تدريبات على الأدب

النثر في العصر الإسلامي

التدريب (1)

إعداد / أحمد درديري

شاهد أيضا :

النصوص للصف الثاني الثانوي (الترم الأول) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الأدب للصف الثاني الثانوي (الترم الأول)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الشعر في العصر الجاهلي ( المعلقات) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب : الشعر في العصر الجاهلي ( المعلقات): التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب:  الشعر في العصر الجاهلي ( المعلقات): التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب: الشعر في العصر الجاهلي ( المعلقات): التدريب الثالث —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص من تجارب الحياة  : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

(النثر في العصر الجاهلي) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الجاهلي: التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الجاهلي: التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الجاهلي: التدريب الثالث—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص من وصايا الحكماء —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الشعر في العصر الإسلامي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  الشعر في العصر الإسلامي: التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  الشعر في العصر الإسلامي: التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص( سبيل الرشاد) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

النثر في العصر الإسلامي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الإسلامي: التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الإسلامي: التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص : من الهدي النبوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

الشعر في العصر الأموي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  الشعر في العصر الأموي: التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :   الشعر في العصر الأموي: التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص: العلم حياة —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

النثر في العصر الأموي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الأموي: التدريب الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات إلكترونية على الأدب :  النثر في العصر الأموي: التدريب الثاني —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص:( علم وعمل)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الأدب: الاختبار (1): شامل على منهج الأدب في الترم الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الأدب: الاختبار (2): شامل على منهج الأدب في الترم الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الأدب: الاختبار (3): شامل على منهج الأدب في الترم الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الأدب: الاختبار (4): شامل على منهج الأدب في الترم الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على الأدب

النثر في العصر الإسلامي

التدريب (1)

س : ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة الخاطئة :

1  – ظهر فن الرسائل استجابة لحاجات الدولة التي تطلبت استحداث هذا النوع من النثر.  (        )

2- الدليل على مواكبة الخطابة للأحداث استخدامها كسلاح قوي في حروب الردة   . (        )

3- تتكون الوصية من مقدمة وموضوع وخاتمة ولا يشترط ذلك في الخطبة  . (        )

4-  كانت الخطابة سلاحا قويا من أسلحة الدعوة . (        )

5-  من أسباب ازدهار الخطابة في عصر صدر الإسلام إقبال الناس على تعلمها.   (        )

6- كان للقرآن والحديث أثر كبير في النثر في عصر صدر الإسلام .  (       )

7- أصبحت الحاجة ملحة لفن الرسائل نتيجة لكثرة الترحال داخل شبه الجزيرة العربية  .(        )

8 – تميز فن الرسائل في عصر صدر الإسلام بما يلي: الوضوح ـ الإيجاز ـ البعد عن التكلف . (        )

9- تطور فن (الوصايا والنصائح) في عصر صدر الإسلام استجابة لروح الإسلام الذي يدعو إلى الأمر بالمعروف والتعاون على البر والتقوى.   (        )

10- من الثابت تاريخياً أن الخطابة منذ أقدم العصور سارت مواكبة للأحداث الجسام فى كل الحضارات.  (        )

11- استجدت أحداث تاريخية جديدة في عهد الخلفاء أدت إلى انصراف الناس عن الخطابة .(      )

12- اتسمت الخطابة في عصر صدر الإسلام بالتقيد بالصنعة اللفظية وبخاصة السجع .   (        )

13- تشترك الخطبة والوصية في أن كليهما تأثر بالقرآن والحديث.(      )

14- تطورت الخطابة في عصر صدر الإسلام نتيجة لتوافر دواعيها.(        )

15- سار الخلفاء على نهج النبي في استخدام الخطابة في شرح أحكام الدين والوعظ والإرشاد.(        )

16- من دواعي الخطابة في عصر صدر الإسلام الصلح بين القبائل .(        )

17- كانت حروب الردة عاملا من العوامل التي أدت إلى ازدهار الخطابة.  .(       )

18- من مظاهرة تطور الخطابة في عصر صدر الإسلام كثرة استخدام المحسنات البديعية وبخاصة السجع .( )

19- امتازت الخطابة في صدر الإسلام  بالبدء بحمد الله والصلاة على رسوله  .(        )

20- أكثر الخطباء في عصر صدر الإسلام من الاستشهاد بالقرآن والحديث الشريف .(        )

 21- الخطبة هي قول حكيم غرضه النصح والإرشاد إلى الخير والصواب.   .(      )

22- ضعف الاهتمام بالخطابة في عهد الخلفاء الراشدين نتيجة انشغال المسلمين بحروب الردة .(        )

23- تشبه الوصية الخطبة في المقومات الفنية الكلامية.(       )

24- اتسمت الخطبة في عصر صدر الإسلام بترابط الأفكار.(       )

25- اعتمد الخطباء في العصر الإسلامي على الأسلوب الخبري في خطبهم.  (        )

  للتدريب اإلكتروني والتأكد من الإجابات سجل في النموذج التالي:

التدريب التالي (……….) اضغط الرابط :