تدريبات على الأدب : الشعر في العصر الجاهلي( المعلقات) : التدريب (3)
1- ألا هُبي بصحنكِ فاصبحينا ولا تُبقي خمورَ الأندرينا
يدل هذا البيت على تفرّد عمرو بن كلثوم وتميّزه في مطلع معلقته عن باقي المعلقات لأنه …..
ׄ أجاد في الفخر
ׄ تميّز في الشجاعة والإقدام
ׄ تفوّق على شعرء عصره
ׄ بدأ بوصف الخمر.
2- وَلَيلٍ كَمَوجِ البَحرِ أَرخى سُدولَهُ عَلَيَّ بِأَنواعِ الهُمومِ لِيَبتَلي
. من خلال هذا البيت من معلقة امريء القيس فإنه كان بارعا في …..
ׄ وصف المها
ׄ وصف الصيد
ׄ وصف الخيل
ׄ وصف الليل
3- أرى العيش كنزاً ناقصاً كل ليلة وما تَنقُصِ الأيّامُ والدّهرُ يَنفَدِ
ما الغرض الشعري الذي يشير إليه هذا البيت في قصيدة طرفة؟
ׄ الشكوى
ׄ الحكمة
ׄ الفخر الذاتي
ׄ رثاء النفس
4- لخِولة أَطْلالٌ بِبرْقَةِ ثَهْمَدِ تَلُوحُ كَبَاقي الْوَشْمِ في طَاهِرِالْيَدِ
هذا البيت مطلع معلقة :
ׄ امرؤ القيس
ׄ طرفة بن العبد
ׄ زهير بن أبي سلمى
ׄ الحارث بن حلزة
5- أَمِن أُمِّ أَوفى دِمنَةٌ لَم تَكَلَّمِ بِحَومانَةِ الدُرّاجِ فَالمُتَثَلَّمِ
هذا البيت مطلع معلقة :
ׄ عمرو بن كلثوم
ׄ طرفة بن العبد
ׄ زهير بن أبي سلمى
ׄ الحارث بن حلزة
6- عفتِ الديارُ محلُّها فمُقامُها بمنًى تأبَّدَ غَوْلُها فَرِجَامُهَا
هذا البيت مطلع معلقة :
ׄ لبيد بن ربيعة
ׄ طرفة بن العبد
ׄ زهير بن أبي سلمى
ׄ الحارث بن حلزة
7- ألا هُبي بصحنكِ فاصبحينا ولا تُبقي خمورَ الأندرينا
هذا البيت مطلع معلقة :
ׄ امرؤ القيس
ׄ طرفة بن العبد
ׄ عمرو بن كلثوم
ׄ الحارث بن حلزة
8- هَلْ غَادَرَ الشُّعَرَاءُ منْ مُتَـرَدَّمِ أم هَلْ عَرَفْتَ الدَّارَ بعدَ تَوَهُّـمِ
هذا البيت مطلع معلقة :
ׄ امرؤ القيس
ׄ طرفة بن العبد
ׄ زهير بن أبي سلمى
ׄ عنترة بن شداد
9- آذَنَتْنَا بِبَينِهَا أَسْماءُ رُبَّ ثاوٍ يُمَلُّ مِنْهُ الثَّوَاءُ
هذا البيت مطلع معلقة :
ׄ امرؤ القيس
ׄ طرفة بن العبد
ׄ زهير بن أبي سلمى
ׄ الحارث بن حلزة
10- قفا نبك من ذكري حبيب ومنزل بسقط اللوى بين الدخول فحومل
هذا البيت مطلع معلقة :
ׄ امرؤ القيس
ׄ طرفة بن العبد
ׄ زهير بن أبي سلمى
ׄ الحارث بن حلزة
11- يقول لبيد بن ربيعة:
– أَوَلَـمْ تَكُنْ تَدْرِي نَوَارِ بِأَنَّنِـي وَصَّـالُ عَقْدِ حَبَــــــــائِلٍ جَذَّامُهَـا
– تَـرَّاكُ أَمْكِنَـةٍ إِذَا لَمْ أَرْضَهَـا أَوْ يَعْتَلِقْ بَعْضَ النُّفُوسِ حِمَامُهَـا
يشير هذان البيتان إلى بعض المحامد التي اتصف بها لبيد في الجاهلية قبل مجئ الإسلام؟
ׄ حسن المعاشرة
ׄ حسن المفارقة
ׄ حفظ الجار
ׄ الأولى والثاني
12- أَمِن أُمِّ أَوفى دِمنَةٌ لَم تَكَلَّمِ بِـحَـومـانَـةِ الـدَّرَّاجِ فَـالمُتَثَلَّمِ
ما الموضوع الذي بدأ به زهير معلَّقته كما تفهم من البيت السابق؟
ׄ مناجاة الديار.
