
أ- جناس
ب- ازدواج
ج- سجع
د- مقابلة
- – في قوله :” إن للمحبة ضروباً “: أسلوب قصر بتقديم :
أ- المبتدأ
ب- الظرف
ج- الجار والمجرور
د- المفعول
- علاقة قوله ” أفضلها محبة المتحابين في الله ” بما قبله :
أ- تعليل
ب- نتيجة
ج- توضيح
د- تفصيل
- – في قوله ” لا علة لها إلا ما ذكرنا ” أسلوب قصر وسيلته :
أ- تعريف المبتدأ والخبر
ب- النفي والاستثناء
ج- التقديم والتأخير
د- استخدام إنما
- – تعريف كلمة (المرء) في قوله: ” ومحبة البر يضعه المرء عند أخيه ” أفاد:
أ- التعظيم
ب- التحقير
ج- التهويل
د- العموم
11- في قوله : ” أفضلها محبة المتحابين في الله عز وجل ” إطناب وسيلته:
أ- التكرار
ب- عطف العام على الخاص
ج- الجملة الاعتراضية
د- الترادف
للتدريب اإلكتروني والتأكد من الحل سجل في النموذج التالي :
التدريب الرابع. (ضروب الحب : المقطع الرابع) ‘ سجل في النموذج التالي :
التدريب التالي ( …………..) اضغط الرابط
