1- بصمة الإصبع تتكون من خطوط بارزة في بشرة الجلد تجاورها منخفضات ، وتعلو الخطوط البارزة فتحات المسام العرقية ، تتمدد هذه الخطوط وتتلوى وتتفرع عنها فروع لتأخذ في النهاية وفي كل شخص شكلا مميزا ، وقد ثبت أنه لا يمكن للبصمة أن تتطابق أو تتماثل في شخصين في العالم حتى في التوائم المتماثلة التي أصلها من بويضة واحدة ، ويتم تكوين البنان في الجنين في الشهر الرابع، وتظل البصمة ثابتة ومميزة له طيلة حياته ، ويمكن أن تتقارب بصمتان في الشكل تقاربا ملحوظا ولكنهما لا تتطابقان أبدا .

ولذلك فإن البصمة تعد دليلا قاطعا ومميزا لشخصية الإنسان ومعمولا به في كل بلاد العالم ، ويعتمد عليها في علوم الأدلة الجنائية وخاصة في القضايا التحقيقية الجنائية لكشف المجرمين واللصوص والتشخيص ، وقد يكون هذا هو السر الذي خصص الله تبارك وتعإلى من أجله البنان في قوله “بَلَى قَادِرِينَ عَلَى أَنْ نُسَوِّيَ بَنَانَهُ” ، وفي ذلك يقول العلماء لقد ذكر الله البنان ليلفتنا إلى عظيم قدرته ؛ حيث أودع سرا عجيبا في أطراف الأصابع ، وهو ما نسميه بالبصمة.

٢ – بصمة الرائحة : وقد استغلت هذه الصفة المميزة أو البصمة في تتبع آثار شخص معين ، وذلك باستغلال بعض أنواع الكلاب التي تستطيع بعد شم ملابس إنسان معين أن تخرجه من آلاف البشر

Advertisements

3 – بصمة الشفاه: كما أودع الله بالشفاه سر الجمال أودع فيها كذلك بصمة صاحبها ، ونقصد بالبصمة هنا تلك العضلات القرمزية التي كثيرا ما تغني بها الشعراء ، وقد ثبت أن بصمة الشفاه صفة مميزة لدرجة أنه لا يتفق فيها اثنان في العالم ، وتؤخذ بصمة الشفاه بواسطة جهاز به حبر غير مرئي حيث يضغط الجهاز على شفاه الشخص بعد أن يضع عليها ورقة من النوع الحساس فتطبع عليه بصمة الشفاه ، وقد بلغت الدقة في هذا الخصوص إلى إمكانية أخذ بصمة الشفاه حتى من عقب السيجارة.

4 – بصمة العين: للعين بصمة توصلت إليها إحدى الشركات الأمريكية لصناعة الأجهزة الطبية ، والشركة تؤكد أنه لا يوجد عينان متشابهان في كل شيء حيث يتم أخذ بصمة العين عن طريق النظر في عدسة الجهاز الذي يقوم بدوره بالتقاط صورة لشبكية العين ، وعند الاشتباه في أي شخص يتم الضغط على زر معين بالجهاز فتتم مقارنة صورته بالصورة المختزنة في ذاكرة الجهاز ، ولا يزيد وقت هذه العملية على ثانية ونصف.

س – تخير الصواب من بين البدائل التالية:

1- تشير الفقرة الأولى إلى أن ” تطابق بصمات البنان ” :

أ- محال حدوثة

ب- ممكن حدوثة من التوائم

ج- ممكن حدوثة مع الأقارب

د- دائم الحدوث مع الأب وابنة

2- يبدو من الفقرة الأولى أن التوائم المتماثلة تنتج من :

أ- بويضتين متماثلتين

ب- بويضتين متباينتين

ج- بويضة واحدة

د- بويضات مختلفة

3- نفهم من الفقرة الأولى أن بصمات الإنسان تتكون أثناء مرحلة :

أ- تلقيح البويضة

ب- نمو الجنين

ج- عند الولادة

د- بعد الولادة

4- تشير الفقرة الأولى إلى تمييز الإنسان ببصمة خاصة في :

أ- طفولتة

ب- شبابة

ج- شيخوختة

د- طول عمره

5- تشير الفقرة الأولى إلى أن بصمات البنان هي:

أ- الدليل الوحيد لكشف المجرمين .

ب- الدليل اليقيني لكشف المجرمين

ج- الدليل الظني لكشف المجرمين

د- الدليل الراجح لكشف المجرمين

6- من الفقرة الرابعة نستنتج أن “قانون البصمة ” يشبه :

أ- قوانين المرور

ب- عادات الشعوب

ج- لغات البشر

د- أخلاق الناس

7- في الفقرة الرابعة “لقد ذكر الله البنان ليلفتنا إلى …” كلمة (ليلفتنا) تدعو إلى :

أ- سرعة الدوران والالتفات

Advertisements

ب- حسن الإصغاء والإنصات

ج- دقة التأمل والتدبر

د- شكر الله على النعمة

8- يتبين من النصأن سر أطراف الأصابع يظهر في :

أ- البصمة

ب- الخطوط البارزة

ج- المسام العرقية

د- الخطوط المنخفضة

9- العنوان الأنسب للنص :

أ- بصمات البنان

ب- أنواع البصمات في الإنسان ودقتها

ج- كشف الجرائم

د- التوائم المتماثلة

10- يمكن أخذ بصمة العين من خلال:

‌أ- القرنية

‌ب- الشبكية

‌ج- العدسة

‌د- الدموع

11- علاقة الفقرةالثانية بالأولى:

‌أ- تأكيد لمحتواها

‌ب- تتضمن موضوع مختلف

‌ج- تعارض مضمونها

‌د- تحديد لمضمونها

12- حسب الفقرة( ٢) كيف تؤخذ بصمة الشفتين:

‌أ- لا يمكن أخذ بصمة الشفاه

‌ب- يمكن أخذها من فوق قلم حبر

‌ج- يمكن أخذها من أي شيء يلامس الشفاه

‌د- تؤخذ فقط من عقب السيجارة

13- ما المدة المطلوبة لاستخراج بصمة العين:

‌أ- أقل من ثانيتين

‌ب- نصف دقيقة

‌ج- ثانية

‌د- دقيقة

14- من الفقرة الثانية كم عدد الأدوات اللازمة لأخذ بصمة الشفتين؟

‌أ- 3

‌ب- 4

‌ج- 2

‌د- 1

للدخول إلى الاختبار الإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

للذهاب للاختبار التالي اضغط الرابط :

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.