تدريبات إلكترونية

تدريبات إلكترونية على النصوص: تدريبات على نص ( باسم الشهداء ): التدريب (2)

الصف الأول الثانوي

Advertisements

تدريبات إلكترونية على النصوص

تدريبات على نص( باسم الشهداء )

التدريب (2)

إعداد/ أحمد درديري

شاهد أيضا:
الأدب للصف الأول الثانوي (الترم الثاني)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
النصوص للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تطور الشعر المعاصر—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على الأدب : تطور الشعر المعاصر : التدريب الأول —  اضغط   هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على الأدب : تطور الشعر المعاصر : التدريب الثاني—  اضغط   هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص باسم الشهداء : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص باسم الشهداء : المقطع الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص باسم الشهداء : المقطع الثاني—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص باسم الشهداء : المقطع الثالث—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (2) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (3) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (4) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (5) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (6) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (7) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (8) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص البيت وطن : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص مصر مطلع البدور  : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص مصر تتحدث عن نفسها : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص الحقوق والواجبات : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
نص من سمات الشخصية المصرية : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ
تدريبات على نص( باسم الشهداء )

التدريب (2)

 

روحٌ  عارمةٌ ويقينٌ حُرٌّ منطلقٌ

وزحامٌ وفَخَار وإباءْ

أسوارٌ راحت تتهدم

Advertisements

وبناءٌ يَسْقطُ فوقَ بناءْ

باسمِكُمُ يا أنبلَ مَنْ أنبَتَهُمْ

هذا الوطنُ الغالي مِن أبناءْ

تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:

1- ما معنى كلمة « عارمة» كما تفهم من سياق السطر الأول؟

أ-  شديدة                          

ب-  يقظة.                                            

ج-  ضعيفة.                                                                     

د-  واثقة.

2-  جاءت كلمة : (أسوارٌ)  في السطر الثالث نكرة للـــدلالة على :

أ-  التقليل                               

ب-  التحقير              

ج- العموم والشمول                       

د- التعظيم.     

3- تعكس الأبيات السابقة سمة من سمات أسلوب الشاعر، وهي:

أ-  الالتزام بالوزن والقافية.                                            

ب-  الاعتماد على الخيال الجزئي .

ج-  استعمال الألفاظ الموحية.                                         

د-  جميع ما سبق.

4- في قوله :” ” يقين حر منطلق ” في السطر الأول لون بياني .حدد نوعه، وسر جماله.

أ-  مجاز مرسل، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.                          

ب-  استعارة مكنية، التشخيص.

ج-  استعارة تصريحيَّة، التشخيص.                                           

د-  تشبيه بليغ، التوضيح.

5- في السطر الأول إيجاز بحذف:

أ-  المبتدأ                           

ب-  الخبر.                         

Advertisements

ج-  الفاعل                         

د-  المفعول

6- الاتجاه الفكري للشاعر كما يتضح من المقطع:

أ-  ديني                            

ب-  فلسفي               

ج-  اجتماعي                      

د-  وطني

7-  ما نوع  المحسن البديعي  الوارد في  السطر الخامس؟ وما سر جماله؟

أ- جناس ، يعطي جرسا موسيقيا                                     

ب- طباق ، يؤكد المعنى ويقويه                   

ج- تصريع، يعطي جرسا موسيقيا                                    

د- مراعاة نظير، إثارة الذهن.

8- ما نوع الصورة البيانية في قوله:” أسوار راحت تتهدم “في السطر الثالث؟ وما سر جمالها؟

أ-  مجاز مرسل، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.                          

ب-  استعارة مكنية، التجسيم.

ج-  استعارة تصريحيَّة، التجسيم.                                              

د-  تشبيه بليغ، التوضيح.

 9- نوع الإطناب في البيت الأول :

أ- إطناب بالترادف                

ب- إطناب بالتكرار      

ج- إطناب بالتذييل           

  د- إطناب بالجملة الاعتراضية

10-  نوع الأسلوب في قوله:” يا أنبلَ مَنْ أنبَتَهُمْ…. ”  في السطر الخامس:

أ- خبري للتقرير         

ب- إنشائي طلبي للتعظيم                  

 ج- إنشائي غير طلبي للتعظيم  

  د- خبري لفظا إنشائي معنى

للتدريب الإلكتروني والتأكد من الحل سجل في النموذج التالي:

التدريب التالي ( …………..) اضغط الرابط

Advertisements
Mr.Ahmed Dardery

- معلم و باحث لغوي مصري عمل بتدريس اللغة العربية في مصر والبحرين حاصل على الماجستير من كلية دار العلوم بجمهورية مصر العربية - شارك في عدد من المشروعات البحثية ، فكان عضوا في فريق بناء معجم التعابير الاصطلاحية (2007)م توزيع دار أبو الهول – القاهرة - كان عضوا في مشروع مدونة الفصيح من مسموع الطفل العربي لجامعة جورج تاون - شارك في تأليف كتاب " المباحث النظرية في تعليم الكتابة العربية : دراسة وصفية نقدية وببليوجرافيا" الصادر عن مركز المللك عبد الله بن عبد العزيز الدولي للعام 2019م.

Recent Posts

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي : الاختبار (10)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي الاختبار (10) سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي : الاختبار (9)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي الاختبار (9) سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي : الاختبار (8)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي الاختبار (8) سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي : الاختبار (10)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي الاختبار (10) سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي : الاختبار (9)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي الاختبار (9) سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي : الاختبار (8)

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على الشعر الأموي الاختبار (8) سيتم إعداده قريبا

أسبوعين ago