سلسلة النصوص المتحررة على نص (باسم الشهداء): الاختبار (3)
الصف الأول الثانوي
سلسلة النصوص المتحررة على نص (باسم الشهداء)
الاختبار (3)
إعداد أحمد درديري
شاهد أيضا:
الأدب للصف الأول الثانوي (الترم الثاني)— اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
النصوص للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )— اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تطور الشعر المعاصر— اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على الأدب : تطور الشعر المعاصر : التدريب الأول — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على الأدب : تطور الشعر المعاصر : التدريب الثاني— اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص باسم الشهداء : الصف الأول الثانوي — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص باسم الشهداء : المقطع الأول — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص باسم الشهداء : المقطع الثاني— اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص باسم الشهداء : المقطع الثالث— اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على تطور الشعر المعاصر : الاختبار (1) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على تطور الشعر المعاصر : الاختبار (2) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على تطور الشعر المعاصر : الاختبار (3) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على تطور الشعر المعاصر : الاختبار (4) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على تطور الشعر المعاصر : الاختبار (5) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على تطور الشعر المعاصر : الاختبار (6) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على تطور الشعر المعاصر : الاختبار (7) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على تطور الشعر المعاصر : الاختبار (8) — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص البيت وطن : الصف الأول الثانوي — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص مصر مطلع البدور : الصف الأول الثانوي — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص مصر تتحدث عن نفسها : الصف الأول الثانوي — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص الحقوق والواجبات : الصف الأول الثانوي — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص من سمات الشخصية المصرية : الصف الأول الثانوي — اضغط هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة النصوص المتحررة على تطور الشعر المعاصر
الاختبار (3)
إعداد أحمد درديري
قصيدة أمل دنقل مقتل القمر:
1 -….وتناقلوا النبأ الأليم على بريد الشمس
2- في كل مدينة ،
3- (( قُتِل القمر ))!
4- شهدوه مصلوباً تَتَدَلَّى رأسه فوق الشجر !
5- نهب اللصوص قلادة الماس الثمينة من صدره!
6- تركوه في الأعواد ،
7- كالأسطورة السوداء في عيني ضرير
8- ويقول جاري :
9- (( كان قديساً ، لماذا يقتلونه ؟))
10- وتقول جارتنا الصبية :
11- (( كان يعجبه غنائي في المساء
12- وكان يهديني قوارير العطور
13- فبأي ذنب يقتلونه ؟
14- هل شاهدوه عند نافذتي _قبيل الفجر _ يصغي للغناء!؟!؟))
15- وتدلت الدمعات من كل العيون
16- كأنها الأيتام – أطفال القمر
17- وترحموا…
18- وتفرقوا…..
19- فكما يموت الناس…..مات !
تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:
1- ” موت القمر في المدينة هنا يرمز إلى ” :
ׄ كراهية الناس في المدينة لنور القمر
ׄ اعتماد أهل المدينة على الكهرباء
ׄ غياب القيم الإنسانية في المدينة المادية
ׄ كثرة مظاهر الجمال البديلة في المدينة
2- الاتجاه الفكري للشاعر في هذه القصيدة
ׄ إنساني
ׄ ديني
ׄ فلسفي
ׄ سياسي
3- في السطر الثالث إيجاز بحذف :
ׄ الفاعل
ׄ المفعول
ׄ المبتدأ
ׄ الخبر
4- في السطر الخامس عشر أسلوب قصر وسيلته :
ׄ تعريف المبتدأ والخبر
ׄ النفي وإلاستثناء
ׄ التقديم والتأخير
ׄ استخدام إنما
5- ما نوع الصورة البيانية في قوله:” كان يعجبه غنائي في المساء “في السطر الحادي عشر؟ وما سر جمالها؟
ׄ مجاز مرسل، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.
ׄ استعارة مكنية، التجسيم.
ׄ استعارة تصريحيَّة، التشخيص.
ׄ تشبيه بليغ، التوضيح.
6- ما معنى كلمة « تَتَدَلَّى » كما تفهم من سياق السطر الرابع؟
ׄ تتَعَلَّقَ.
ׄ تنزل.
ׄ تظهر .
ׄ تسقط.
7- جمع كلمة ” الأسطورة “: في السطر السابع:
ׄ أَسطار
ׄ سواطيرُ
ׄ أسطُر
ׄ أَسَاطيرُ
8- ما علاقة قوله ” هل شاهدوه عند نافذتي _قبيل الفجر _ يصغي للغناء!؟!؟))” في السطر الرابع عشر بما قبله ؟
ׄ تعليل.
ׄ توكيد.
ׄ نتيجة.
ׄ توضيح.
9- نوع التشبيه في قوله:” (( كان قديساً ” في السطر التاسع :
ׄ بليغ
ׄ مجمل
ׄ مفصل
ׄ تمثيلي
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
للذهاب للاختبار التالي اضغط الرابط :