ׄ الوقوف بالأطلال.
ׄ وصف الفرس.
ׄ وصف المحبوبة.
13- قال امرؤ القيس:
– وجِـيْدٍ كَجِيْدِ الرِّئْمِ لَيْسَ بِفَاحِـشٍ إِذَا هِـيَ نَصَّتْـهُ وَلاَ بِمُعَطَّــلِ
من خلال هذا البيت نستطيع القول بأن امرؤ القيس تميز شعره بـــــ:
ׄ غزارة المعنى
ׄ رصانة الألفاظ
ׄ إجادة الوصف
ׄ كثرة الغريب
14- قال طرفة:
– إِذا القَومُ قالوا مَن فَتىً خِلتُ أَنَّني عُنيتُ فَلَم أَكسَل وَلَــــــم أَتَبَلَّدِ
– وَلَستُ بِحَــــــلّالِ التِلاعِ مَخــــافَةً وَلَكِن مَتى يَستَرفِدِ القَومُ أَرفِدِ
ما الغرض الشعري الذي تضمنته معلقة طرفة بن العبد والذي يشير إليه هذنا البيتان ؟
ׄ الشكوى
ׄ وصف مشاهد الحرب
ׄ الفخر الذاتي
ׄ رثاء النفس
15- قال عنترة:
– هَـل تُبْلِغَنِّـي دَارَهَا شَدَنِيَّـةَ لُعِنَتْ بِمَحْرُومِ الشَّرابِ مُصَـرَّمِ
– خَطَّـارَةٌ غِبَّ السُّرَى زَيَّافَـةٌ تَطِـسُ الإِكَامَ بِوَخذِ خُفٍّ مِيْثَمِ
ما الغرض الشعري الذي يشير إليه هذان البيتان في معلقة عنترة؟
ׄ وصف الناقة
ׄ وصف مشاهد الحرب
ׄ الفخر الذاتي
ׄ وصف الحبيبة
16- قال لبيد بن ربيعة:
– فَاقْنَـعْ بِمَا قَسَمَ المَلِيْكُ فَإِنَّمَـــــا قَسَـمَ الخَـلائِقَ بَيْنَنَا عَلاَّمُهَـــا
– وإِذَا الأَمَانَةُ قُسِّمَتْ فِي مَعْشَـرٍ أَوْفَـى بِأَوْفَـرِ حَظِّنَا قَسَّامُهَـا
يشير هذان البيتان إلى سمة شعرية تميز بها شعر لبيد :
ׄ نبالة الفخر
ׄ غزارة المعنى
ׄ اشتماله على عقائد الإيمان
ׄ غرابة اللغة
17- قال عمرو بن كلثوم:
– وَرِثْنَـا المَجْدَ قَدْ عَلِمَتْ مَعَـدٌّ نُطَـاعِـــــنُ دُوْنَهُ حَـتَّى يَبِيْنَـا
– وَنَحْنُ إِذَا عِمَادُ الحَيِّ خَـرَّتْ عَنِ الأَحْفَاضِ نَمْنَعُ مَنْ يَلِيْنَـا
يشير هذان البيتان إلى الطابع الذي تميزت به معلقة عمرو بن كلثوم وهو :
ׄ عمق المعنى
ׄ الحماسة والفخر
ׄ اشتماله على عقائد الإيمان
ׄ غرابة اللغة
18- يقول زهير:
– وَمَنْ يَجْعَلِ المَعْروفَ مِنْ دُونِ عِرْضِهِ يَفِـرْهُ وَمَنْ لا يَتَّقِ الشَّتْـمَ يُشْتَـمِ
– وَمَنْ يَكُ ذَا فَضْـلٍ فَيَبْخَـــــلْ بِفَضْلِـهِ عَلَى قَوْمِهِ يُسْتَغْـنَ عَنْـهُ وَيُذْمَـمِ
يشير هذان البيتان إلى غرض شعري تميزت به معلقة زهير هو:
ׄ وصف الحبيبة
ׄ وصف الناقة
ׄ الحكمة
ׄ ذم الحرب
19- قال عنترة:
– أَثْنِـي عَلَيَّ بِمَا عَلِمْتِ فإِنَّنِـي سَمْـحٌ مُخَالقَتي إِذَا لم أُظْلَـمِ
