سلسلة النصوص المحررة على نص مصر تتحدث عن نفسها: الاختبار (1)
1- مَن يُسعِدُ الأَوطانَ غَيرُ بَنيهــــا وَيُنيلُــها الآمــــالَ غَيرُ ذَويهــــــا
2- لَيسَ الكَريمُ بِمَن يَرى أَوطانَــهُ نَهـــبَ العَـــوادي ثُمَّ لا يَحميهــا
3- تَرجو بِنَجدَتِهِ اِنقِضاءَ شَقائِهـــا وَهــــوَ الَّذي بِقُعـــــودِهِ يُشقيها
4- وَتَوَدُّ جاهِدَةً بِهِ دَفـــــعَ الأَذى عَـــن نَفسِها وَهوَ الَّذي يُؤذيهــا
5- سُبُلُ المَكارِمِ لِلكِرامِ قَويــمَةٌ فَعَــــلامَ يُخطِئُهــا الَّذي يَبغيهـــا
6- ما أَكثَرَ المُتَفاخِرينَ وَإِنَّمـــــا فَخـــرُ الكِـــــرامِ بِما حَبَت أَيديها
1- ما معنى كلمة « يَبغيها » كما تفهم من سياق البيت الخامس؟
ׄ يعتدي عليها
ׄ يصفها.
ׄ يطلبها.
ׄ يرفضها.
2- ما علاقة قوله في البيت الثاني : ” ثُمَّ لا يَحميها” بما قبله ؟
ׄ تعليل.
ׄ توكيد.
ׄ نتيجة.
ׄ توضيح.
3- ما نوع الأسلوب في الشطر الأول من البيت السادس
ׄ إنشائي طلبي.
ׄ إنشائي غير طلبي.
ׄ خبري لفظا إنشائي معنى.
ׄ خبري.
4- في البيت السادس أسلوب قصر وسيلته:
ׄ التقديم والتأخير
ׄ تعريف المبتدأ والخبر
ׄ النفي والاستثناء
ׄ القصر بإنما
5- إلى أيِّ الأغراض الشعريَّة تنتمي الأبيات السابقة؟
ׄ الشعر الوطني،
ׄ المَدْح
ׄ الغَزَل
ׄ الفَخْر
6- تعكس الأبيات سمة من سمات الكلاسيكية ، فما هي؟
ׄ الاهتمام بالخيال الكلي
ׄ الاهتمام بالناحية البيانية.
ׄ تنوع الوزن والقافية .
ׄ الاعتماد على الأسلوب الخبري .
7- ما نوع المحسن البديعي الوارد في البيت الثالث؟ وما سر جماله؟
ׄ حسن تقسيم ، يعطي جرسا موسيقيا
ׄ مقابلة ، تؤكد المعنى وتقويه
ׄ تصريع، يعطي جرسا موسيقيا
ׄ مراعاة نظير، إثارة الذهن
8- ما نوع الصورة البيانية في قوله:” يُسعِدُ الأَوطانَ “في البيت الأول؟ وما سر جمالها؟
ׄ مجاز مرسل، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.
ׄ استعارة مكنية، التشخيص.
ׄ استعارة تصريحيَّة، التشخيص.
ׄ تشبيه بليغ، التوضيح.
9- قوله في البيت الثالث: ” تَرجو بِنَجدَتِهِ اِنقِضاءَ شَقائِها ” أسلوب قصر بتقديم :
ׄ المبتدأ
ׄ الخبر
ׄ الفاعل
ׄ الجار والمجرور
10- الغرض من الاستفهام في قوله:” مَن يُسعِدُ الأَوطانَ غَيرُ بَنيها ” في البيت الأول :
ׄ النفي والإنكار
ׄ التمني
ׄ الحث والاستنهاض
ׄ التعجب والاستنكار
11- جاءت كلمة : (الأَوطانَ) في البيت الأول معرفة للـــدلالة على :
ׄ التهويل
ׄ التحقير
ׄ العموم والشمول
ׄ التعظيم.
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
للذهاب إلى الاختبار التالي اضغط الرابط :
مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الثاني الثانوي الترم الثاني 2025 الحمد لله…
تدريبات على التشبيه التدريب الأول إعداد /أحمد درديري للتديب للإلكتروني والتأكد من الإجابات سجل في…
مذكرة تايلوس في اللغة العربية للصف الأول الثانوي الترم الثاني 2025 الحمد لله…
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي الاختبار (10) سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي الاختبار (9) سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية نصوص متحررة على النثر الأموي الاختبار (8) سيتم إعداده قريبا