128 129
اختبارات إلكترونية 1ث ترم ثاناختبارات إلكترونية نصوص 1ث ترم ثاناختبارات الكترونيةاختبارات الكترونية1ث

سلسلة النصوص المتحررة على نص مصر تتحدث عن نفسها:  الاختبار (1)

الصف الأول الثانوي

Advertisements

        سلسلة النصوص المتحررة على نص مصر تتحدث عن نفسها

الاختبار (1)

إعداد أحمد درديري

يقول أحمد محرم:

1- مَن يُسعِدُ الأَوطانَ غَيرُ بَنيهــــا               وَيُنيلُــها الآمــــالَ غَيرُ ذَويهــــــا

2- لَيسَ الكَريمُ بِمَن يَرى أَوطانَــهُ               نَهـــبَ العَـــوادي ثُمَّ لا يَحميهــا

3- تَرجو بِنَجدَتِهِ اِنقِضاءَ شَقائِهـــا                وَهــــوَ الَّذي بِقُعـــــودِهِ يُشقيها

4- وَتَوَدُّ جاهِدَةً بِهِ دَفـــــعَ الأَذى                 عَـــن نَفسِها وَهوَ الَّذي يُؤذيهــا

Advertisements

5- سُبُلُ المَكارِمِ لِلكِرامِ قَويــمَةٌ                 فَعَــــلامَ يُخطِئُهــا الَّذي يَبغيهـــا

6- ما أَكثَرَ المُتَفاخِرينَ وَإِنَّمـــــا                   فَخـــرُ الكِـــــرامِ بِما حَبَت أَيديها

تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:

1- ما معنى كلمة « يَبغيها » كما تفهم من سياق البيت الخامس؟

ׄ  يعتدي عليها

ׄ  يصفها.

ׄ  يطلبها.

ׄ  يرفضها.

2- ما علاقة قوله في البيت الثاني : ” ثُمَّ لا يَحميها”  بما قبله ؟

ׄ  تعليل.

ׄ  توكيد.

ׄ  نتيجة.

ׄ  توضيح.

3- ما نوع الأسلوب في الشطر الأول من البيت السادس

ׄ  إنشائي طلبي.

ׄ  إنشائي غير طلبي.

ׄ  خبري لفظا إنشائي معنى.

ׄ  خبري.

4- في البيت السادس أسلوب قصر وسيلته:

ׄ التقديم والتأخير

ׄ تعريف المبتدأ والخبر

ׄ النفي والاستثناء

ׄ القصر بإنما

5- إلى أيِّ الأغراض الشعريَّة تنتمي الأبيات السابقة؟

ׄ  الشعر الوطني،

ׄ  المَدْح

ׄ  الغَزَل

ׄ  الفَخْر

6- تعكس الأبيات سمة من سمات الكلاسيكية ، فما هي؟

Advertisements

ׄ  الاهتمام بالخيال الكلي

ׄ  الاهتمام بالناحية البيانية.

ׄ  تنوع الوزن والقافية .

ׄ  الاعتماد على الأسلوب الخبري .

7-  ما نوع  المحسن البديعي  الوارد في  البيت الثالث؟ وما سر جماله؟

ׄ حسن تقسيم ، يعطي جرسا موسيقيا

ׄ مقابلة ، تؤكد المعنى وتقويه

ׄ تصريع، يعطي جرسا موسيقيا

ׄ مراعاة نظير، إثارة الذهن

8- ما نوع الصورة البيانية في قوله:” يُسعِدُ الأَوطانَ “في البيت الأول؟ وما سر جمالها؟

ׄ  مجاز مرسل، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.

ׄ  استعارة مكنية، التشخيص.

ׄ  استعارة تصريحيَّة، التشخيص.

ׄ  تشبيه بليغ، التوضيح.

9- قوله في البيت الثالث:  ” تَرجو بِنَجدَتِهِ اِنقِضاءَ شَقائِها ” أسلوب قصر بتقديم :

ׄ المبتدأ

ׄ الخبر

ׄ الفاعل

ׄ الجار والمجرور

10-  الغرض من الاستفهام في قوله:” مَن يُسعِدُ الأَوطانَ غَيرُ بَنيها ”  في البيت الأول :

ׄ النفي والإنكار

ׄ التمني

ׄ الحث والاستنهاض

ׄ التعجب والاستنكار

11-  جاءت كلمة : (الأَوطانَ)  في البيت الأول معرفة للـــدلالة على :

ׄ  التهويل

ׄ  التحقير

ׄ العموم والشمول

ׄ التعظيم.

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

للذهاب إلى الاختبار التالي اضغط الرابط :

سلسلة النصوص المتحررة على نص مصر تتحدث عن نفسها:  الاختبار (2)

Advertisements

Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

زر الذهاب إلى الأعلى

أنت تستخدم إضافة Adblock

لا يمكنك التصفح فأنت تستعمل حاجب الإعلانات من فضل قم بإغلاقه وأعد تحميل الصفحة