– وإِذَا ظُلِمْتُ فإِنَّ ظُلْمِي بَاسِـلٌ مُـرٌّ مَذَاقَتُـهُ كَطَعــــمِ العَلْقَـمِ
ما الغرض الشعري الذي يشير إليه هذان البيتان في قصيدة عنترة؟
ׄ وصف الناقة
ׄ وصف مشاهد الحرب
ׄ الفخر الذاتي
ׄ وصف الحبيبة
20- قال زهير بن أبي سلمى:
– يَمِينـاً لَنِعْمَ السَّـيِّدَانِ وُجِدْتُمَـا عَلَى كُلِّ حَالٍ مِنْ سَحِيْلٍ وَمُبْـرَمِ
– تَدَارَكْتُـمَا عَبْسًا وَذُبْيَانَ بَعْدَمَـا تَفَـانَوْا وَدَقُّوا بَيْنَهُمْ عِطْرَ مَنْشَــــمِ
ما الغرض الشعري الذي يشير إليه هذان البيتان في قصيدة زهير؟
ׄ الفخر القبلي
ׄ وصف مشاهد الحرب
ׄ مدح السيدين
ׄ التهديد والوعيد
21- قال طرفة بن العبد:
– فَإِنْ مُـتُّ فَانْعِيْنِـي بِمَا أَنَا أَهْلُـهُ وشُقِّـي عَلَيَّ الجَيْبَ يَا ابْنَةَ مَعْبَـدِ
ما الغرض الشعري الذي تميزت به معلقة طرفة بن العبد والذي يشير إليه هذا البيت ؟
ׄ الشكوى
ׄ وصف مشاهد الحرب
ׄ الفخر الذاتي
ׄ رثاء النفس
22- قال عنترة:
– لـمَّا رَأيْتُ القَوْمَ أقْبَلَ جَمْعُهُـمْ يَتَـذَامَرُونَ كَــــرَرْتُ غَيْرَ مُذَمَّـمِ
– يَدْعُـونَ عَنْتَرَ والرِّمـــــاحُ كأَنَّهـا أشْطَـانُ بِئْـرٍ في لَبانِ الأَدْهَـمِ
ما الغرض الشعري الذي يشير إليه هذان البيتان في قصيدة عنترة؟
ׄ الشكوى
ׄ وصف مشاهد الحرب
ׄ الفخر القبلي
ׄ رثاء النفس
23- قال عمرو بن كلثوم:
– بِأَيِّ مَشِيْئَـةٍ عَمْـرَو بْنَ هِنْـدٍ تُطِيْـعُ بِنَا الوُشَـاةَ وَتَزْدَرِيْنَـــا
– تَهَـدَّدُنَـا وَتُوْعِــــــــدُنَا رُوَيْـداً مَتَـى كُـنَّا لأُمِّــــــكَ مَقْتَوِيْنَـا
– فَإِنَّ قَنَاتَنَـا يَا عَمْــــرُو أَعْيَـتْ عَلى الأَعْـدَاءِ قَبَلَكَ أَنْ تَلِيْنَـا
ما الغرض الشعري الذي تشير إليه هذه الأبيات في معلقة عمرو بن كلثوم؟
ׄ وصف ساقية الخمر
ׄ وصف مشاهد الحرب
ׄ مدح الملك عمرو بن هند
ׄ التهديد والوعيد لعمروبن هند
24- قال طرفة:
– وَإِنّي لَأَمضي الهَمَّ عِندَ اِحتِضارِهِ بِعَوجاءَ مِرقالٍ تَروحُ وَتَغتَدي
– أَمونٍ كَأَلــــــــــواحِ الأَرانِ نَصَأتُها عَلى لاحِبٍ كَأَنَّهُ ظَــهرُ بُرجُدِ
ما الغرض الشعري الذي يشير إليه هذان البيتان في معلقة طرفة؟
ׄ الشكوى
ׄ وصف مشاهد الحرب
ׄ وصف الناقة
ׄ رثاء النفس
25- يقول عنترة في معلقته:
– ولقَدْ خَشَيْتُ بِأَنْ أَمُـــوتَ ولَم تَـدُرْ للحَرْبِ دَائِرَةٌ على ابْنَي ضَمْضَـمِ
