1- مَن يُسعِدُ الأَوطانَ غَيرُ بَنيهــــا وَيُنيلُــها الآمــــالَ غَيرُ ذَويهــــــا
2- لَيسَ الكَريمُ بِمَن يَرى أَوطانَــهُ نَهـــبَ العَـــوادي ثُمَّ لا يَحميهــا
3- تَرجو بِنَجدَتِهِ اِنقِضاءَ شَقائِهـــا وَهــــوَ الَّذي بِقُعـــــودِهِ يُشقيها
4- وَتَوَدُّ جاهِدَةً بِهِ دَفـــــعَ الأَذى عَـــن نَفسِها وَهوَ الَّذي يُؤذيهــا
5- سُبُلُ المَكارِمِ لِلكِرامِ قَويــمَةٌ فَعَــــلامَ يُخطِئُهــا الَّذي يَبغيهـــا
6- ما أَكثَرَ المُتَفاخِرينَ وَإِنَّمـــــا فَخـــرُ الكِـــــرامِ بِما حَبَت أَيديها
1- ما معنى كلمة « يَبغيها » كما تفهم من سياق البيت الخامس؟
ׄ يعتدي عليها
ׄ يصفها.
ׄ يطلبها.
ׄ يرفضها.
2- ما علاقة قوله في البيت الثاني : ” ثُمَّ لا يَحميها” بما قبله ؟
ׄ تعليل.
ׄ توكيد.
ׄ نتيجة.
ׄ توضيح.
3- ما نوع الأسلوب في الشطر الأول من البيت السادس
ׄ إنشائي طلبي.
ׄ إنشائي غير طلبي.
ׄ خبري لفظا إنشائي معنى.
ׄ خبري.
4- في البيت السادس أسلوب قصر وسيلته:
ׄ التقديم والتأخير
ׄ تعريف المبتدأ والخبر
ׄ النفي والاستثناء
ׄ القصر بإنما
5- إلى أيِّ الأغراض الشعريَّة تنتمي الأبيات السابقة؟
ׄ الشعر الوطني،
ׄ المَدْح
ׄ الغَزَل
ׄ الفَخْر
6- تعكس الأبيات سمة من سمات الكلاسيكية ، فما هي؟
ׄ الاهتمام بالخيال الكلي
ׄ الاهتمام بالناحية البيانية.
ׄ تنوع الوزن والقافية .
ׄ الاعتماد على الأسلوب الخبري .
7- ما نوع المحسن البديعي الوارد في البيت الثالث؟ وما سر جماله؟
ׄ حسن تقسيم ، يعطي جرسا موسيقيا
ׄ مقابلة ، تؤكد المعنى وتقويه
ׄ تصريع، يعطي جرسا موسيقيا
ׄ مراعاة نظير، إثارة الذهن
8- ما نوع الصورة البيانية في قوله:” يُسعِدُ الأَوطانَ “في البيت الأول؟ وما سر جمالها؟
ׄ مجاز مرسل، الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة.
ׄ استعارة مكنية، التشخيص.
ׄ استعارة تصريحيَّة، التشخيص.
ׄ تشبيه بليغ، التوضيح.
9- قوله في البيت الثالث: ” تَرجو بِنَجدَتِهِ اِنقِضاءَ شَقائِها ” أسلوب قصر بتقديم :
ׄ المبتدأ
ׄ الخبر
ׄ الفاعل
ׄ الجار والمجرور
10- الغرض من الاستفهام في قوله:” مَن يُسعِدُ الأَوطانَ غَيرُ بَنيها ” في البيت الأول :
ׄ النفي والإنكار
ׄ التمني
ׄ الحث والاستنهاض
ׄ التعجب والاستنكار
11- جاءت كلمة : (الأَوطانَ) في البيت الأول معرفة للـــدلالة على :
ׄ التهويل
ׄ التحقير
ׄ العموم والشمول
ׄ التعظيم.
للدخول إلى الاختبار اإلكتروني و معرفة الإجابات الصحيحة سجل في النموذج التالي:
للذهاب إلى الاختبار التالي اضغط الرابط :
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (21) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (20) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (19) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (18) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (17) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا
سلسلة الاختبارات الإلكترونية في البلاغة الاختبار (16) إعداد/ أحمد درديري سيتم إعداده قريبا