سلسلة النصوص المتحررة على نص (باسم الشهداء)

الاختبار (3)

إعداد أحمد درديري

شاهد أيضا:

الأدب للصف الأول الثانوي (الترم الثاني)—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

النصوص للصف الأول الثانوي (الترم الثاني) )—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تطور الشعر المعاصر—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على الأدب : تطور الشعر المعاصر : التدريب الأول —  اضغط   هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على الأدب : تطور الشعر المعاصر : التدريب الثاني—  اضغط   هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص باسم الشهداء : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على نص باسم الشهداء : المقطع الأول —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على نص باسم الشهداء : المقطع الثاني—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

تدريبات على نص باسم الشهداء : المقطع الثالث—  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (1) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (2) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (3) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (4) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (5) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (6) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (7) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على  تطور الشعر المعاصر : الاختبار (8) —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص البيت وطن : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص مصر مطلع البدور  : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص مصر تتحدث عن نفسها : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص الحقوق والواجبات : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

نص من سمات الشخصية المصرية : الصف الأول الثانوي —  اضغط    هنـــــــــــــــــــــــــأ

              سلسلة النصوص المتحررة على تطور الشعر المعاصر

الاختبار (3)

إعداد أحمد درديري

قصيدة أمل دنقل مقتل القمر:

 1 -….وتناقلوا النبأ الأليم على بريد الشمس
2- في كل مدينة ،
3- (( قُتِل القمر ))!
4- شهدوه مصلوباً تَتَدَلَّى رأسه فوق الشجر !
5- نهب اللصوص قلادة الماس الثمينة من صدره!
6- تركوه في الأعواد ،
7- كالأسطورة السوداء في عيني ضرير
8- ويقول جاري :
9- (( كان قديساً ، لماذا يقتلونه ؟))
10- وتقول جارتنا الصبية :
11- (( كان يعجبه غنائي في المساء
12- وكان يهديني قوارير العطور
13- فبأي ذنب يقتلونه ؟
14- هل شاهدوه عند نافذتي _قبيل الفجر _ يصغي للغناء!؟!؟))

15- وتدلت الدمعات من كل العيون

16- كأنها الأيتام – أطفال القمر

17- وترحموا…

18- وتفرقوا…..

19- فكما يموت الناس…..مات !

تخير الصواب من بين البدائل المتاحة:

1- ” موت القمر  في المدينة هنا يرمز إلى ”   :

ׄ  كراهية الناس في المدينة لنور القمر                            

ׄ  اعتماد أهل المدينة على الكهرباء            

ׄ  غياب القيم الإنسانية في المدينة المادية                        

ׄ  كثرة مظاهر الجمال البديلة في المدينة

2- الاتجاه الفكري للشاعر في هذه القصيدة

ׄ   إنساني                                 

ׄ  ديني                 

ׄ  فلسفي                        

ׄ  سياسي

3- في السطر الثالث إيجاز بحذف :

ׄ  الفاعل                         

ׄ  المفعول                       

ׄ  المبتدأ                         

ׄ  الخبر

4- في السطر الخامس عشر أسلوب قصر  وسيلته :

ׄ  تعريف المبتدأ والخبر       

ׄ  النفي وإلاستثناء             

ׄ  التقديم والتأخير              

ׄ  استخدام إنما

5- ما نوع الصورة البيانية في قوله:” كان يعجبه غنائي في المساء “في السطر الحادي عشر؟ وما سر جمالها؟

ׄ  مجاز مرسل، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.               

ׄ  استعارة مكنية، التجسيم.

ׄ  استعارة تصريحيَّة، التشخيص.                                  

ׄ  تشبيه بليغ، التوضيح.

6- ما معنى كلمة « تَتَدَلَّى » كما تفهم من سياق السطر الرابع؟

ׄ تتَعَلَّقَ.                          

ׄ  تنزل.                                              

 ׄ  تظهر .                                                                                             

ׄ  تسقط.

7- جمع كلمة ” الأسطورة “: في السطر السابع:

ׄ  أَسطار                         

ׄ   سواطيرُ                      

ׄ  أسطُر                                                                                               

ׄ  أَسَاطيرُ

8- ما علاقة قوله ” هل شاهدوه عند نافذتي _قبيل الفجر _ يصغي للغناء!؟!؟))” في السطر الرابع عشر  بما قبله ؟

ׄ  تعليل.                                      

ׄ  توكيد.                                     

ׄ  نتيجة.                                     

ׄ  توضيح.

9-  نوع التشبيه في قوله:” (( كان قديساً ”  في السطر  التاسع :

ׄ بليغ                             

ׄ مجمل                   

ׄ مفصل                                            

ׄ تمثيلي

للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:

 

للذهاب للاختبار التالي  اضغط الرابط :