– الشَّـاتِمِيْ عِرْضِي ولَم أَشْتِمْهُمَـا والنَّـاذِرَيْـنِ إِذْ لَم أَلقَــــهُمَا دَمِـي
ما الغرض الشعري الذي يشير إليه هذان البيتان في قصيدة عنترة؟
ׄ وصف الناقة
ׄ وصف مشاهد الحرب
ׄ الفخر الذاتي
ׄ الإنذار بالثأر ممن سبه
26– يقول زهير بن أبي سلمى:
– وَمَنْ يَغْتَرِبْ يَحْسَبْ عَدُواً صَدِيقَـهُ وَمَنْ لَم يُكَـرِّمْ نَفْسَــــــــــهُ لَم يُكَـرَّمِ
– وَمَهْمَا تَكُنْ عِنْدَ امْرِئٍ مَنْ خَلِيقَـةٍ وَإِنْ خَالَهَا تَخْفَى عَلَى النَّاسِ تُعْلَـمِ
يشير هذان البيتان إلى سمة تميز بها شعر زهير؟
ׄ الفخر القبلي
ׄ الحماسة والفخر
ׄ شيوع الحكمة
ׄ جودة الوصف والتشبيه
27- يقول طرفة بن العبد:
– فَمَا لِي أَرَانِي وَابْنَ عَمِّي مَالِكـاً مَتَـى أَدْنُ مِـــــنْهُ يَنْـأَ عَنِّــــي ويَبْعُـدِ
– يَلُـوْمُ وَمَا أَدْرِي عَلامَ يَلُوْمُنِـــــي كَمَا لامَنِي فِي الحَيِّ قُرْطُ بْنُ مَعْبَدِ
ما الغرض الشعري الذي يشير إليه هذان البيتان في قصيدة طرفة؟
ׄ الشكوى
ׄ وصف الناقة
ׄ الفخر الذاتي
ׄ رثاء النفس
28- يقول زهير:
– وَمَا الحَـرْبُ إِلاَّ مَا عَلِمْتُمْ وَذُقْتُـمُ وَمَا هُـوَ عَنْهَا بِالحَـدِيثِ المُرَجَّـمِ
– مَتَـى تَبْعَـثُوهَا تَبْعَـثُوهَا ذَمِيْمَـةً وَتَضْـرَ إِذَا ضَرَّيْتُمُـوهَا فَتَـــضْـرَمِ
يشير هذان البيتان إلى غرض شعري تناوله زهير في معلقته هو:
ׄ الوقوف على الأطلال
ׄ وصف الناقة
ׄ مدح السيدين
ׄ ذم الحرب
29- يقول امرؤ القيس في معلقته:
– أَصَاحِ تَرَى بَرْقًا أُرِيكَ وَمَيْــــضَهُ كَلَمْـعِ الْيَدَيْنِ فِي حَبِيٍّ مُكَــــلَّـلِ
– يُضيءُ سَناهُ أوْ مَصَابيحُ راهِبٍ أهان السليط في الذَّبال المفتَّل
– تمثل الأبيات أحد الأغراض الشعرية التي تناولها امرؤ القيس في معلقته . هو :
ׄ الوقوف على ا؟لأطلال
ׄ وصف البرق
ׄ وصف الخيل
ׄ وصف الليل
30- – يقول الحارث ابن حلزة:
– غَيرَ أَنِّي قَد أَستَعِينُ على الهم إِذَا خَـفَّ بِالثَّــــــوِيِّ النَجَـاءُ
– بِـزَفُـــــــوفٍ كَأَنَّهـــــــا هِقَلـــــةٌ أُمُّ رِئَــــــالٍ دَوِيَّـةٌ سَقْفَــاءُ
يشير هذان البيتان إلى غرض شعري تميزت به معلقة الحارث هو:
ׄ وصف الحبيبة
ׄ وصف الناقة
ׄ مدح الملك عمرو بن هند
ׄ الفخر بالقبيلة
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا