سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الشعر في العصر العباسي: الاختبار (1)
الصف الثاني الثانوي

سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الشعر في العصر العباسي
الاختبار (1)
إعداد أحمد درديري
يقول الشريف الرضي:
1 – إيهاً دَعِ اللَومَ عَنّي لَستُ مُزدَجِرا لا تَسلُك اللَومَ مِنّي مَسلَكاً وَعِــــــــرا
2- ما ضَرَّ مَن كان مَهجوراً وَمُجــتَنِباً لَو أَنَّهُ لَم يَكُن قَبلَ الـــــهَوى بَشَـــــرا
3- أَمُرُّ بِالحَجَرِ القاسي فَأَغبِــــطُهُ لِأَنَّ قَلبَكِ عِندي يُشــــــبِهُ الحَجَـــــرا
4- أَنا المُقِرُّ بِذَنبٍ لَستُ صاحِـــــبُهُ إِن كانَ ذَنبٌ عَلى الإِقــــرارِ مُغتَفَـــرا
5- أَحبَبتُ مِن حُبِّها مَن كانَ يُشبِهُها حَتّى لَقَد صِرتُ أَهوى الشَمسَ وَالقَمَرا
-اخترالإجابة الصحيحة من بين البدائل المقترحة :
س1- نوع الأسلوب في الشطر الثاني من البيت الأول ، والغرض منه :
أ- خبري للتقرير
ب- إنشائي طلبي ، الزجر
ج- إنشائي غير طلبي للترجي
د- خبري لفظا إنشائي معنى
س2- جاءت كلمة (وَعِرا) في البيت الأول نكرة للدلالة على :
أ- التهويل
ب- التحقير
ج- العموم والشمول
د- التعظيم.
س3 –قوله” أَنا المُقِرُّ بِذَنبٍ لَستُ صاحِبُهُ ” في البيت الرابع أسلوب قصر وسيلته :
أ- تعريف المبتدأ والخبر
ب- التقديم والتأخير
ج- النفي والاستثناء
د- استخدام إنما
س4- بم علل الشاعر حبه للشمس والقمر كما تفهم من البيت الأخير؟
أ- لأنه يشعر بالوحدة في ظل غياب المحبوب
ب- لأنهما من الظواهر الطبيعية التي يعشقها الشعراء.
ج- لأنه يرى أنهما يشبهان المحبوبة
د- لأهميتهما في استمرار الحياة على الأرض
س5- ما معنى كلمة « مُزدَجِرا » كما تفهم من سياق البيت الأول؟
أ- خائفا
ب- صغيرا.
ج- منتهيا.
د- مخطئا.
س6- ما نوع المحسن البديعي الوارد في البيت الأول؟ وما سر جماله؟
أ- سجع ، يعطي جرسا موسيقيا
ب- مقابلة ، يؤكد المعنى ويقويه
ج- تصريع، يعطي جرسا موسيقيا
د- مراعاة نظير، إثارة الذهن
س7- ما نوع الصورة البيانية في قوله:” أَمُرُّ بِالحَجَرِ القاسي فَأَغبِطُهُ “في البيت الثالث؟ وما سر جمالها؟
أ- مجاز مرسل، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.
ب- استعارة مكنية، التشخيص.
ج- استعارة تصريحيَّة، التشخيص.
د- تشبيه بليغ، التجسيم.
س8- ما نوع التشبيه في قوله:” لِأَنَّ قَلبَكِ عِندي يُشبِهُ الحَجَرا “في البيت الثالث ؟
أ- بليغ.
ب- مجمل
ج- مفصل.
د- تمثيلي.
س9- إلى أيِّ الأغراض الشعريَّة تنتمي الأبيات السابقة؟ وما الذي يميزه؟
أ- الوصف، تطور في العصر العباسي واتجه الشعراء إلى وصف مظاهر الحضارة.
ب- الزهد ، انتشر هذا الغرض في العصر العباسي كرد فعل لشيوع المجون والتحلل الأخلاقي.
ج- الغزل العفيف، وهو لون من الغزل يتسم بالتعبير الصادق عن مشاعر الحب والوجد .
د- الغزل الصريح ، وهو لون من الغزل يخدش الحياء لأنه يصف المفاتن الحسية للمرأة .
س10- تعكس الأبيات سمة من سمات الشعر في العصر العباسي من حيث الألفاظ ، فما هي؟
أ- سهولة الألفاظ والبعد عن الكلمات الغريبة
ب- قلة المحسنات اولزخارف اللفظية.
ج- الالتزام بمنهج القصيدة الجاهلية والبدأ بالتصريع .
د- تعقد الخيال نتيجة لامتزاج الحضارات
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
للذهاب للاختبار التالي اضغط الرابط :
سلسلة الاختبارات الإلكترونية على الشعر في العصر العباسي: الاختبار (2)